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童程童美的缺點（網(wǎng)友對童程童美評價怎么樣）

發(fā)布時間：2023-07-02 08:54:25 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1201

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于童程童美的缺點的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

本文目錄:

1、南寧童程童美的少兒編程到底怎么樣，適合怎樣的孩子？
2、如何評價編程培訓(xùn)機構(gòu)童程童美?
3、童程童美怎么樣？
4、童程童美的少兒編程值不值得學(xué)？

一、南寧童程童美的少兒編程到底怎么樣，適合怎樣的孩子？

從3歲開始讓孩子學(xué)習(xí)編程是比較適宜的。在一項對23個世界記憶力冠軍的大腦進行掃描時得知，孩子成長過程中有個記憶能力叫元記憶，大腦在最初奠定了元記憶的基礎(chǔ)，也就是基因決定了元記憶。但隨后的發(fā)展則取決于有效的訓(xùn)練，這些冠軍的大腦前額葉的聯(lián)通性上比常人活躍，在孩子3-7歲的時候會經(jīng)歷多次的重組，在這個時期元記憶會迅速發(fā)展，并且7歲的時候是孩子記憶力的黃金時期。

當(dāng)孩子依托記憶能力去學(xué)習(xí)的時候，孩子的大腦也會同步進行思考，學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)英語一樣，并不是讓孩子長大做一個翻譯家或者英語從業(yè)者，而是讓孩子學(xué)習(xí)一種技能和思維方式。孩子們在學(xué)習(xí)計算機程序的過程中，更多地是在學(xué)習(xí)“計算思維”，以及獨立思考、解決問題的能力。

二、如何評價編程培訓(xùn)機構(gòu)童程童美?

對于在這里的學(xué)習(xí)感受一直都是很不錯的，不僅教學(xué)環(huán)境充滿了科技風(fēng)，教學(xué)設(shè)備也非常不錯。而且老師的教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度都非常不錯，課堂的氛圍十分活躍，孩子學(xué)習(xí)的時候也一直都很快樂，也正是因為這樣，孩子在這里的學(xué)習(xí)效果也一直都很不錯。

編程，是讓計算機為解決某個問題，而使用某種程序設(shè)計語言編寫程序代碼，并最終得到結(jié)果的過程。為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。這種人和計算機之間交流的過程就是編程。

三、童程童美怎么樣？

童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系，在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程

四、童程童美的少兒編程值不值得學(xué)？

值得學(xué)，課程體系很完整：

1、智能機器人Ev3班

課程內(nèi)容：通過學(xué)習(xí)智能小車的搭建和運動實現(xiàn)，同步學(xué)習(xí)顏色傳感器、超聲傳感器等功能和用途，根據(jù)任務(wù)將傳感器以恰當(dāng)?shù)姆绞酱罱ǖ胶线m的位置，延展學(xué)習(xí)物理、幾何等綜合學(xué)科知識。

2、少兒啟蒙編程Scratch班

班制：小班

班型：白天班

課程介紹：Scratch不是一門編碼語言，它是一款圖形化編程啟蒙工具，可以實現(xiàn)非常多的小游戲編程設(shè)計，比如：憤怒的小鳥、植物大戰(zhàn)僵尸、街舞少年、飛揚的小鳥等，這些小游戲的設(shè)計在對孩子的邏輯培養(yǎng)上有很大的幫助。

3、信息學(xué)奧賽編程

信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C＋＋語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。