-
當(dāng)前位置:首頁 > 創(chuàng)意學(xué)院 > 技術(shù) > 專題列表 > 正文
人類社會發(fā)展的基本問題(人類社會發(fā)展的基本問題是什么)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于人類社會發(fā)展的基本問題的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
ChatGPT國內(nèi)免費(fèi)在線使用,一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對話答疑等等
只需要輸入關(guān)鍵詞,就能返回你想要的內(nèi)容,越精準(zhǔn),寫出的就越詳細(xì),有微信小程序端、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端
官網(wǎng):https://ai.de1919.com
本文目錄:
一、人類存在的基礎(chǔ)和手段
物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。由人的勞動生產(chǎn)活動形成的人同自然界的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)著社會與自然的物質(zhì)和信息交換,構(gòu)成為生產(chǎn)力系統(tǒng);在勞動生產(chǎn)活動中形成的人和人的聯(lián)系,使生產(chǎn)力獲得具體的社會形式,構(gòu)成生產(chǎn)關(guān)系體系。
二、社會學(xué)的基本問題是什么 為什么
社會學(xué)研究的基本問題包括如下一些方面:個(gè)人與社會的關(guān)系、社會結(jié)構(gòu)與社會秩序、社會變遷。
(1)個(gè)人與社會的關(guān)系是社會學(xué)研究的最基本的問題。這包括:為什么個(gè)人要加入各種社會群體成為社會之一員?自然人是如何變?yōu)樯鐣说?其內(nèi)在機(jī)制是什么?在這一過程中,個(gè)人與社會的互動關(guān)系及現(xiàn)實(shí)環(huán)境的作用是什么?人在社會互動中遵循的規(guī)則是什么?等等。
(2)在社會結(jié)構(gòu)方面的主要問題有:社會的基本結(jié)構(gòu)是什么?人們活動于其中的基本群體形式有哪些?初級社會群體在其成員發(fā)展方面的意義何在?它對社會運(yùn)行的功能是什么?社會組織在現(xiàn)代社會中的地位怎樣?它對組織成員和現(xiàn)代社會的意義是什么?社會的縱向結(jié)構(gòu)是怎樣的?社會階層對于社會成員和社會運(yùn)行有什么作用?社會采用何種制度去維持社會秩序和促進(jìn)社會結(jié)構(gòu)的改變?社會制度發(fā)揮作用的機(jī)理是什么?它又是如何發(fā)生變化的?
(3)在社會變遷方面的基本問題有:社會變遷的主要動因是什么?它的基本形式有哪些?社會問題對于社會變遷的意義何在?人類社會發(fā)展的前景如何?人類可否規(guī)劃社會變遷以減少無計(jì)劃變遷對社會形成的損害?現(xiàn)代社會的變遷對于人的生存和發(fā)展的意義何在?等等??梢园l(fā)現(xiàn),社會學(xué)關(guān)心的基本問題既包括對社會的認(rèn)識,也包括對人的關(guān)懷。
三、(政治)人類社會存在和發(fā)展的基本條件是什么?
世界和平是人數(shù)社會存在和發(fā)展的基本條件。(見高一政治生活P98)
注意:生產(chǎn)活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。(見高二哲學(xué)P89)
0分太多了!
四、人民的社會發(fā)展作用(從群眾,基礎(chǔ),根本三方面回答好嗎?)
一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
誰是歷史的創(chuàng)造者?怎樣看待人民群眾和個(gè)人的歷史作用?這是在社會認(rèn)識史上長期困擾人們的難題。唯物史觀第一次科學(xué)地解決了這些問題。它不僅從客體的角度揭示了社會歷史發(fā)展的動力,而且從主體的角度回答了人民群眾和個(gè)人在社會歷史發(fā)展中的作用。
(一)兩種歷史觀在歷史創(chuàng)造者問題上的對立
在馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生以前,占統(tǒng)治地位的歷史觀是唯心史觀。唯心史觀從社會意識決定社會存在的基本前提出發(fā),否認(rèn)物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是社會發(fā)展的決定力量,抹煞人民群眾的歷史作用,宣揚(yáng)少數(shù)英雄人物創(chuàng)造歷史,因而這樣的觀點(diǎn)被稱為英雄史觀。
英雄史觀的產(chǎn)生有其深刻的認(rèn)識根源、社會歷史根源和階級根源。從認(rèn)識根源看,英雄史觀之所以產(chǎn)生,主要是因?yàn)橥A粲跉v史現(xiàn)象的表面,把活動在歷史舞臺前面的少數(shù)英雄人物的作用尤其是他們的意識的作用加以夸大并絕對化,而把默默無聞的廣大人民群眾及其歷史活動置于視野之外。從社會歷史根源看,英雄史觀的產(chǎn)生同社會生產(chǎn)力水平較低,大多數(shù)人從事物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動,少數(shù)人從事政治統(tǒng)治、壟斷精神文化生活有關(guān)。廣大人民群眾在私有制社會處于無權(quán)的地位,受剝削,受壓迫,其積極性備受壓抑,其歷史創(chuàng)造性得不到充分發(fā)揮和社會應(yīng)有的承認(rèn),而少數(shù)剝削階級則掌握經(jīng)濟(jì)、政治權(quán)力,高高在上,獨(dú)斷專行,似乎他們在為所欲為地主宰歷史。這就為英雄史觀的產(chǎn)生提供了社會土壤。從階級根源看,剝削階級的思想家為了維護(hù)本階級的利益,出于階級偏見,不敢承認(rèn)廣大人民群眾的歷史作用,而需要用英雄史觀來為自己服務(wù)。這是英雄史觀得以產(chǎn)生并長期占據(jù)統(tǒng)治地位的重要原因。
與唯心史觀相反,唯物史觀主張,“全部歷史本來是由個(gè)人活動構(gòu)成,而社會科學(xué)的任務(wù)在于解釋這些活動”。人是現(xiàn)實(shí)的社會中的人,要說明歷史創(chuàng)造者問題,必須全面、具體、歷史地考察和分析人們在社會歷史發(fā)展中的作用。
(二)現(xiàn)實(shí)的人及其活動是社會歷史存在和發(fā)展的前提
社會歷史是由現(xiàn)實(shí)的個(gè)人及其活動構(gòu)成的。所謂現(xiàn)實(shí)的人,“不是處在某種虛幻的離群索居和固定不變狀態(tài)中的人,而是處在現(xiàn)實(shí)的、可以通過經(jīng)驗(yàn)觀察到的、在一定條件下進(jìn)行的發(fā)展過程中的人”。這種現(xiàn)實(shí)的人,是基于自身需要和社會需要而從事一定實(shí)踐活動的、處于一定社會關(guān)系中的、具有能動性的人。只有把人看做是現(xiàn)實(shí)的人,才能正確把握人及其活動的本質(zhì),把握人與社會歷史的關(guān)系。
勞動是人類的本質(zhì)活動。勞動不僅創(chuàng)造了人本身,而且通過一定的創(chuàng)造物使人的本質(zhì)力量得到確證。勞動是最基本的實(shí)踐活動,也是人類最基本的存在方式。勞動發(fā)展史是理解社會歷史奧秘的鑰匙,同樣也是理解社會歷史創(chuàng)造過程和歷史創(chuàng)造者的關(guān)鍵。人們創(chuàng)造歷史的第一個(gè)或最基本的活動是生產(chǎn)勞動。
人的現(xiàn)實(shí)本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。這是馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)的又一重要觀點(diǎn)。它告訴我們,人不僅作為“類”與動物有本質(zhì)的區(qū)別,而且在社會生活中,人與人之間也存在本質(zhì)區(qū)別;人的本質(zhì)屬性是社會屬性,而不是自然屬性;人的本質(zhì)屬性表現(xiàn)在各種社會關(guān)系中,特別是經(jīng)濟(jì)關(guān)系中;人的本質(zhì)是變化、發(fā)展的,而不是永恒不變的。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人與社會的統(tǒng)一,要求人們從一定的社會關(guān)系包括階級關(guān)系中去認(rèn)識和把握一定群體和個(gè)人的本質(zhì)和作用。在一定社會發(fā)展的歷史階段上或者不同的社會關(guān)系中,具有不同社會屬性的個(gè)人或群體,在社會歷史發(fā)展中的作用是不同的。
(三)從社會歷史的整體聯(lián)系和具體過程中認(rèn)識和把握歷史創(chuàng)造者及其活動
唯物史觀在考察歷史創(chuàng)造者問題時(shí)堅(jiān)持了如下原則:首先,唯物史觀立足于整體的社會歷史過程來探究歷史創(chuàng)造者問題。其次,唯物史觀從社會歷史發(fā)展的必然性人手來考察和說明歷史創(chuàng)造者及其活動。最后,唯物史觀從人與歷史關(guān)系的不同層次上考察人們歷史活動的作用及其性質(zhì)。
(四)人民群眾在創(chuàng)造歷史過程中的決定作用
人民群眾是一個(gè)歷史范疇。人民群眾從質(zhì)上說是指一切對社會歷史發(fā)展起推動作用的人們,從量上說是指社會人口中的絕大多數(shù)。在不同的歷史時(shí)期,人民群眾有著不同的內(nèi)容,包含著不同的階級、階層和集團(tuán)。人民群眾的最穩(wěn)定的主體部分始終是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動群眾及其知識分子。
1.在社會歷史發(fā)展過程中,人民群眾起著決定性的作用。人民群眾是歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾創(chuàng)造歷史的作用是同社會基本矛盾運(yùn)動推動社會前進(jìn)的過程相一致的。在社會基本矛盾的解決過程中,人民群眾是順應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求的社會力量,是具有變革舊的生產(chǎn)關(guān)系的愿望的社會力量,是主張變革舊的社會制度和舊的思想觀念的社會力量。人民群眾的總體意愿和行動代表了歷史發(fā)展的方向,人民群眾的社會實(shí)踐最終決定歷史發(fā)展的結(jié)局。
人民群眾是社會物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)是物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式。物質(zhì)資料生產(chǎn)活動的主體是廣大的勞動群眾。作為物質(zhì)生產(chǎn)的承擔(dān)者和社會生產(chǎn)力的體現(xiàn)者的勞動群眾,創(chuàng)造了人們吃穿住行等必需的生活資料和從事政治、科學(xué)、文化藝術(shù)等活動所必需的物質(zhì)前提。包括勞動知識分子在內(nèi)的勞動群眾在生產(chǎn)過程中不斷地積累和傳播生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),不斷地改進(jìn)和發(fā)明生產(chǎn)工具,促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。隨著生產(chǎn)過程的現(xiàn)代化和繁重體力勞動的逐漸減少,從事科學(xué)技術(shù)活動的知識分子的腦力勞動將日益成為創(chuàng)造社會財(cái)富的不可缺少的重要的生產(chǎn)活動。在當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力發(fā)展中的地位愈來愈重要,從事科學(xué)技術(shù)工作的廣大知識分子在推動社會生產(chǎn)力進(jìn)步、創(chuàng)造社會物質(zhì)財(cái)富過程中所起的作用日益突出。
人民群眾是社會精神財(cái)富的創(chuàng)造者。物質(zhì)生產(chǎn)活動的主體是人民群眾,精神生產(chǎn)活動的主體也是人民群眾。勞動人民通過物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐為創(chuàng)造精神財(cái)富提供了必要的物質(zhì)條件和設(shè)施。人民群眾的生活、實(shí)踐活動是一切精神財(cái)富、精神產(chǎn)品形成和發(fā)展的源泉。一切科學(xué)理論,一切有價(jià)值的文學(xué)藝術(shù),都來源于人民群眾的生活實(shí)踐。
人民群眾是社會變革的決定力量。人民群眾在創(chuàng)造社會財(cái)富的同時(shí),也創(chuàng)造并改造著社會關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系的變革,社會制度的更替,最終取決于生產(chǎn)力的發(fā)展,但卻不會隨生產(chǎn)力的發(fā)展自發(fā)地實(shí)現(xiàn)和完成,而必須借助人民群眾的力量。在特定的社會環(huán)境中,人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷要求改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系。人民群眾是社會革命的主力軍,他們在充當(dāng)“每一個(gè)孕育著新社會的舊社會的助產(chǎn)婆"的角色方面,發(fā)揮了巨大作用?!叭嗣?,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力?!边@是一條顛撲不破的真理。
2.人民群眾創(chuàng)造歷史的活動要受到一定社會歷史條件的制約。經(jīng)濟(jì)條件對于人民群眾的創(chuàng)造活動有著首要的、決定性的影響。一定歷史階段所達(dá)到的生產(chǎn)力水平,是人民群眾創(chuàng)造活動的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提。在不同的生產(chǎn)關(guān)系或經(jīng)濟(jì)制度中,人民群眾的經(jīng)濟(jì)地位、經(jīng)濟(jì)利益和在生產(chǎn)過程中的作用是不同的。政治條件對人民群眾的創(chuàng)造活動也具有直接的影響。在不同的政治制度下,人民群眾的政治地位和享受到的政治權(quán)利不同,他們在政治以及其他領(lǐng)域中的創(chuàng)造作用的發(fā)揮也不相同。精神文化條件也是制約人民群眾創(chuàng)造活動的重要因素。一定歷史時(shí)期的人們總是自覺或不自覺地受著一定社會的思想文化傳統(tǒng)和意識形態(tài)的影響。消極落后的文化意識會削弱人民群眾創(chuàng)造歷史的作用。而先進(jìn)的科學(xué)文化和思想道德則對人民群眾的創(chuàng)造活動起積極的促進(jìn)作用。
我國的社會主義制度為人民創(chuàng)造歷史的活動提供了極為有利的經(jīng)濟(jì)、政治和精神文化等方面的條件,但也存在著許多有待完善和改進(jìn)的方面。我國的生產(chǎn)力水平還不夠高,經(jīng)濟(jì)體制和政治體制還有不完善之處,科學(xué)文化還比較落后。這就要求我們必須堅(jiān)持社會主義改革,加強(qiáng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性。
(五)一切為了群眾、一切依靠群眾
唯物史觀關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理,是無產(chǎn)階級政黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的理論基礎(chǔ)。群眾觀點(diǎn)就是堅(jiān)信人民群眾自己解放自己的觀點(diǎn),全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn),以及虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。群眾路線是在群眾觀點(diǎn)的指導(dǎo)下形成的,是群眾觀點(diǎn)在實(shí)際工作中的貫徹運(yùn)用。在我國的民主革命時(shí)期,以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,依據(jù)馬克思主義的群眾史觀,創(chuàng)造性地提出了黨的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的路線。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨的根本路線,是我們黨在民主革命時(shí)期戰(zhàn)勝敵人的重要“法寶”之一。
鄧小平在新的歷史時(shí)期進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了群眾觀點(diǎn)和群眾路線。他尊重群眾,熱愛人民,總是時(shí)刻關(guān)注最廣大人民群眾的利益和愿望,把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”、“人民贊成不贊成”、“人民高興不高興”、“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為制定各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,從而為我們樹立了堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的光輝典范?!叭齻€(gè)代表”重要思想強(qiáng)調(diào)要代表最廣大人民的根本利益,科學(xué)發(fā)展觀主張以人為本,都進(jìn)一步堅(jiān)持和發(fā)展了人民群眾創(chuàng)造歷史的觀點(diǎn)。
二、個(gè)人在社會歷史中的作用
唯物史觀從人民群眾創(chuàng)造歷史這一基本前提出發(fā),科學(xué)地說明了個(gè)人在歷史上的作用。
(一)社會歷史發(fā)展是無數(shù)個(gè)人合力作用的結(jié)果
唯物史觀主張?jiān)诳疾靷€(gè)人的歷史作用時(shí),要具體分析個(gè)人及其作用的性質(zhì)、大小。個(gè)人是指社會群體中單個(gè)的成員,是社會的一個(gè)“分子”。個(gè)人在歷史上的作用存在著差別。有的人的作用大些,有的人的作用小些;有的人對歷史發(fā)展起促進(jìn)作用,有的人對歷史發(fā)展起阻礙作用。在分析或評價(jià)個(gè)人在歷史上的作用時(shí),要堅(jiān)持歷史的、具體的觀點(diǎn),不應(yīng)簡單化。
(二)歷史人物在歷史的發(fā)展過程中起著特殊的作用
歷史人物是歷史事件的當(dāng)事者,對歷史事件有深刻影響,甚至有時(shí)能夠決定個(gè)別歷史事件,從而導(dǎo)致歷史發(fā)展發(fā)生這樣或那樣的重大變化,歷史人物是實(shí)現(xiàn)一定歷史任務(wù)的主要倡導(dǎo)者、發(fā)起人、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。歷史人物按其發(fā)揮作用的性質(zhì),可分為杰出人物和反面人物。在歷史發(fā)展進(jìn)程中,新的歷史任務(wù)往往是由一些歷史人物首先發(fā)現(xiàn)或提出來的。他們比一般人站得高、看得遠(yuǎn),解決歷史任務(wù)的愿望比別人強(qiáng)烈。先進(jìn)階級的政治代表人物所提出的思想能夠成為社會變革的先導(dǎo),他們?yōu)槿罕娭该鞲锩窢幍姆较?,在革命斗爭中起著領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。有些占統(tǒng)治地位的剝削階級的政治代表,在特定的條件下,運(yùn)用其權(quán)力滿足社會某些方面的需要,對歷史發(fā)展也會起某種甚至是重大的促進(jìn)作用。杰出的科學(xué)家、思想家、藝術(shù)家、教育家等的創(chuàng)造性活動,對于人類科學(xué)文化的發(fā)展和社會進(jìn)步,有著巨大的推動作用。
但是,必須明確,不管什么樣的歷史人物,在歷史上發(fā)揮什么樣的作用,都要受到社會發(fā)展客觀規(guī)律的制約,而不能決定和改變歷史發(fā)展的總進(jìn)程和總方向。
(三)從必然與偶然的辯證統(tǒng)一中理解個(gè)人的歷史作用
任何歷史人物的出現(xiàn),特別是杰出的政治人物的出現(xiàn),都體現(xiàn)了必然性與偶然性的統(tǒng)一。時(shí)勢造英雄,杰出人物的出現(xiàn)具有必然性。杰出人物會因其智慧、性格因素對社會進(jìn)程發(fā)生影響,但這些作用僅僅是歷史進(jìn)程中的偶然性現(xiàn)象,只能夠成為社會發(fā)展的個(gè)別原因。他們憑借自己的才能,雖然也能使具體歷史事變的外貌或某些后果改變,但終究不能改變歷史發(fā)展的基本方向。如果看不到歷史人物活動的社會制約性,割裂必然與偶然的關(guān)系,就勢必會夸大個(gè)人的作用,進(jìn)而否定或歪曲歷史發(fā)展的規(guī)律。
歷史人物的作用性質(zhì)取決于他們的思想、行為是否符合社會發(fā)展規(guī)律,是否符合人民群眾的意愿。只有順應(yīng)歷史發(fā)展的要求和人民群眾的意愿,歷史人物才能起到推動社會前進(jìn)的積極作用,否則,如果違背了社會歷史發(fā)展的規(guī)律性或必然性,歷史人物也會走向反面。
(四)評價(jià)歷史人物必須堅(jiān)持科學(xué)方法
根據(jù)歷史人物所具有的歷史特征和階級特點(diǎn),唯物史觀主張?jiān)u價(jià)歷史人物時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持歷史分析方法和階級分析方法。
歷史分析方法要求從特定的歷史背景出發(fā),根據(jù)當(dāng)時(shí)的歷史條件,對歷史人物的是非功過進(jìn)行具體的、全面的考察。階級分析方法要求把歷史人物置于一定的階級關(guān)系中,同他所屬的階級聯(lián)系起來加以考察和評價(jià)。
重 點(diǎn) 總 結(jié)
1.社會存在與社會意識辯證關(guān)系的原理。這一原理劃清了唯物史觀與唯心史觀的根本界限,闡明了社會存在決定社會意識、社會意識對社會存在具有能動作用的原理,為認(rèn)識社會歷史和社會生活提供了科學(xué)的理論基礎(chǔ)和方法論指導(dǎo)。
2.社會基本矛盾的原理。這一原理闡明了生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾是貫穿人類社會發(fā)展過程中的基本矛盾,生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求的規(guī)律、上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)要求的規(guī)律是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律,從而正確地回答了人類社會為什么會發(fā)展及其怎樣發(fā)展的問題。它要求人們遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律去認(rèn)識和改造世界,要求無產(chǎn)階級政黨遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律制訂正確的綱領(lǐng)、路線和方針、政策,爭取實(shí)現(xiàn)社會進(jìn)步和人類解放。
3.階級和階級斗爭的理論。階級與階級斗爭是階級社會基本矛盾的具體表現(xiàn),是階級社會發(fā)展的直接動力。階級與階級斗爭雖然只存在于社會發(fā)展的一定歷史階段,但這一理論在馬克思主義原理中具有特殊重要的意義,它為認(rèn)識階級社會及其發(fā)展提供了一條新的基本線索,為無產(chǎn)階級和革命群眾打碎舊世界找到了一條根本途徑。在社會主義歷史時(shí)期,要十分注意正確認(rèn)識和處理階級斗爭問題,正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題。
4.人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理。這一原理闡明了人民群眾是歷史的主體,社會規(guī)律的實(shí)現(xiàn)離不開人民群眾的創(chuàng)造性活動,社會歷史的發(fā)展是無數(shù)個(gè)人合力的結(jié)果。它要求人們樹立相信群眾、依靠群眾、全心全意為人民服務(wù)的群眾觀點(diǎn),無產(chǎn)階級政黨必須維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益
希望您能采納,O(∩_∩)O謝謝
以上就是關(guān)于人類社會發(fā)展的基本問題相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
推薦閱讀:
人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,集中體現(xiàn))
ai與人類未來的關(guān)系(ai與人類未來的關(guān)系是什么)
人類文明發(fā)展史六個(gè)階段(人類文明發(fā)展史六個(gè)階段分別是)
廣告語大全經(jīng)典簡短(廣告語大全經(jīng)典簡短10字)
青島校園景觀設(shè)計(jì)作品(青島校園景觀設(shè)計(jì)作品圖片)