組合模型2中文版（組合模型2中文版下載安裝）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于組合模型2中文版的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

ChatGPT國(guó)內(nèi)免費(fèi)在線使用，能給你生成想要的原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等

你只需要給出你的關(guān)鍵詞，它就能返回你想要的內(nèi)容，越精準(zhǔn)，寫出的就越詳細(xì)，有微信小程序端、在線網(wǎng)頁(yè)版、PC客戶端，官網(wǎng)：https://ai.de1919.com

本文目錄:

• 1、下面下面是由三個(gè)正方體木塊組成的模型，三個(gè)正方體棱長(zhǎng)分別是2dm4dm，8dm為什么為什么還x2？

• 2、二次回歸正交組合設(shè)計(jì)只要兩個(gè)水平嗎

• 3、當(dāng)建筑師遇到玩具，這些童心未泯的設(shè)計(jì)讓人驚呆了！

• 4、solidworks綠色版和原版有什么區(qū)別

一、下面下面是由三個(gè)正方體木塊組成的模型，三個(gè)正方體棱長(zhǎng)分別是2dm4dm，8dm為什么為什么還x2？

由于三個(gè)正方體木塊棱長(zhǎng)分別是2dm、4dm和8dm，因此它們體積分別為8、64和512（單位為立方分米）。當(dāng)我們將它們組合在一起時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)面是重合的，即中間的4dm長(zhǎng)的木塊處于外面兩個(gè)木塊之間。這樣，實(shí)際上，這個(gè)模型只包含兩個(gè)完整的木塊和一個(gè)剛好覆蓋其中一面的木塊，所以我們需要將它們的體積相加，再乘以2，才能得到整個(gè)模型的體積。具體而言，模型的體積為2×(8+64+512-4×4)=2×(580)=1160。因此，我們需要將它們的體積乘以2，才能得到整個(gè)模型的總體積。

二、二次回歸正交組合設(shè)計(jì)只要兩個(gè)水平嗎

二次回歸正交組合設(shè)計(jì)及其統(tǒng)計(jì)分析

一、組合設(shè)計(jì)

（一）組合設(shè)計(jì)的概念

組合設(shè)計(jì)：在自變量（因素，也稱因子）空間中選擇幾種類型的點(diǎn)，組合成的試驗(yàn)計(jì)劃。（P.31）

由于組合設(shè)計(jì)可選擇多種類型的點(diǎn)，而且有些類型的點(diǎn)的數(shù)目（試驗(yàn)處理數(shù)）又可適當(dāng)調(diào)節(jié)，因此組合設(shè)計(jì)在調(diào)節(jié)試驗(yàn)處理數(shù)N（從而在調(diào)節(jié)剩余自由度 ）方面，要比全面試驗(yàn)靈活得多。

（二）組合設(shè)計(jì)的組成

二次回歸正交組合設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案由三種類型的點(diǎn)組成，即：

式中：N為處理組合數(shù)； 為二水平析因點(diǎn)， （p為因素個(gè)數(shù)）； 為軸點(diǎn)， ； 為中心區(qū)（或原點(diǎn)）。

① 二水平析因點(diǎn)（ ）：這些點(diǎn)的每一個(gè)坐標(biāo)（自變量）都各自分別只取1或-1；這些試驗(yàn)點(diǎn)的數(shù)目記為 。當(dāng)這些點(diǎn)組成二水平全面試驗(yàn)時(shí)， 。而若這些點(diǎn)是根據(jù)正交表配制的二水平部分實(shí)施（1/2或1/4等）的試驗(yàn)點(diǎn)時(shí)， 。調(diào)節(jié)了這個(gè) ，就相應(yīng)地調(diào)節(jié)了剩余自由度 。

② 軸點(diǎn)（ ）：這些點(diǎn)都在坐標(biāo)軸上，且與坐標(biāo)原點(diǎn)（中心點(diǎn)）的距離都為 。也就是說(shuō)，這些點(diǎn)只有一個(gè)坐標(biāo)（自變量）取 或 ，而其余坐標(biāo)都取零。這些點(diǎn)在坐標(biāo)圖上通常用星號(hào)標(biāo)出，故又稱星號(hào)點(diǎn)。其中 稱為軸臂或星號(hào)臂，是待定參數(shù)，可根據(jù)下述正交性或旋轉(zhuǎn)性要求而確定。這些點(diǎn)的數(shù)目顯然為2P，記為 。

③ 原點(diǎn)（ ）：又稱中心點(diǎn)，即各自變量都取零水平的點(diǎn)，該試驗(yàn)點(diǎn)可作1次，也可重復(fù)多次，其次數(shù)記為 。調(diào)節(jié) ，顯然也能相應(yīng)地調(diào)節(jié)剩余自由度 。

（三）試驗(yàn)點(diǎn)（處理）的分布情況

1、P=2（二因素）的分布情況

（1）處理組合數(shù)：若 =1，處理組合數(shù)為9，即

（2）處理組合表2.2.1。 （P.32）

（3）處理組合分布圖2.2.1。 （P.31）

二因素（X1、X2）二次回歸組合設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)矩陣如表2.2.2。 （P.32）

2、P=3（三因素）的分布情況

（1）處理組合數(shù)：若 =1，處理組合數(shù)為15，即

（2）處理組合表：P=3（X1、X2、X3）二次回歸正交組合設(shè)計(jì)，由15個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)組成。如表2.2.3所示。 （P.33）

（3）處理組合分布圖2.2.2。 （P.32）

三因素（X1、X2、X3）二次回歸組合設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)矩陣如表2.2.4。 （P.33）

（四）組合設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)

1、試驗(yàn)處理數(shù)少。

2、保持一定剩余自由度，以便進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)。

（五）組合設(shè)計(jì)正交性的實(shí)現(xiàn)

1、組合設(shè)計(jì)的正交性：部分保持正交，部分失去正交。

保持正交部分：

失去正交部分：平方項(xiàng)

2、正交的實(shí)現(xiàn)

（1）選取適當(dāng)?shù)妮S臂 ： 可用下式計(jì)算 ：

為了設(shè)計(jì)方便，將由上式計(jì)算出不同P及 的 值列于表2.2.5。 （P.34-35）

（2）對(duì)平方項(xiàng)進(jìn)行中心化變換： 為了獲得正交性，將平方項(xiàng) 進(jìn)行中心化變換，中心化變換值以 表示：

這樣變換后的 項(xiàng)之間正交和 之間正交：

例：

①P=2， =1，查 值表2.2.5，得 =1， ，則中心化變換為：

的中心化變換為：

的中心化變換為：

于是得中心化變換后的二元二次回歸正交組合設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)矩陣列于表2.2.6。 （P.35）

②P=3， =1，查 值表2.2.5，得 =1.215， ，則中心化變換為：

類似地可得出三元二次回歸正交組合設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)矩陣列于表2.2.7。 （P.35-36）

三、二次回歸正交組合設(shè)計(jì)示例

[例2.2] 某玉米氮肥、磷肥、鉀肥配比試驗(yàn)，試進(jìn)行二次回歸正交組合設(shè)計(jì)，并對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 （P.38）

（一）設(shè)計(jì)試驗(yàn)處理方案

1、擬定每個(gè)因素的上下水平

以該因素零水平施肥量為最佳施肥量為依據(jù)來(lái)確定上下水平。

上水平：高于最佳施肥量，比零水平高1/3~1/2左右。

下水平：低于零水平，可采用較少的施肥量或不施肥。

本例氮、磷、鉀肥上下水平列于表2.2.9。 （P.38）

2、計(jì)算零水平：

3、計(jì)算變化間距

把上水平和零水平之差以參數(shù) 除之稱為因素 的變化間距，以 表示。定義式為：

式中： 值是為了使試驗(yàn)計(jì)劃獲得正交性的一個(gè)待定參數(shù)。其 值可從表2.2.5。（P.34）查出。

本例：P=3， =1，則 =1.215，則 計(jì)算為：

4、對(duì)每個(gè)因素各水平取值進(jìn)行編碼變換

所謂編碼就是對(duì)因素水平的取值作如下的線性變換：

這樣，就建立了各因素 與 取值的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，得到如表2.2.8的因素水平編碼表（P.36）：

本例每個(gè)因素為5個(gè)水平，即+ ，+1，0，-1，- ，氮肥各水平編碼值相應(yīng)施肥量計(jì)算為：

N：

P2O5：

K2O：

將算出的氮、磷、鉀各水平編碼值相應(yīng)的施肥量列于表2.2.10。 （P.39）

5、擬定試驗(yàn)處理方案

根據(jù)本例（三元二次回歸正交組合設(shè)計(jì)）的要求，選用表2.2.7（P.35），將自變量各編碼值相應(yīng)肥料施用量填入表2.2.7的X1、X2、X3編碼值中，即設(shè)計(jì)成試驗(yàn)處理組合方案列于表2.2.11。 （P.39）

（二）試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析

試驗(yàn)結(jié)果列于表2.2.12。 （P.39-40）

1、建立三元二次多項(xiàng)式回歸方程

如果研究P個(gè)因素，采用二次回歸正交組合設(shè)計(jì)具有N個(gè)處理，其試驗(yàn)結(jié)果以 表示，則二次回歸的數(shù)學(xué)模型為：

為了消除平方項(xiàng)與常數(shù)項(xiàng)間的相關(guān)性，對(duì)平方項(xiàng)進(jìn)行中心化變換，則數(shù)學(xué)模型變?yōu)椋?/p>

用樣本估計(jì)時(shí)：

當(dāng)P=3時(shí)，三元二次回歸方程為：

要建立二次回歸方程，必須計(jì)算出回歸統(tǒng)計(jì)數(shù) 。由于二次回歸的正交組合設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)矩陣具有正交性，因而它的信息矩陣A為：

于是二次回歸方程的回歸統(tǒng)計(jì)數(shù) ，則

本例：

（1）列表計(jì)算回歸統(tǒng)計(jì)數(shù)：根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果列表計(jì)算各回歸統(tǒng)計(jì)數(shù)于表2.2.12。 （P.39-40）

計(jì)算表的計(jì)算方法為：

① 計(jì)算 ：

② 計(jì)算 ：

③ 計(jì)算 ：

￥

5

百度文庫(kù)VIP限時(shí)優(yōu)惠現(xiàn)在開通,立享6億+VIP內(nèi)容

立即獲取

二次回歸正交組合設(shè)計(jì)及其統(tǒng)計(jì)分析

二次回歸正交組合設(shè)計(jì)及其統(tǒng)計(jì)分析

一、組合設(shè)計(jì)

（一）組合設(shè)計(jì)的概念

組合設(shè)計(jì)：在自變量（因素，也稱因子）空間中選擇幾種類型的點(diǎn)，組合成的試驗(yàn)計(jì)劃。（P.31）

由于組合設(shè)計(jì)可選擇多種類型的點(diǎn)，而且有些類型的點(diǎn)的數(shù)目（試驗(yàn)處理數(shù)）又可適當(dāng)調(diào)節(jié)，因此組合設(shè)計(jì)在調(diào)節(jié)試驗(yàn)處理數(shù)N（從而在調(diào)節(jié)剩余自由度 ）方面，要比全面試驗(yàn)靈活得多。

（二）組合設(shè)計(jì)的組成

二次回歸正交組合設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案由三種類型的點(diǎn)組成，即：

式中：N為處理組合數(shù)； 為二水平析因點(diǎn)， （p為因素個(gè)數(shù)）； 為軸點(diǎn)， ； 為中心區(qū)（或原點(diǎn)）。

① 二水平析因點(diǎn)（ ）：這些點(diǎn)的每一個(gè)坐標(biāo)（自變量）都各自分別只取1或-1；這些試驗(yàn)點(diǎn)的數(shù)目記為 。當(dāng)這些點(diǎn)組成二水平全面試驗(yàn)時(shí)， 。而若這些點(diǎn)是根據(jù)正交表配制的二水平部分實(shí)施（1/2或1/4等）的試驗(yàn)點(diǎn)時(shí)， 。調(diào)節(jié)了這個(gè) ，就相應(yīng)地調(diào)節(jié)了剩余自由度 。

② 軸點(diǎn)（ ）：這些點(diǎn)都在坐標(biāo)軸上，且與坐標(biāo)原點(diǎn)（中心點(diǎn)）的距離都為 。也就是說(shuō)，這些點(diǎn)只有一個(gè)坐標(biāo)（自變量）取 或 ，而其余坐標(biāo)都取零。這些點(diǎn)在坐標(biāo)圖上通常用星號(hào)標(biāo)出，故又稱星號(hào)點(diǎn)。其中 稱為軸臂或星號(hào)臂，是待定參數(shù)，可根據(jù)下述正交性或旋轉(zhuǎn)性要求而確定。這些點(diǎn)的數(shù)目顯然為2P，記為 。

③ 原點(diǎn)（ ）：又稱中心點(diǎn)，即各自變量都取零水平的點(diǎn)，該試驗(yàn)點(diǎn)可作1次，也可重復(fù)多次，其次數(shù)記為 。調(diào)節(jié) ，顯然也能相應(yīng)地調(diào)節(jié)剩余自由度 。

（三）試驗(yàn)點(diǎn)（處理）的分布情況

1、P=2（二因素）的分布情況

（1）處理組合數(shù)：若 =1，處理組合數(shù)為9，即

（2）處理組合表2.2.1。 （P.32）

（3）處理組合分布圖2.2.1。 （P.31）

二因素（X1、X2）二次回歸組合設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)矩陣如表2.2.2。 （P.32）

2、P=3（三因素）的分布情況

（1）處理組合數(shù)：若 =1，處理組合數(shù)為15，即

（2）處理組合表：P=3（X1、X2、X3）二次回歸正交組合設(shè)計(jì)，由15個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)組成。如表2.2.3所示。 （P.33）

（3）處理組合分布圖2.2.2。 （P.32）

三因素（X1、X2、X3）二次回歸組合設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)矩陣如表2.2.4。 （P.33）

（四）組合設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)

1、試驗(yàn)處理數(shù)少。

2、保持一定剩余自由度，以便進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)。

（五）組合設(shè)計(jì)正交性的實(shí)現(xiàn)

1、組合設(shè)計(jì)的正交性：部分保持正交，部分失去正交。

保持正交部分：

失去正交部分：平方項(xiàng)

2、正交的實(shí)現(xiàn)

（1）選取適當(dāng)?shù)妮S臂 ： 可用下式計(jì)算 ：

為了設(shè)計(jì)方便，將由上式計(jì)算出不同P及 的 值列于表2.2.5。 （P.34-35）

（2）對(duì)平方項(xiàng)進(jìn)行中心化變換： 為了獲得正交性，將平方項(xiàng) 進(jìn)行中心化變換，中心化變換值以 表示：

這樣變換后的 項(xiàng)之間正交和 之間正交：

例：

①P=2， =1，查 值表2.2.5，得 =1， ，則中心化變換為：

的中心化變換為：

的中心化變換為：

于是得中心化變換后的二元二次回歸正交組合設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)矩陣列于表2.2.6。 （P.35）

②P=3， =1，查 值表2.2.5，得 =1.215， ，則中心化變換為：

類似地可得出三元二次回歸正交組合設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)矩陣列于表2.2.7。 （P.35-36）

三、二次回歸正交組合設(shè)計(jì)示例

[例2.2] 某玉米氮肥、磷肥、鉀肥配比試驗(yàn)，試進(jìn)行二次回歸正交組合設(shè)計(jì)，并對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 （P.38）

（一）設(shè)計(jì)試驗(yàn)處理方案

1、擬定每個(gè)因素的上下水平

以該因素零水平施肥量為最佳施肥量為依據(jù)來(lái)確定上下水平。

上水平：高于最佳施肥量，比零水平高1/3~1/2左右。

下水平：低于零水平，可采用較少的施肥量或不施肥。

本例氮、磷、鉀肥上下水平列于表2.2.9。 （P.38）

2、計(jì)算零水平：

3、計(jì)算變化間距

把上水平和零水平之差以參數(shù) 除之稱為因素 的變化間距，以 表示。定義式為：

式中： 值是為了使試驗(yàn)計(jì)劃獲得正交性的一個(gè)待定參數(shù)。其 值可從表2.2.5。（P.34）查出。

本例：P=3， =1，則 =1.215，則 計(jì)算為：

4、對(duì)每個(gè)因素各水平取值進(jìn)行編碼變換

所謂編碼就是對(duì)因素水平的取值作如下的線性變換：

這樣，就建立了各因素 與 取值的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，得到如表2.2.8的因素水平編碼表（P.36）：

本例每個(gè)因素為5個(gè)水平，即+ ，+1，0，-1，- ，氮肥各水平編碼值相應(yīng)施肥量計(jì)算為：

N：

P2O5：

K2O：

將算出的氮、磷、鉀各水平編碼值相應(yīng)的施肥量列于表2.2.10。 （P.39）

5、擬定試驗(yàn)處理方案

根據(jù)本例（三元二次回歸正交組合設(shè)計(jì)）的要求，選用表2.2.7（P.35），將自變量各編碼值相應(yīng)肥料施用量填入表2.2.7的X1、X2、X3編碼值中，即設(shè)計(jì)成試驗(yàn)處理組合方案列于表2.2.11。 （P.39）

（二）試驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析

試驗(yàn)結(jié)果列于表2.2.12。 （P.39-40）

1、建立三元二次多項(xiàng)式回歸方程

如果研究P個(gè)因素，采用二次回歸正交組合設(shè)計(jì)具有N個(gè)處理，其試驗(yàn)結(jié)果以 表示，則二次回歸的數(shù)學(xué)模型為：

為了消除平方項(xiàng)與常數(shù)項(xiàng)間的相關(guān)性，對(duì)平方項(xiàng)進(jìn)行中心化變換，則數(shù)學(xué)模型變?yōu)椋?/p>

用樣本估計(jì)時(shí)：

當(dāng)P=3時(shí)，三元二次回歸方程為：

要建立二次回歸方程，必須計(jì)算出回歸統(tǒng)計(jì)數(shù) 。由于二次回歸的正交組合設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)矩陣具有正交性，因而它的信息矩陣A為：

于是二次回歸方程的回歸統(tǒng)計(jì)數(shù) ，則

三、當(dāng)建筑師遇到玩具，這些童心未泯的設(shè)計(jì)讓人驚呆了！

你什么時(shí)候開始意識(shí)到自己想要成為一名建筑師的？

如果你問(wèn)了建筑行業(yè)的任何一人，相信大多數(shù)建筑師都會(huì)回想起他們的童年， 積木、樂(lè)高、模型屋…… 都是啟發(fā)他們想象力、帶給他們建造啟蒙、對(duì)空間和材料產(chǎn)生興趣，所必不可少的玩具。

而當(dāng)“從未真正長(zhǎng)大”的建筑師，遇到玩具設(shè)計(jì)的時(shí)候，會(huì)發(fā)生什么樣的神奇反應(yīng)呢？

我們細(xì)數(shù)那些嘗試玩具設(shè)計(jì)的建筑師們，以此來(lái)證明我們都有一顆不老的心。

1、安妮·唐 （Anne Tyng）

安妮·唐 （Anne Tyng）為世人所熟悉的是她對(duì)美國(guó)著名現(xiàn)代建筑師路易斯·康在建筑風(fēng)格上的巨大影響以及兩人的浪漫關(guān)系。但她并沒(méi)有通過(guò)和康合作的作品得到應(yīng)得的名譽(yù)。

她是1944年美國(guó)首批從哈佛建筑系畢業(yè)的女建筑師，也是美國(guó)唯一一個(gè)參加建筑師注冊(cè)考試的女建筑師。唐一直在為自己的性別和職業(yè)生涯作斗爭(zhēng)。

安妮·唐漫長(zhǎng)的設(shè)計(jì)生涯，一直對(duì) 五個(gè)柏拉圖式的實(shí)體 著迷：立方體，四面體，八面體，十二面體和二十面體。這些立方體也不斷出現(xiàn)在她的建筑設(shè)計(jì)與裝置設(shè)計(jì)當(dāng)中。

在路易斯康設(shè)計(jì)耶魯大學(xué)美術(shù)館的室內(nèi)設(shè)計(jì)中，安妮·唐設(shè)計(jì)了三角形的天花板多邊形滲透在她的設(shè)計(jì)中，玩具設(shè)計(jì)也不例外。

1947年，27歲的唐設(shè)計(jì)了一套兒童玩具。這是一套用多層板切割的兒童組合玩具，幾塊多邊形通過(guò)槽口、定位銷栓來(lái)拼接。

這套玩具可以任 意拆裝為各種簡(jiǎn)單的日用家具 ，比如桌子，畫架，凳子，木馬，小輪車等。這套玩具在1950年登上了《大眾機(jī)械》雜志（Popular Mechanics）。

2、格里特·里特維爾德 （Gerrit Rietveld）

格里特·里特維爾德 （Gerrit Rietveld）是荷蘭著名的建筑與工業(yè)設(shè)計(jì)大師。偏愛(ài)單純的線條、顏色，這種簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)概念深刻地影響了日后的設(shè)計(jì)界。而他最著名的設(shè)計(jì)當(dāng)屬1917年設(shè)計(jì)的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的重要經(jīng)典作品紅藍(lán)椅。

里特維爾德在20世紀(jì)40年代為他的一位客戶——Jesse家族，設(shè)計(jì)了一套給玩偶住的小房子，由當(dāng)時(shí)一位木工制作并于1952年送給那家人的孩子。

麻雀雖小，但五臟俱全，雖然是玩具大小的房子，但對(duì)比起里特維爾德設(shè)計(jì)的建筑，依然絲毫不遜色。

這個(gè)模型房子在1956年后，被收藏于布魯克林博物館內(nèi)。

3、伊姆斯夫婦 （Charles、Ray Eames）

美國(guó)夫妻檔設(shè)計(jì)師 伊姆斯夫婦 （Charles及Ray Eames）是被譽(yù)為20世紀(jì)最有影響力的設(shè)計(jì)師之一，是建筑、家具和工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的先鋒設(shè)計(jì)師，也是現(xiàn)今工業(yè)設(shè)計(jì)中使用模鑄膠合版的先鋒。至今，已有近百件他們的作品被各大博物館所永久典藏。

伊姆斯夫婦在他們著名的職業(yè)生涯中構(gòu)思了許多玩具。 The Toy ，可以組裝成一個(gè)極簡(jiǎn)的室內(nèi)帳篷或書房，有51種搭配組裝方式。

另一個(gè)組由他們創(chuàng)作的玩具 The Solar Do-Nothing Machine 。完成于1957年。

復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)雕塑設(shè)計(jì)是太陽(yáng)能發(fā)電運(yùn)用于玩具的第一次嘗試。

4、隈研吾 （Kengo Kuma）

日本建筑師隈研吾的建筑散發(fā)日式和風(fēng)與東方禪意，以自然景觀的融合為特色，在業(yè)界被稱為“負(fù)建筑”、“隈研吾流”。

雖然隈研吾的作品雖然伴隨著爭(zhēng)議，但不可否認(rèn)的是非常具有話題性以及個(gè)人特色，他設(shè)計(jì)的玩具也是如此。

建筑積木 Tsumiki 是隈研吾與坂本龍一的森林保護(hù)組織More Trees合作為孩子們特別設(shè)計(jì)的一組玩具。

這款建筑積木采用了隈研吾的建筑設(shè)計(jì)要素 “三角形的木板” 。用線、面、交點(diǎn)，可平面可立體的組合游玩方式，讓孩子可以在玩耍中充分發(fā)揮想像力，隨意搭配出任意組合的木雕。

模塊化系統(tǒng)允許組件以各種方式堆疊，駱駝、狗、金字塔看似有無(wú)限搭配組合。積木選用的日本宮崎縣產(chǎn)的杉木材質(zhì)，讓孩子在材質(zhì)觸感上也有了啟蒙。

5、Torafu Architects

日本建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所 Torafu Architects 由兩個(gè)年輕設(shè)計(jì)師創(chuàng)辦，他們采用基于建筑思維的工作方法，作品包括從建筑設(shè)計(jì)、商店室內(nèi)設(shè)計(jì)、展覽空間設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、空間安裝和電影制作等多種產(chǎn)品。

在前段時(shí)間大熱的建筑師狗屋設(shè)計(jì)中，他們的作品用主人的衣服結(jié)合木質(zhì)構(gòu)架別有心思，讓人印象深刻。

Torafu Architects設(shè)計(jì)的玩具模仿了Anne Tyng之前的設(shè)計(jì)，名為 Dowel-Block Toy 通過(guò)榫頭鏈接，幾塊不同形狀的積木塊可組裝出形態(tài)各異的造型。

明媚的色彩激發(fā)孩子想象力的設(shè)計(jì)，讓這套升級(jí)版的“七巧板”和他們的其他設(shè)計(jì)一樣，給人留下了深刻印象。

6、扎哈·哈迪德 （Zaha Hadid）

扎哈·哈迪德 一貫的設(shè)計(jì)都非常大膽，挑戰(zhàn)著世人對(duì)于建筑的固有理解。即便她已逝去，留下的不僅是一件件設(shè)計(jì)作品，還有那影響深遠(yuǎn)的，具有抨擊性的思想。

2013年，在扎哈的帶頭下，包括David Adjaye,FAT和dRMM在內(nèi)的建筑師和設(shè)計(jì)師，共同打造了一系列的玩具屋，以籌集15萬(wàn)美元用于殘疾兒童慈善機(jī)構(gòu)KIDS。

扎哈設(shè)計(jì)的拼圖式玩具屋，題為Must Be the Place，自帶雕塑感的設(shè)計(jì)，虛實(shí)的體塊對(duì)比，可隨意組合成不同功能的空間。

雖然乍眼看去，沒(méi)有扎哈過(guò)往的建筑作品或工業(yè)設(shè)計(jì)讓人震撼，但細(xì)細(xì)觀察一下，設(shè)計(jì)的獨(dú)到之處，還是讓人佩服女魔頭的想象力。

7、大衛(wèi)哈·阿加耶 （David Adjaye）

大衛(wèi)·阿加耶 （David Adjaye）這個(gè)傳奇的非裔英國(guó)建筑師，長(zhǎng)期致力于研究非洲獨(dú)特地域文化和嚴(yán)酷氣候條件下的建筑的建筑師。

他的最近作品是得到極高贊譽(yù)的美國(guó)非洲裔歷史文化國(guó)家博物館，其獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷和建筑實(shí)踐使得他也成為普利茲克獎(jiǎng)的大熱門。

在扎哈帶領(lǐng)的玩具設(shè)計(jì)中，阿加耶設(shè)計(jì)的玩具屋，復(fù)制了他之前的 Elektra設(shè)計(jì) 。是一個(gè)配有精致金色小家具的作品。

玩具屋幾個(gè)立面均可拆卸，讓孩子能在拆解模型的過(guò)程中，了解建筑的構(gòu)造與分布。

玩具是每個(gè)孩子童年必不可少的陪伴，一個(gè)好的玩具設(shè)計(jì)某種意義上，將會(huì)決定孩子的一生，感謝這些童心未改的建筑師，給我們帶來(lái)了如此引發(fā)思索的好設(shè)計(jì)。

四、solidworks綠色版和原版有什么區(qū)別

1、功能上：綠色版沒(méi)有原版的一些高級(jí)功能，比如：模型檢查、模型比較、模型替換、模型組合、模型轉(zhuǎn)換、模型拆分等。

2、價(jià)格上：綠色版比原版便宜很多，可以節(jié)省大量的費(fèi)用。

3、安裝上：綠色版比原版安裝更簡(jiǎn)單，只需要安裝一個(gè)文件即可。

4、使用上：綠色版比原版更加簡(jiǎn)單易用，可以節(jié)省很多學(xué)習(xí)時(shí)間。

以上就是關(guān)于組合模型2中文版相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

推薦閱讀：

企業(yè)產(chǎn)品組合策略的主要內(nèi)容（企業(yè)產(chǎn)品組合策略的主要內(nèi)容包括）

市場(chǎng)營(yíng)銷組合有哪些（營(yíng)銷組合策略）

字母組合商標(biāo)logo設(shè)計(jì)（標(biāo)智客logo設(shè)計(jì)）

專業(yè)墓地景觀設(shè)計(jì)公司電話（普通墓地設(shè)計(jì)去哪家好）

怎么推廣自己的微信（如何推廣自己的微信公眾號(hào)）_1