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武漢小說作家（武漢小說作家排名）

發(fā)布時間：2023-03-12 08:59:04 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 82 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于武漢小說作家的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、有關(guān)作家池莉
2、劉醒龍是什么作家
3、誰了解著名兒童文學(xué)作家伍劍的情況？
4、武漢樊友川是哪里人啊

武漢小說作家（武漢小說作家排名）

一、有關(guān)作家池莉

池莉（1957~ ），當(dāng)代著名女作家，湖北仙桃人，1957 年生于湖北仙桃，中國作家協(xié)會會員。她的作品大部分體現(xiàn)了武漢的特色，她寫的人物大部分也和武漢特色有關(guān)，多部作品被改編成電影和電視劇，反響強烈。

童年的池莉常年住在外婆家。有一年夏天，還未進校門的池莉躲在閣樓里吃力地讀一本沒有封皮的豎排繁體《紅樓夢》，大人們發(fā)現(xiàn)后大吃一驚，一把將書搶了過去。以后，每當(dāng)池莉看書時，大人們都警惕地嚴(yán)格“檢查”，但這絲毫無法阻斷池莉跟書籍的親密接觸。“我在童年直至少年時代，閱讀是唯一的寄托。我千方百計看能弄到手的文學(xué)書籍，我在深夜的被子里用手電筒照明，寫詩、寫散文、寫小說?！?sup>[2]

二、劉醒龍是什么作家

劉醒龍，著名作家，1956年生，湖北黃岡（現(xiàn)團風(fēng)縣）張家寨村劉下垸人。生于古城黃州。曾客居英山縣，1973年畢業(yè)于該縣紅山中學(xué)。曾任縣水利局施工員、閥門廠工人，縣文化館創(chuàng)作員、縣創(chuàng)作室主任，黃岡地區(qū)群藝館文學(xué)部主任、黃岡地區(qū)作家協(xié)會常務(wù)副主席、《赤壁》文學(xué)季刊執(zhí)行副主編。1993年加入中國作家協(xié)會?，F(xiàn)為武漢市文聯(lián)專業(yè)作家（文創(chuàng)一級），中國作家協(xié)會全委會委員，湖北省作家協(xié)會副主席、武漢市文聯(lián)副主席、芳草雜志社總編。曾獲首屆中國當(dāng)代文學(xué)學(xué)院獎（長篇小說〈圣天門口〉）、第二屆（2003-2005）中國小說學(xué)會長篇小說唯一大獎（長篇小說〈圣天門口〉）、首屆魯迅文學(xué)獎中篇小說獎（中篇小說〈抵挑擔(dān)茶葉上北京〉）寫有中篇小說《鳳凰琴》（被改編成電影），第四、五、六屆《小說月報》百花獎（中篇小說〈鳳凰琴〉〈白菜蘿卜〉〈分享艱難〉），第七屆莊重文文學(xué)獎、首屆青年文學(xué)創(chuàng)作成就獎等。首屆世界華文長篇小說紅樓夢獎決審團獎（長篇小說《圣天門口》）。臺灣地區(qū)《聯(lián)合文學(xué)》獎（中篇小說《秋風(fēng)醉了》）。中篇小說《鳳凰琴》和《秋風(fēng)醉了》被改編為電影《鳳凰琴》和《背靠背臉對臉》,獲國內(nèi)外多種大獎。長篇小說《愛到永遠》被改編成大型舞劇《山水謠》獲文化部戲曲文華獎。部分作品被翻譯成英法日韓等文。2011年8月，長篇小說《天行者》獲第八屆茅盾文學(xué)獎。

三、誰了解著名兒童文學(xué)作家伍劍的情況？

在群里了解，伍劍老師正在寫童話+懸疑+驚悚的故事。馬上要由大連出版社出版。

伍劍老師的QQ：459747351。

郵箱：wujian_58@163.com

可愛的“頑童”作家伍劍

張連平

“吹吹”是誰？

時下最火的兒童系列小說“男生吹吹”里的主人公。作者伍劍是與楊紅櫻，鄭淵潔等齊名的著名兒童文學(xué)作家。

伍劍和我是多年的朋友，但我們見面聊天的機會不多，因為，伍劍太忙了。伍劍是教師，他要教學(xué)；伍劍是暢銷書作家，要寫作，他的作品常常是剛開頭就有出版社簽約；伍劍是名人，常常要出席各種會議，還要和讀者見面，忙得不亦樂乎。但只要我們坐在一起喝茶聊天，我感到在我面前的不是一個做了三十多年的老教師，也不是一位大名鼎鼎的暢銷書作家，更不是一個名人，而是一個頑皮的孩子。

伍劍今年54歲是漢陽群建路小學(xué)教師，從教36年，寫作也36年。共計發(fā)表作品400多萬字（不計出版的圖書字?jǐn)?shù)），出版小說、童話40多本，主要作品《男生吹吹》已推出20本。

早年伍劍主要創(chuàng)作短篇童話和科普小說。他的作品入選《當(dāng)代兒童文學(xué)名家名作導(dǎo)讀》《當(dāng)代兒童文學(xué)名家童話精選》《中國最美童話》《中國最佳故事》等十六種選本，《泥土的朋友》被選入小學(xué)科學(xué)教材。

那時的伍劍應(yīng)該還是默默無聞的，雖然寫得多，發(fā)表也多。在那一段時間里，伍劍寫作的故事溫馨，語言優(yōu)美，但孩子并不見得喜歡。

是什么原因讓伍劍在寫作上改變了風(fēng)格？曾經(jīng)我問起這個問題。

“哈哈”伍劍笑了，笑得像孩子。他反問我：“作家寫作是為了誰？”

這個問題很簡單：為人民鼓與呼。

“對！”伍劍竟然像孩子似的跳起來：“我就是為我們孩子鼓與呼。”

在伍劍筆下，主人公阿吹是一名小學(xué)四年級男生，成績平平，卻聰明、機智、調(diào)皮、可愛。就是這樣一個以“天不怕、地不怕，就怕老師到我家”為人生信條的孩子，成為小讀者心中的完美代言人。《男生吹吹》到底施展了什么魔力，將孩子們的注意力從電腦、電視轉(zhuǎn)移到書本？伍劍認為，小說里的人物和故事情節(jié)都是青少年身邊的人和事，能引發(fā)小讀者共鳴，激發(fā)他們的閱讀興趣，更重要的是伍劍為孩子鼓與呼。

是的，伍劍是三十多年的教師，也是一個懷著童心的頑童作家，他每天和孩子生活在一起，了解他們的苦與樂。一次，我偶然路過伍劍的學(xué)校，順便進去拜訪，哪知我看到得一幕，讓我驚訝：伍劍正在和一群孩子在操場上跳皮筋。一個五十多歲的老頭竟然和孩子們在一起玩得開心，這使我深信伍劍就是孩子的代言人——因為，他是孩子并和孩子融在一起。

我和問過學(xué)校的學(xué)生，伍劍在孩子眼中不是老師，而是同齡的玩伴。

記得今年元月，伍劍到廣州和讀者見面，一群五年級的小“粉絲”圍著伍劍問：“伍老師，您咋跑到我們班上去了的？書里的人都是我們班同學(xué)耶。”伍劍聽后哈哈大笑。對此，他解釋，自己在小學(xué)從教30余年，教過各類學(xué)生，小說人物和故事情節(jié)幾乎都是親身經(jīng)歷過的，如阿吹就是自己教過的許多個調(diào)皮孩子的綜合體。

貼近孩子的生活，生動的描寫，充滿童趣的語言風(fēng)格，更重要的是《男生吹吹》不僅是一部小說，更融入了伍劍自己的教育思想：沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。在他眼里，調(diào)皮的孩子都是好孩子。

和伍劍談童年生活最有趣。伍劍很坦言，自己做孩子的時候也屬于那種老師認為調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，打架鬧事，爬墻上樹無所不為。男孩子誰不這樣呢？這是性別個性特點，然而，我們的老師就愛搞點性歧視。伍劍回憶當(dāng)年的自己，說：“那時候，我急需要老師的輕輕一句小小的表揚，然而，老師從來沒有把自己放在眼里，不聞不問，就像一堆垃圾擺在那兒，如果要問你，一定是一頓訓(xùn)斥，自己在幼小的時候就是這樣常常受到傷害，所以，自從自己做老師后，發(fā)誓絕對不批評學(xué)生。僅僅不批評自己的學(xué)生還不行，要讓老師們都來關(guān)心男生，關(guān)注男生問題?！?/p>

伍劍的《男生吹吹》，我兒子拿在手上就是愛不釋手，一遍兩遍的讀，而且，在讀的時候不時發(fā)出爽朗的笑聲?？吹胶⒆痈吲d，作為父親也很欣喜，于是我也拿起書仔細的閱讀，的確，伍劍的小說中充滿了對孩子的關(guān)愛，理解和同情，同時對老師一些不正確的做法，作了善意的批評。作為一位教育工作者，一位作家，伍劍是偉大的。

這樣的書——雖然是小說，我建議不僅學(xué)生讀，當(dāng)教師的也應(yīng)該讀讀，讓孩子真正的釋放童心，有童心的孩子才會有創(chuàng)造力。

伍劍就是最好的實例。

四、武漢樊友川是哪里人啊

武漢樊友川是湖北武漢人，他是音樂制作人、歌手以及演員。他憑借出色的表現(xiàn)及栩栩如生的人物形象在中國年輕一代中產(chǎn)生了很大的影響力。

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