shallow詞根詞綴（shallow詞根記憶）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于shallow詞根詞綴的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、怎樣背英語單詞又快又牢背英語單詞最快的方法

• 2、英語怎么學好'，，單詞怎么記好

• 3、高的，矮的等詞語的形容詞和名詞（英語）

• 4、好久都沒碰英語了 現(xiàn)在想再好好學學 請問哪位高手能指點迷津 告訴我要從哪開始學習

一、怎樣背英語單詞又快又牢背英語單詞最快的方法

1、接近聯(lián)想法：即根據(jù)單詞之間音與音、形與形的關系進行聯(lián)想記憶。

如：mop—top—stop—pop, right—light—sightear—tear—pear—bear—fear—year—hear—wearsound—round—around—pound—ground—playground等等。

2、意義聯(lián)想：一般運用于合成詞。

如：handwriting=hand+writing, downhill=down+hill,shortcoming = short + coming，notebook=note+booku n d e r s t a n d = u n d e r + s t a n d , a i r p o r t = a i r + p o r t ，telephone = tele + phone 等等。

3、用法聯(lián)想：這是記憶意義相近，用法相同的詞或詞組記憶的好方法。

如： pay a visit=visit, call on=call at, look (at)= see ，listen (to) = hear，have a walk = take a walk= walk，have a look = take a look = look

4、結構聯(lián)想

在運用這種方法時，應該先講授一些基本的英語構詞知識，讓學生了解詞根詞綴、派生詞、合成詞等構詞法的基本概念。

如： pre- predict , prefix , preclude, previewdisa- disappear, disappointedim- import, important, impossible-er,-or worker, teacher, doctor, driver, tractor-tion education, dictation, suggestionplayground = play + ground, newspaper = news +paper, 等等。

5、對比聯(lián)想（同義聯(lián)想、反義聯(lián)想）

同義聯(lián)想：：可以根據(jù)一個單詞的意義，想到另外一個與它意義相近或是相似的詞。如： centre—middle, call—cry—shout, select—choose, sneer— smile— laugh , gather—collect 等。

2) 反義聯(lián)想：根據(jù)一個單詞聯(lián)想到與它意思相反的單詞。如： tall—short ,black—white ,shallow—deep,entrance—exit, narrow—wide 等。

6．搭配聯(lián)想

如：run into / run after /run out /run over ，getoff / send off/ shut off / jump off/take off/die off/call off

7、 上、下義聯(lián)想

Tree (leaves, branches, trunk, roots, etc)Fruit（apple, orange, banana, peach, grape,etc.）

Furniture（table，chair, bench, desk, bed,cupboard, sofa, couch, tea-table, etc.）

二、英語怎么學好'，，單詞怎么記好

若想把一門外語說得“湊合得過去”，至少需要掌握120個基本單詞。

我們中的絕大部分人，對于學習一門新語言都有相同的抱怨：“我記性不好?！钡拇_，學習新詞匯是挺讓人望而生畏的，尤其對于那些已經(jīng)被工作、家庭和其他責任占領了全部心思的成年人來說。

1. 確定比較現(xiàn)實的目標

把詞匯書、厚字典先扔到一邊兒去吧。每人每小時能夠掌握10-20個單詞。如果你每天都學習15分鐘，那么可以把每周計劃單詞量設置為20-25個生詞及詞組。這樣一來，只需要6個禮拜，你就能學會并牢記住那120個“生存必備單詞”啦。

2. 使用分組記憶法

有些“一日一詞”之類的語言學習類應用可能看著挺方便，但實際上呢，他們雜亂無章地把一堆毫無聯(lián)系的詞匯擺到你面前，比如：信封、疲憊、一月、接受、洋蔥等等。不如一周只學習一個主題。這樣就可以把相關的詞匯連起來，一起記憶。比如，第一節(jié)課，你可以只學習與“天氣”有關的單詞；下一次課呢，學習“身體部位”……如此這般，你的大腦會自然而然地將信息分類。

3. 不要用“反義詞法”來記憶

看上去，似乎記憶反義詞是挺不錯的學習方法：冷/熱、昂貴/便宜。其實不然，它會導致“聯(lián)想混淆”，讓你把兩個總是一起記憶的單詞混到一塊兒去了。假如一個西班牙學生學英語，把”always永遠”（西語：siempre）和”never從不”(西語：nunca)放在一起記憶，他很可能會在對話中使用與其本意相反的那個詞。我們應該先學習常用的詞匯，比如“deep”（深）；等掌握了它，再學反義詞“shallow”（淺）。

4.剖析生詞

看到一個生詞，就該先琢磨它的結構。很多詞匯都有前綴/后綴，一旦掌握了這些前后綴，對辨識詞義的幫助極大。比如法語詞匯“désagréable”中含有否定義的前綴“dés-”和表形容詞屬性的后綴“-able”。學會這些綴詞能幫你理解詞形、結構，以及正確推測出生詞的含義。

5. Read, read, read

要閱讀，閱讀，再閱讀

因為閱讀能使你重逢學過的單詞，并用全新的句子和語境展現(xiàn)出來。分階讀本是很棒的選擇，因為它們專為語言學習者設計。廣告和菜單也很不錯，因為它們都使用了簡短而通俗的詞句。

6. 可視化

生詞的記憶方法中，有一個叫“關鍵詞記憶法”。把你的母語中發(fā)音相近的單詞寫下來，然后想象其代表的形象，從而記憶生詞。舉個例子，我去莫斯科旅行的時候，學會了俄羅斯語的“你好”-“Zdravstvujtye” (Здравствуйте)，因為英語中的“vulture”（禿鷹）跟它發(fā)音很像，我只需把重音放在后面就可以了。這些可視化的記憶方法通常很抽象、也很無厘頭，甚至有點讓人羞于承認，但確實很有效果，尤其對于冗長的生詞來說。

7. 注重短語學習

語言學家鼓勵學生們用詞塊學語言，而不是一個詞兒一個詞兒地學。日常對話中，有極大一部分都是常用短語，比如“向左轉”、“等一下”、“很高興見到你”。學新語言也要牢記常用短語，很快你便能組建自己的對話短語庫來，這樣和人交流的時候便無需磕磕巴巴、一個詞一個詞地拼湊了。

8. 經(jīng)常復習

學習詞匯需注意，今天的生詞永遠沒有復習昨天已學會的舊詞來得重要。我們的目標是：將生詞灌輸?shù)侥愕拈L期記憶中。學會新詞的頭幾天頭幾周，多多復習，以牢固記憶。你可以選擇一本好的教材或是一個在線學習網(wǎng)站，以有組織地回顧、應用之前學會的東西。

三、高的，矮的等詞語的形容詞和名詞（英語）

高的 tall（只身高）/ high（只高樓大廈, 聲音，情緒等）----------- tallness / height

矮的 short ( 身高）/ low （水平，聲音，情緒等）------------shortness / lowness

深的 deep ------------depth/deepness

淺的 shallow -------------shallowness

deep 和 shallow 都可以直接用來形容實際的深淺度或是人的心理水平，

例如 海很深，游泳池很淺，他深邃的眼睛，他很膚淺等等。

短的 short ----------shortness

長的 long---------length/longness

形容詞有時會有2個名詞變動，他們的意思都很不一樣的，這點要注意

少數(shù)動詞或形容詞簡單地加-th／-t構成名詞（warm-warmth"溫暖"等），很多是詞干在發(fā)生元音或輔音讀音與拼寫變化后再加后綴的。例如"長""寬""高"： long發(fā)生詞根元音音變，變成leng-，

四、好久都沒碰英語了 現(xiàn)在想再好好學學 請問哪位高手能指點迷津 告訴我要從哪開始學習

以下僅是我個人個方法，提供給你參考

我希望，每個人都能找到適合自己的學習方式。不管你認為下面說的多有煽動性，多美好，畢竟只是我自己個人體會和方法。并不是貼誰身上都合適的萬能膏藥。畢竟各方面條件相同的實在是不怎么現(xiàn)實。

再次聲明：以下為個人意見，本人并不否定其他學習方式，如果您有不同想法歡迎交流。

通過電影學英語是目前我所知的最有效，最便捷，最實用的學習方式，也是我正在運用的方法。

原因有很多，一個是其可操作性和易操作性。

1，雙語字幕電影資源很容易獲得。金山詞霸等工具很全面很方便。

2，現(xiàn)在筆記本3000多就能買個雙核的。臺式機不要液晶屏2000的就夠看電影。

3，相關操作相當?shù)暮唵?，很容易上手?/p>

從學習方法的本身來說看雙語字幕學電影有如下好處

1，不枯燥，不易產生厭學情緒。因為英語是看電影學會，就好像只有文字的書誰看著都頭痛，但是配上插圖，即使內容不變也會讓人感覺到容易，類似小孩的畫冊。

2，記憶牢固，很難忘記，因為知識和情節(jié)和故事融合在一起，大部分詞匯是相當?shù)脑鷮嵉?。很多同學整天抱著個字典背單詞，背多少望多少還不是因為沒有聯(lián)系？記憶需要聯(lián)系，各位可以回想一下，小時候多事都記不清了，但是父母在床邊講過的故事情節(jié)有的卻還很清晰--清晰的讓你自己都吃驚。

3，英語學習的所有方面都可以涉及。

4，英語電影和美劇里的臺詞是最直白，最實用，最貼近口語的語言大家都知道口語也分正式場合和日常交際，來個簡單的例子。如果你想讓對方停止說話。日常的你可以說“knock it off”,但在會議上呢？要說“XX will suspend”。

電影根據(jù)片子類型的不同口語類型也不同，所以更方便我們了解不同語境和口語的英語口語。同時，電影臺詞是簡練的不能再簡練，精確的不能再精確，簡單的不能再簡單的語言。

簡練：一個投資幾千萬上億美元的大片，往往就幾百句臺詞。每一個字母都是語言大師級的人物錘煉出來的。

精確：如果不精確就會影響劇情和觀眾的理解，人物的塑造。

簡單：這個很重要，美國大片向來是票房論英雄。票房靠觀眾，試想一個電影拍的只有博士能看懂，能看出好來，票房能高的了？起碼就我?guī)啄昕措娪暗慕?jīng)驗，一般比較成功的片語言都很生活化。

下面是我的學習方式，再次聲明，這是我個人長期摸索出來證明適合我個人的學習方式，不一定也不可能適合隨便某某用，這里只是提供給各位當作借鑒。學不學，怎么去學，要靠各位自己找到最適合自己的學習方式。

工具：電腦+電影文件+金山詞霸200X

步驟：

1，看第一遍電影，不要試圖去學什么東西，完全丟開學英語的念頭，盡一切努力去理解劇情和潛臺詞。

2，看第二遍電影，仍然不要學什么東西。努力把電影臺詞的意思吃透，盡量把沒看懂的情節(jié)弄明白。

3，看第三遍的時候，你已經(jīng)大概知道哪個人物大概在什么時候大概說些什么了。試著不去看臺詞，用腦袋里的記憶去套劇中人的話。

4，看第四編的時候，把字幕擋住（書立起來）。以聽為主，把畫面當作輔助。

5，最后一遍。一點一點的把電影梳理一遍，只要看到生詞隨時暫停，用金山詞霸查出來，然后模仿劇中人的口氣和速度說上幾遍，并記在本上。--但注意，不要貪多。如shallow這個詞我是從變形金剛里學的，我只記里面“膚淺”那個意思，不會刻意去記淺的，淺灘之類的意思，因為人的聯(lián)想記憶是有限的，如果想記得牢固，絕對不能貪多。

6，第六遍，拿著記下來的本子對著電影自由復習。

說起來是很簡單，其實這個過程又長又累。很考驗人的耐心。我知道很多人說看電影根本就學不會什么。這個很簡單，電影是表現(xiàn)現(xiàn)實的藝術，如果一個片子你只看一遍兩遍，連劇情本身都領悟不了，何談用來學習？就算你想硬學，那也只能是顧此失彼。

所以，學英語里的電影一定要建立在對電影劇情，潛臺詞和內涵的對清楚的了解上。 比如電影里的幽默，人都說幽默是智慧過剩的表現(xiàn)，幽默不是誰都能理解的，誰都能理解那叫貧嘴。很多時候別人笑得出來，我們笑不出來是因為我們個人知識素養(yǎng)沒達到。電影可以幫助你在學習英語的過程中同步提高和學習。

舉個例子《絕世天劫》，10多年前的片，在西方貌似口碑很差--我們外教沒一個不罵的，不過大牌很多，也是我學的比較早的幾部電影之一。里面有很多科學上的東西你能翻譯，詞你也認識但就是不知道怎么去理解。

學電影收獲是相當大的，大到你自己都不敢相信。我學變形金剛整整用了5天--課余時間。學會了大約200個生詞。

完全的生詞70個--以前都沒見過，也沒聽說過的。

半生詞40個------以前聽過見過，就是沒用過的--比如"inbound"，我在游戲“三角洲”見過N次，就是沒正二八經(jīng)的學。

組合詞20個------倆詞都見過，放一起又是一個新的意思

舊詞新意60多----以前認識但是不知道影片中的意思。

大略算下來，真正的生詞也就100來個，但是一個英語專業(yè)本科生畢業(yè)的詞匯量才有多少了？8000！

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以上就是關于shallow詞根詞綴相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。

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