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2、校慶活動策劃
小學校慶logo設計
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于小學校慶logo設計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、學校Logo就是學校校徽么,還是說兩者有區(qū)別,具體有什么區(qū)別,希望廣大朋友么依依點出,萬豐感謝
?;蘸苷剑f嚴,一般出現(xiàn)在正式場合,像校慶,???,學校文件等上面。而學校的logo通常會隨意創(chuàng)新點,有的是在校徽的基礎上變化而來的,也可以獨立設計。一般只代表學校的一個項目的標志,像校運會,或者學校舉辦的其他活動,學校的組織,像學生會、團委等!
二、校慶活動策劃
校慶活動策劃 篇1
一、大賽名稱
院慶三十周年 展我警院風采——LOGO設計大賽
二、大賽主辦與承辦方
主辦方:浙江警官學院
承辦方:安全防范系團總支
三、大賽時間 XX年5月20日——5月31日
四、參賽對象 安全防范系全體在校學生
五、大賽流程策劃 (1)第一階段:活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區(qū)隊進行宣傳。
(2)第二階段:活動開展
各區(qū)隊同學集思廣益,制作自己獨具一格的Logo作品。各位參賽同學將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。
注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。
(3)第三階段:作品評比
從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的Logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件,上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。
六、評分標準 A.主題突出:4分
B.創(chuàng)意新穎:3分
C.理念闡述:2分
D.色彩搭配:1分
七、征集作品的要求 1、主題鮮明
弘揚警校學子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓理念,體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但Logo必須是針對校慶為主題而設計的。
2、色彩協(xié)調
作品設計應關注色彩在會徽上的運用,強調主色調和次色調的關系,靈活多樣,既體現(xiàn)色彩的美學效果又避免過分復雜。
3、實用性強
Logo設計需結合實際,所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、PPT、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途,即根據(jù)不同場合,可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)(便于修改)。
4、規(guī)格要求
初賽手繪稿需在A4紙上完成(也可采用電子稿),注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式,另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。
八、獎項設置 一等獎1名 頒發(fā)榮譽證書,獎金100元手機充值卡。
二等獎2名 頒發(fā)榮譽證書,獎金80元手機充值卡。
三等獎3名 頒發(fā)榮譽證書,獎金50元手機充值卡。
校慶活動策劃 篇2
今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:
時間:20xx年12月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
四、演出場所:
市體育館/校大操場
五、主辦單位:
市第十一中學
六、協(xié)辦單位:
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局
七、形式:
一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
校慶活動策劃 篇3
活動背景:為了迎接成都信息工程學院建校60周年,特此舉辦針對全校師生主題為“成信,我想對你說……”的祈?;顒?。
活動主辦方:共青團成都信息工程學院委員會
活動承辦方:學生公共關系協(xié)會
活動時間:暫定
活動地點:
1. 學校一、二食堂
2. 通過全校學生會(包括龍泉校區(qū))普及到各班收集
3. 成都信息工程學院貼吧
活動對象:成都信息工程學院全校師生
活動內容:為學校建校60周年收集祈福,形式可以是詩歌,一段話,文章等,然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等,地點根據(jù)當時形勢暫定,同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。
活動流程策劃書:
前期:
1. 邀請全校學生會包括龍泉校區(qū)學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福(形勢可以為詩歌,文章,一段話,繪畫、攝影等)。
2. 巨型橫幅進行宣傳,邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。
3. 學校貼吧宣傳,收集祈福內容。
4. 展板宣傳,邀請學校會以及社團、社聯(lián)等畫展板進行宣傳,展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。
5. 海報宣傳,海報張貼每棟學生宿舍,還要包括教學樓等宣傳。
6. 學生組織宣傳,學生會以及社團群里等進行宣傳。
中期:
1. 各個學院進行收集,并進行篩選,同時將其用氣球懸掛,懸掛地方暫定,懸掛時間為校慶期間,同時學生公共關系協(xié)會每天要定時派人進行維護。
2. 巨型橫幅簽名,巨型橫幅在二食堂門口,邀請學校師生一起進行萬人簽名活動,邀請到時候將巨型橫幅送給學校作為60周年的生日禮物。
3. 在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝,請簽名的同學說一下以“成信,我想對你說……”對我們學校的祝福語。
經費預算:
巨型橫幅:20米長*2米寬 約200元
兩條豎立橫幅: 8米長*1米寬 約80*2=160元
氣球:30袋*10元/袋 約300元
簽字筆(大型的): 4盒*8元/盒 約32元
便條:50本*2元/本 約100元
總計約792元
校慶活動策劃 篇4
一、活動意義
為了回顧學校歷史,展現(xiàn)辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優(yōu)勢,激勵師生、校友愛校榮校的精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發(fā)展,成為知名度更高的學校,學校決定籌備啟動校慶工作。
二、活動目的
通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的`發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的知名度與美譽度,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽自豪感。
三、校慶活動主題:
總結辦學經驗,展示校園風采,增進校友之情,共謀發(fā)展前景。
四、活動安排
1、邀請領導、來賓、校友和媒體的參與。
2、編?。ǔ霭妫┬J?、校友錄、學術報告集。
3、專題宣傳片校園文化建設及校史歷史資料及圖片的收集整理。
為了迎接校慶,一方面,挖掘學校歷史輝煌及成就,另一方面,學校在條件允許的情況下,對校園文化進行添加和補充,同時還將學校文化建設進行統(tǒng)一的布置,力求突出發(fā)展成果及自我辦學特色。
4、一系列相關活動開展
1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。
2)開展多樣的繪畫、攝影、書法展構建“文化長廊”。
3)組織文藝活動排練和師生活動布展,準備校慶文藝晚會活動。
4)開展校友座談會。
5)文藝晚會。邀請演藝界人士與我校師生同臺演出,展現(xiàn)師生的風采。
三、莆田中山中學的莆田中山中學周年校慶標志說明
標志圖案以動感的數(shù)字“90”和中山中學?;兆鳛榻裹c要素,既有舞動飛揚的飄帶,又有祥瑞如意的鳳凰。“90”的造型體現(xiàn)莆田中山中學建校周年的主題。飄動的彩帶、展翅的鳳凰體現(xiàn)出學校銳意進取,開拓創(chuàng)新的精神風貌,也寓意學校的燦爛歷程和輝煌未來。 標志中嵌有?;?。?;沼伞盎鹁?、樹木、書本”組成,整體為“中山”字樣。上半部整體是書和火炬的綜合造型,寓意十年樹木,百年樹人,中山精神,勇往直前;下半部為一本打開的書,寓意學海無涯,只有博覽群書,才能成就人師。?;照w又像一艘航行在書海上的帆船,乘風破浪,直駛成功彼岸。 標志右下方為學校校名和英文名。其中“中山”采用孫中山先生的英文名字“SunYat-sen”為譯名。因為1942年學校重建時,國民黨元老于右任親自命名并手書“中山中學”校名,希望學校遵循孫中山先生“天下為公”遺訓。 標志圖案以紅黃為主色調,整體用色和諧醒目,代表吉祥、奔放、激情、斗志。(如右下角圖)
四、山大30周年校慶的標志含義
校標含義 (1)整個標志對稱、穩(wěn)定、平衡,象征山東大學“堅毅厚 重、忠誠執(zhí)著、樸實無華”的山大人品格,“求真務實,開放拓 新”管理理念。 (2)標志核心以漢字“山”、“大”為設計基本元素,運用 現(xiàn)代變形手法進行變化。校標上部“山”字是中國象形文字“山” 的變形,富有中國文化特色?!吧健弊肿冃尉哂猩仙龖B(tài)勢,寓意 山東大學不斷發(fā)展,創(chuàng)建國內外知名高水平大學。校標底部是 “大”字變形,象浩瀚大海,寓意學海無涯?!吧健?、“?!币惑w, 極易使人聯(lián)想到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,表現(xiàn)山 東大學師生勤奮求知,勇攀科學高峰的精神。 (3)“山”代表泰山,‘海”代表黃海,寓意山大地理位置: 東臨黃海,南望泰山;同時又強調山東大學“山之魂,海之韻” 的大學文化。 (4)圖案中心部分又象大海中的燈塔,寓意在知識的海洋 中,山東大學象一座光芒四射的燈塔,引領莘莘學子學海泛舟, 為他們指明人生旅途的方向;也可理解為山東大學“引領文明進 步”的歷史使命。 (5)圖標中“1901”是山東大學的建校時間。山東大學前 身為1901 年創(chuàng)建的山東大學堂。
以上就是關于小學校慶logo設計相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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