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全國大學(xué)生征文比賽官網(wǎng)(全國大學(xué)生征文比賽官網(wǎng)查詢)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于全國大學(xué)生征文比賽官網(wǎng)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、全國大學(xué)生征文比賽,瞳孔 視界是詐騙嗎
人們在感受3D電影時,大多為其巨大的震撼力而興奮,大嘆過癮。市場專家預(yù)測,3D電影會在5年內(nèi)成為市場主流。
但是,您可知道:全球范圍內(nèi)對于3D片可能引發(fā)視力、精神問題以及一些平衡系統(tǒng)的臨床病變,已經(jīng)開始受到關(guān)注。
3D模仿人的雙眼視物
看《阿凡達(dá)》、《加勒比海盜》、《變形金剛3》等3D大片,不是讓人感到景物撲面而來,就是好像自己進(jìn)入了銀幕深處,產(chǎn)生強(qiáng)烈的身臨其境感。
為何會有如此奇妙效果?
D是英文Dimension(維)的字頭,3D是指三維空間。國際上以3D電影來表示立體電影。
1839年,英國科學(xué)家溫特斯頓發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象,人的兩眼間距約5公分,看物體時,兩只眼睛的角度不盡相同,即存在兩個視角。這種細(xì)微的角度差別,經(jīng)由視網(wǎng)膜傳至大腦里,能區(qū)分出景物的前后遠(yuǎn)近,進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的立體感。
這就是“立體”的秘密——“偏光原理”。
3D電影巧妙地利用了“偏光”。它利用兩臺并列安置的電影攝影機(jī),分別代表人的左、右眼,同步拍攝出兩條略帶水平視差的電影畫面。
放映時,將兩條影片分別裝入左、右電影放映機(jī)。當(dāng)畫面投放于銀幕上,就會形成左、右細(xì)微的雙重影像。
當(dāng)觀眾戴上獨(dú)特的3D眼鏡(偏光眼鏡)時,左眼只能看到左像,右眼只能看到右像,通過雙眼匯聚功能,將左、右像疊加在視網(wǎng)膜上,由大腦神經(jīng)產(chǎn)生三維立體的視覺效果,從而展現(xiàn)出一幅幅連貫的立體畫面,讓人感受到身臨其境的神奇幻覺。
頻頻調(diào)焦讓眼睛好累
一位朋友問:我整部《阿凡達(dá)》看完,眼睛流了一堆眼淚。看得真的很痛苦,有人和我一樣嗎?
美國的研究人員分別在兩個工作室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出相同的結(jié)論:3D電影、電視會促使大腦出現(xiàn)輻輳—調(diào)節(jié)差異,并使得為數(shù)不少的人出現(xiàn)疲勞、不舒服、眼睛緊張、頭痛等癥狀。
何為輻輳?當(dāng)觀看者直視較近的物體或場景時,雙眼會稍向內(nèi)轉(zhuǎn),使視覺焦點(diǎn)向被視物集中;而當(dāng)他凝視遠(yuǎn)方,雙眼視軸則平行。這種現(xiàn)象,就是輻輳。
何為調(diào)節(jié)?在看遠(yuǎn)近不同的物體時,眼睛內(nèi)的肌肉會自動調(diào)整光學(xué)焦點(diǎn),好集中關(guān)注某點(diǎn)的東西,這叫做調(diào)節(jié)。
正常情況下,眼睛的輻輳和調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)的,大腦能夠很輕松地將這些信息耦合在一起。但是,透過3D眼鏡看到的世界是分成兩邊的,即可能是在屏幕前面或后面的場景之影像,分別被送到了左右兩眼。
這時,眼睛要把落在屏幕前的場景的目光,或落在屏幕后的場景的目光聚合起來(輻輳),同時還得對屏幕進(jìn)行視覺調(diào)節(jié),人的輻輳和調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)性被打亂了。
人體長時間觀看3D電影,大腦被迫去耦合“輻輳—調(diào)節(jié)”在不協(xié)調(diào)的情況下傳進(jìn)大腦的信息,就會出現(xiàn)視疲勞、視物模糊、不舒服、頭痛等癥狀。
產(chǎn)生動感讓人眩暈
一位女大學(xué)生說:看《阿凡達(dá)》時,剛開始覺得還行,過了十幾分鐘就開始難受,覺得頭昏、胸悶、出冷汗、想吐,實(shí)在受不了只好出來了。一看時間才過半個多小時,心疼我的米米了!
她的頭暈只是個案嗎?否!現(xiàn)在網(wǎng)上一直流行一個很熱的話題——《阿凡達(dá)》觀眾的“暈3菜”問題——“3D暈眩癥”。
看3D,為何會有暈眩感?
3D電影畫面逼真,讓你有身臨其境的感覺。而且畫面視角頻繁切換,人的眼睛會不停進(jìn)行自動調(diào)節(jié)以適應(yīng)屏幕上的內(nèi)容,并不斷地向大腦傳達(dá)“自己真的在動”的信息。
你實(shí)際上坐在座位上并沒有運(yùn)動?!皠印?,只是視中樞做出的錯誤判斷,因此大腦不可能收到肌肉運(yùn)動的信號,這樣頭腦發(fā)生了“知覺錯誤”的矛盾,造成了神經(jīng)中樞的混亂。
中樞力求擺脫這種矛盾的困境,發(fā)出強(qiáng)烈的眩暈指令,希望重新調(diào)整機(jī)體運(yùn)動狀態(tài),人就可能出現(xiàn)頭暈、惡心等不適的癥狀。
再則,3D電影,屏幕上不僅有屏幕前面,或屏幕后面的實(shí)焦畫面,還有元素豐富的虛焦布景畫面,像遠(yuǎn)景虛焦的樹葉就是眾多元素里的一部分。觀看3D電影時,因?yàn)檫@些元素會讓眼球重新聚焦,且屢屢聚焦失敗,這樣也容易產(chǎn)生3D暈眩癥。
因此,有嚴(yán)重眩暈病史、易暈車暈船、有癲癇病史的人,那些耳前庭器的平衡感相對容易被打亂的人,都不宜看3D電影。
強(qiáng)刺激可導(dǎo)致青光眼
專家提醒,那些眼壓偏高的人,那些“淺前房、窄房角”的青光眼的高危人群,嘗試3D片的視覺刺激,是一個危險行為。
前房,是位于角膜之后、虹膜和瞳孔之前的空隙;后房,在虹膜、瞳孔之后,晶狀體之前。
前、后房內(nèi)充滿了透明的液體,稱之為房水。房水在前、后房內(nèi)不斷地循環(huán)流動,并且不斷地生成、排出,使眼壓維持在一個穩(wěn)定的水平上。
眼球內(nèi)是一個封閉的結(jié)構(gòu),如果房水排出通道——房角阻塞,房水排出受阻,眼內(nèi)壓升高,引起眼球內(nèi)壓力太大,則會導(dǎo)致視神經(jīng)損害。而青光眼,就是一種視神經(jīng)受損的疾病。
有位臺灣人看3D片時,引發(fā)急性青光眼,眼壓從原來的20以下飆到69,緊急掛急診。為何會如此?
因?yàn)槿嗽谂d奮時,很容易引起瞳孔放大、眼壓升高。在臨床上,經(jīng)常遇到一些看球賽的球迷,過于興奮而導(dǎo)致急性青光眼發(fā)生的案例。而3D電影逼真的圖像和無比震撼的場面,輕而易舉就能讓人精神興奮。
那些有青光眼高危因素的人(比如“淺前房、窄房角”),相對來說,更容易導(dǎo)致眼壓升高;再加上3D畫面更耗眼力等,多種因素疊加,就會導(dǎo)致急性青光眼的發(fā)作。
閃光誘發(fā)光敏性癲癇
2010年4月,三星電子曾在其澳大利亞網(wǎng)站上低調(diào)發(fā)布了一份題為《光敏性癲癇警告和其他健康風(fēng)險》的報告。而索尼和松下也對使用采用3D技術(shù)產(chǎn)品的消費(fèi)者提出過類似的警示。
光敏性癲癇,是一種在閃光刺激下誘發(fā)的一種腦神經(jīng)痙攣反應(yīng)。
當(dāng)熒屏上強(qiáng)烈的閃光刺激被視網(wǎng)膜神經(jīng)細(xì)胞接收,傳送到大腦,引起神經(jīng)元異常放電,擾亂神經(jīng)中樞的正常功能,就會導(dǎo)致癲癇發(fā)作。
一些精神健康專家表示,長時間面對電視或電腦屏幕而引發(fā)的光敏感性癲癇,近年來有逐漸增多的趨勢。
如,南京有一位程序員,因在電腦面前不分晝夜地趕項(xiàng)目,忽然出現(xiàn)面色蒼白、失去知覺、口吐白沫的癥狀。檢查發(fā)現(xiàn),他患上了光敏感性癲癇。
如,一位大二學(xué)生因暑假時連續(xù)玩了10個小時的網(wǎng)絡(luò)游戲,突然出現(xiàn)視線模糊、全身抽搐的癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷,他患的病也是光敏感性癲癇。
雖然目前還沒有因?yàn)橛^看三D電影引起光敏性癲癇的例子,但《阿凡達(dá)》中潘多拉星球上的植物,光華璀璨;巨大溫和的食草動物,偏小兇猛的食肉動物,納美人的飛行坐騎等,都讓觀眾的眼球和心靈受到刺激,對于癲癇患者來說,這種刺激就很可能會引起癲癇發(fā)作。
《健康風(fēng)險》報告羅列的可能產(chǎn)生的身體不適,還有方向障礙等,其中最嚴(yán)重的為中風(fēng)。
影響孩子眼睛正常發(fā)育
《玩具總動員3》、《怪物史瑞克4》等具有3D效果的動畫片,吸引了不少孩子的眼球。三D片對孩子有何潛在的影響?
(1) 眼睛
看3D片,可能影響眼睛正常發(fā)育。
眼結(jié)構(gòu)的發(fā)育期:自出生~3歲。
人的立體視覺,3歲以前尚未發(fā)育好,只有到5歲以后,才發(fā)育完全。
眼功能的發(fā)育期:4~13歲。
在多種內(nèi)外因素的作用下,兒童眼生長發(fā)育有很大的易變性,而這些變化中最主要的是屈光系統(tǒng)的變化,這就造成了眼的可塑性。
若讓兒童以左右眼不同影像實(shí)現(xiàn)3D效果的做法,讓眼睛不斷地運(yùn)動眼睛的肌肉,緊張地,不斷地調(diào)節(jié)自己的晶狀體以變換焦距,對其眼睛發(fā)育存在潛在影響,很可能會造成斜視、弱視等。
(2)心理
有研究指出,過度的聲光刺激會引發(fā)幼兒不良反應(yīng)。
“這不是熊貓阿寶!爸爸我們快點(diǎn)回家去吧!”一位剛上幼兒園的小朋友在家看影碟,喜歡上了熊貓阿寶。但當(dāng)爸爸帶他去看3D版《功夫熊貓2》時,剛開場不久,他就坐不住了。
一位海外的電子藝術(shù)研究者曾拍攝記錄了四五歲孩子盯著電視機(jī)時的表情,結(jié)果發(fā)現(xiàn),10分鐘之內(nèi),孩子的臉變得近乎“癡呆”。
研究者解釋說:“快速切換的鏡頭,很容易對孩子造成信息輸入過度,迫使大腦‘過載’。對于孩子,信息爆炸的視聽刺激,就像將白紙?jiān)谒查g染成黑色?!?
(3)注意力
教育專家指出,孩子“注意力”的特點(diǎn),不適宜長時間地看3D電影。
孩子的注意力,因年齡段不同而有差別。一般情況下,5-6歲的孩子,注意力集中時間為10分鐘;7-8歲的孩子,注意力集中時間為15-20分鐘;8歲以上的小學(xué)生注意力集中時間為20-30分鐘;初中生、高中生的注意力集中時間為30-45分鐘。
如果帶較小的孩子看100多分鐘的電影,會引起孩子的煩躁情緒。
最好看30分鐘休息一次
又想感受時代潮流,又想遠(yuǎn)離健康隱患,怎么辦?
如果雙眼一強(qiáng)一弱,影像會扭曲,無法合組,還會導(dǎo)致不適。所以,請近視、遠(yuǎn)視、散光的朋友戴矯正眼鏡觀看。
如果眼部有隱患,使雙眼無法有效配合,看不到3D效果,就不用花錢看3D了。
患有癲癇癥、心臟病等疾病的人最好就不要看了,以免導(dǎo)致病癥加重。
35歲以上有青光眼家族史的人看時,應(yīng)間隔半小時到亮環(huán)境下休息5~10分鐘。
如果在看3D電影時,感到頭痛或惡心、視物模糊不清;或者看燈光時,周圍有一圈繽紛的彩虹圈,即使用手揉也不能除去,應(yīng)該警惕青光眼的急性發(fā)作,須及時就醫(yī)。
眼睛健康的人,最好也每隔一段時間就閉一閉眼,讓眼睛放松一下。建議看15~20分鐘就拿掉3D眼鏡,閉眼睛休息1~5分鐘。最好看30分鐘后休息休息(電影院若能中間休息就最好了)。
位置距屏幕不能太近,座位離屏幕15~20米最好。一定要坐直身子,正視電視屏幕,這樣眼睛便不容易感到疲勞。
兒童呢?
意大利最高衛(wèi)生保健委員會已發(fā)布公告:禁止6歲以下兒童觀看3D電影;而有些專家卻認(rèn)為安全年齡界限是8歲,甚至有的說是10歲或是12歲。
根據(jù)孩子注意力集中時間的長短,可選擇看3D電影的,最好是12歲以上的學(xué)生。
二、全國高校聯(lián)合征文大賽獎好獲獎嗎
不好。根據(jù)查詢?nèi)珖咝B?lián)合征文大賽數(shù)據(jù)得出,想要獲獎的作品,必須是富有一定的特色的優(yōu)秀的產(chǎn)品,即一般不好獲獎。全國大學(xué)生聯(lián)合征文的競賽含金量非常高。
三、全國大學(xué)生征文一等獎寫作能力達(dá)到了幾級
5級。
近日,法學(xué)院從國家版權(quán)局獲悉,我校法學(xué)專業(yè)研究生羅維宇獲第十三屆全國大學(xué)生版權(quán)征文活動研究生組一等獎。這是四川省唯一的一等獎。
大學(xué)生版權(quán)征文活動由國家版權(quán)局主辦,旨在強(qiáng)化版權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)和運(yùn)用,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新活力,營造全社會尊重知識、尊重版權(quán)的良好氛圍。征文主題為版權(quán)法基本理論研究、版權(quán)行政保護(hù)研究、版權(quán)司法保護(hù)研究等,文章體裁為學(xué)術(shù)論文。
經(jīng)國內(nèi)立法、行政、司法、版權(quán)實(shí)務(wù)部門、高校和科研機(jī)構(gòu)的專家組成的評審組評審,評出第十三屆全國大學(xué)生版權(quán)征文特等獎3名,本科生組和研究生組一等獎各10名、二等獎各20名、三等獎各30名、優(yōu)秀獎若干名。
羅維宇在其論文《攝影作品版權(quán)領(lǐng)域?yàn)E訴行為研究》中認(rèn)為,版權(quán)領(lǐng)域中攝影作品濫訴呈蔓延態(tài)勢,對正常的訴訟活動帶來負(fù)面影響,妨害版權(quán)領(lǐng)域創(chuàng)新。在分析攝影作品版權(quán)濫訴案例的基礎(chǔ)上,文章提出建立多層次、多舉措的規(guī)制手段,營造良好的版權(quán)環(huán)境。
此次獲獎是繼我校法學(xué)專業(yè)學(xué)生李炳漢獲2021年四川省大學(xué)生版權(quán)征文活動本科組二等獎,羅維宇、青鈴、李慶獲研究生組三等獎,學(xué)校獲“評審組特別獎”后,在版權(quán)征文中的又一重要獎項(xiàng)。
學(xué)校對全國和四川省版權(quán)征文活動高度重視,召開了征文工作協(xié)調(diào)會,成立了由校黨委副書記、紀(jì)委書記郭世一為組長,法學(xué)院院長衛(wèi)德佳、學(xué)工部部長蒲勇、法學(xué)院黨委副書記于百江為組員的版權(quán)征文活動領(lǐng)導(dǎo)小組和由法學(xué)院院長助理王浩、團(tuán)委書記鄧超越以及青年教師李文海、陳戀、李歡、宛佳欣4位博士組織成的指導(dǎo)專班,面向全校開展了征文活動。
近年來,法學(xué)院堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè),實(shí)施質(zhì)量提升行動,深度開展專業(yè)學(xué)位教育改革,從思維培養(yǎng)、研究選題、文獻(xiàn)歸納、課題申報、論文寫作方面強(qiáng)化學(xué)生學(xué)術(shù)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)術(shù)活動,我校學(xué)生在各類學(xué)術(shù)活動中均有不俗的表現(xiàn),此前還獲得中國法學(xué)青年論壇主題征文一等獎1項(xiàng),全國法律專業(yè)學(xué)位研究生法律文書寫作大賽二等獎1項(xiàng)。
四、全國高校聯(lián)合征文大賽含金量
全國大學(xué)生作文競賽含金量非常高。
全國大學(xué)生作文競賽含金量非常高,全國大學(xué)生英語作文競賽命題專家小組在選題時充分考慮大學(xué)生的特點(diǎn),擷取了一些當(dāng)代青年感興趣的主題,題材比較多樣。
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