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畢業(yè)作品展海報(bào)設(shè)計(jì)（畢業(yè)作品展海報(bào)設(shè)計(jì)手繪）

發(fā)布時(shí)間：2023-07-01 16:36:48 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1294

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于畢業(yè)作品展海報(bào)設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

本文目錄:

1、如何設(shè)計(jì)海報(bào)
2、海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的技巧有哪些
3、有哪些著名的海報(bào)設(shè)計(jì)師？
4、活動(dòng)策劃

一、如何設(shè)計(jì)海報(bào)

如何設(shè)計(jì)海報(bào)

導(dǎo)語(yǔ)：設(shè)計(jì)海報(bào)也不妨借鑒一下比如音樂(lè)激發(fā)，變化節(jié)奏和層次感，創(chuàng)造立體多維的視覺(jué)沖擊。下面是一些方法，可以幫助你將海報(bào)設(shè)計(jì)的更具有層次魅力。歡迎參考！

比例應(yīng)用

很多設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)都憑感覺(jué)來(lái)確定比例。但有時(shí)我們的直覺(jué)并不總是最準(zhǔn)確的，掌握一些比例的原則對(duì)你如何在版面中分配各個(gè)空間有很大的幫助。讓我們看一下一些基礎(chǔ)的方法：

黃金分割原理

黃金分割原理是公元前 500 年希臘人發(fā)現(xiàn)的。該原理曾一度被稱為應(yīng)用比例的“鑰匙”。黃金分割原理是將一個(gè)整體分兩部分，較小的部分與較大部分的之比等于較大部分與整體的之比，用公式表達(dá)就是： a:b = b: ( a + b ) 。而一個(gè)符合黃金分割原理的矩形的比例是 1:1.618 。

無(wú)論人們是否意識(shí)到這個(gè)比例，但大多數(shù)人都更喜歡一個(gè)符合黃金分割比例的矩形。在設(shè)計(jì)作品中，使用黃金分割的矩形給人更協(xié)調(diào)、更自然、更舒服的感覺(jué)。

黃金分割法在雕塑、繪畫(huà)及建筑中廣泛應(yīng)用。除了手工制作的作品外，你甚至還可以在人體、動(dòng)物及植物的結(jié)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)黃金分割原理的存在。

如果你觀察一些海報(bào)、廣告雜志及其它矩形的比例，你可以發(fā)現(xiàn)它們都是應(yīng)用黃金分割原理分割空間或線段的。

2 的平方根比例

2 的平方根比例同樣在海報(bào)版面中廣泛應(yīng)用，它們的比例是 1:1.414 ( 2 的平方根是 1.414 )，與黃金分割比例略有不同。據(jù)說(shuō)， 2 的平方根象征神圣及出生。所以這個(gè)比例經(jīng)?？梢栽谝恍┕糯髌分锌吹?。

對(duì)海報(bào)設(shè)計(jì)中， 2 的平方根比例的應(yīng)用象黃金分割原理一樣，同樣可以創(chuàng)造出協(xié)調(diào)的構(gòu)圖。

文字排版

很多人會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為一幅設(shè)計(jì)作品中涉及的圖象元素是指那些非文字的東西——其實(shí)文字在很多設(shè)計(jì)師的眼中，同樣是一個(gè)重要的視覺(jué)元素。

想象一下那些吸引人的海報(bào)作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你在與作品的交流過(guò)程中，雖然一幅年青戀人在海浪中奔跑的圖片或許可以喚起你的很多回憶，但如果文字排版應(yīng)用不當(dāng)——這些文字包括公司的 LOGO 、說(shuō)明文字及其它文字——你又如何達(dá)到真正交流的目的?

文字排版對(duì)于海報(bào)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是重中之重，因?yàn)樽煮w本身就具有力量感，而且在海報(bào)中應(yīng)用的文字都是非常濃縮的句子，言簡(jiǎn)意駭。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中，文字排版包括所有與文字本身、文字的位置及其中的圖片有關(guān)的各種因素——所以對(duì)文字的排版并不僅僅是選擇什么字體這么簡(jiǎn)單。

但是當(dāng)我們?cè)谠O(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)，選擇某種字體總是我們?cè)O(shè)計(jì)的起點(diǎn)?，F(xiàn)在我們有數(shù)千種字體可以應(yīng)用，我們?cè)搹哪睦镩_(kāi)始?

由于桌面出版系統(tǒng)有了革命性的發(fā)展，使到每個(gè)人都對(duì)字體選擇趨之若鶩。然而，為了使海報(bào)有一致協(xié)調(diào)的效果，通常在一幅海報(bào)中都不應(yīng)該使用超過(guò) 3 種字體。當(dāng)海報(bào)中應(yīng)用了 2-3 種字體，由于字體間的區(qū)別，所以顯得非常奪目——因?yàn)樗鼈兡軌蛐纬蓪?duì)比。然而如果我們使用了很多種字體，那就顯得非?；靵y，重點(diǎn)也不突出。我們對(duì)比的目的是要能夠突出最重要的東西。

如果幾種字體都非常接近，那觀眾就會(huì)感到混淆。特別在海報(bào)中文字信息必須快速傳達(dá)，信息的層次感必須涇渭分明。也不要過(guò)多地使用粗體或斜體，在很多特定字體中，粗體與斜體與它們?cè)瓉?lái)的字體有時(shí)相差很大。

文字排版的原則

在文字排版的很多原則中，最重要的原則可能就是簡(jiǎn)潔及節(jié)制。

有些裝飾性字體非常吸引人。毫無(wú)疑問(wèn)，在海報(bào)設(shè)計(jì)中應(yīng)用這些字體能夠引起別人的注意——但不是所有引人注意的'東西都是好的。如果選擇錯(cuò)誤，特別是選擇那些非常具有裝飾性的字體時(shí)，反而會(huì)破壞你信息的傳達(dá)。在大多數(shù)情況下，我們并不需要用到裝飾性的字體。如果在設(shè)計(jì)海報(bào)設(shè)計(jì)中我們已經(jīng)應(yīng)用了很多個(gè)設(shè)計(jì)元素，比如我們已經(jīng)有了圖片，還有其它一些重復(fù)的元素，那選擇簡(jiǎn)單的字體反而會(huì)使你的信息能夠更迅速地傳達(dá)。因?yàn)楹?jiǎn)單的字體與復(fù)雜的構(gòu)圖能夠更好的協(xié)調(diào)。

如果你的構(gòu)圖非常簡(jiǎn)單，那也可以選擇一些相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn)的字體。這可以起到兩個(gè)作用：第一，可以增加海報(bào)的裝飾效果并使到整個(gè)構(gòu)圖更吸引人。第二，使到別人的注意力能夠去到文字上。

使用裝飾性字體必須盡可能節(jié)制，象對(duì)于只有一兩個(gè)字的文字來(lái)說(shuō)可以運(yùn)用，但在由很多文字組成的說(shuō)明文字中則不宜使用。使用一種簡(jiǎn)潔的字體與一種裝飾性的字體能夠有很好的協(xié)調(diào)效果，并且使文字更具有層次感。

這引出了使用文字時(shí)另外一些重要原則：協(xié)調(diào)及對(duì)比。兩種字體對(duì)比強(qiáng)烈可以捕捉別人的眼光或使到作品能夠突圍而出。協(xié)調(diào)與對(duì)比可通過(guò)字體的不同或者文字與其它元素的對(duì)比產(chǎn)生，如文字與圖片的對(duì)比。

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二、海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的技巧有哪些

創(chuàng)意海報(bào)設(shè)計(jì)技巧怎么樣才能提升？在全球70億人之中，只有30億人是互聯(lián)網(wǎng)用戶。這就是為什么線下?tīng)I(yíng)銷在當(dāng)下仍然炙手可熱的原因。平面海報(bào)可以通過(guò)實(shí)體張貼將信息傳達(dá)給人群——這種傳統(tǒng)、有力的交互傳播形式能促進(jìn)你生意上客量的增加。

為了幫助把人流帶去你的商店，我們收集了一些制作出專業(yè)海報(bào)的簡(jiǎn)單技巧，這些海報(bào)既能突出你的品牌信息又能在張貼墻面上都看起來(lái)時(shí)髦有余。

1.選用黑色作為海報(bào)背景

通常，我們習(xí)慣在白色畫(huà)布上設(shè)計(jì)海報(bào)。然而，一些視覺(jué)上看起來(lái)非常有趣的海報(bào)會(huì)回避白色背景轉(zhuǎn)而使用黑色。如果使用黑色，你可以考慮選用金屬印墨甚或是明亮的白色來(lái)印制信息及圖片，從而制作一張吸引眼球的海報(bào)。

2.簡(jiǎn)潔樸實(shí)即美

年輕的設(shè)計(jì)師常常熱衷于填滿畫(huà)布的每個(gè)角落。但是你不必這樣做，簡(jiǎn)約的藝術(shù)作品往往是最美的。上面展示的海報(bào)非常精美，卻沒(méi)有使用很繁瑣的圖形元素。 Anthony Lane只是簡(jiǎn)單地把相片和重點(diǎn)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，就設(shè)計(jì)出了這些海報(bào)。使用這種方法來(lái)提煉和精簡(jiǎn)你的海報(bào)，制作時(shí)只選用最關(guān)鍵的元素和內(nèi)容，就可以創(chuàng)作出優(yōu)雅而精致的平面設(shè)計(jì)作品。

3.加入個(gè)性字體

專業(yè)設(shè)計(jì)不局限于規(guī)則的字體和整潔的版式。試著使用充滿個(gè)性和叛逆感的字體，最終你將會(huì)得到一張如同上圖（FAUPE制作）的海報(bào)那樣個(gè)性、大膽的作品。如果你時(shí)間寬裕，拿出記號(hào)筆或者其他任何你喜歡的書(shū)寫(xiě)工具，寫(xiě)出你想寫(xiě)的內(nèi)容，為你的宣傳海報(bào)打造手寫(xiě)的頹廢風(fēng)格。相信我，你的手寫(xiě)體比想象的要有趣得多。

三、有哪些著名的海報(bào)設(shè)計(jì)師？

1、靳埭強(qiáng)

靳埭強(qiáng)，1942年生于廣東番禺，國(guó)際平面設(shè)計(jì)大師、靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)創(chuàng)辦人、國(guó)際平面設(shè)計(jì)聯(lián)盟AGI會(huì)員，是中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)、吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院等高等院校的客座教授。業(yè)內(nèi)稱呼他為“靳叔”，在平面設(shè)計(jì)界是當(dāng)之無(wú)愧的大師級(jí)人物。

2、畢學(xué)峰

畢學(xué)峰，出生于1963年，在華沙國(guó)際海報(bào)展、布爾諾國(guó)際設(shè)計(jì)展、富山國(guó)際海報(bào)展、法國(guó)國(guó)際海報(bào)展等許多世界頂級(jí)設(shè)計(jì)賽事中取得過(guò)榮譽(yù)。

3、王序

王序，1955年出生于廣東潮安，1979年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系，在各種國(guó)際設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得100多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、陳紹華

陳紹華，出生于1954年，中國(guó)著名平面設(shè)計(jì)師，1996年全國(guó)第二屆“平面設(shè)計(jì)在中國(guó)”展獲海報(bào)評(píng)審獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，1998年“第十八屆布魯諾國(guó)際平面設(shè)計(jì)雙年展”海報(bào)獲大會(huì)主席獎(jiǎng)及評(píng)委主席獎(jiǎng)。

5、拉法爾.奧賓斯基

拉法爾.奧賓斯基，出生在波蘭，是著名的戲劇海報(bào)設(shè)計(jì)大師。作品經(jīng)常出現(xiàn)在時(shí)代、商業(yè)周刊、大西洋月刊、紐約時(shí)報(bào)等主要出版物。

參考資料來(lái)源：百度百科-靳埭強(qiáng)

參考資料來(lái)源：百度百科-畢學(xué)峰

參考資料來(lái)源：百度百科-王序

參考資料來(lái)源：百度百科-陳紹華

參考資料來(lái)源：百度百科-奧賓斯基

四、活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)背景及目的

春天是一年當(dāng)中最美麗的季節(jié)，即使在四季如春的南方，春日的陽(yáng)光還是帶給我們比其它季節(jié)更加溫情、和煦的感覺(jué)。在這春暖花開(kāi)的美麗時(shí)節(jié)，我們組織這次登山運(yùn)動(dòng)，一是為了讓大家在緊張繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余放松心情，盡情享受美好的春光和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；二是讓大家在集體活動(dòng)中相互交流、相互幫助、增進(jìn)感情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神；三是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到工作中來(lái)。

二、活動(dòng)流程

月日早上點(diǎn)在（某個(gè)地點(diǎn)）集合統(tǒng)一乘車；點(diǎn)到點(diǎn)為登山時(shí)間；中午點(diǎn)在山上（某個(gè)地點(diǎn)）集合用餐；點(diǎn) 到點(diǎn)為自由活動(dòng)時(shí)間；點(diǎn) 到集合下山，點(diǎn)在山下統(tǒng)一乘車返回。

三、活動(dòng)細(xì)則

1、分組情況：

50人共分為5個(gè)小組，每個(gè)小組推選一名小組長(zhǎng)，以小組為單位組織活動(dòng)。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的召集、聯(lián)絡(luò)及安全工作，及時(shí)掌握組內(nèi)成員的活動(dòng)情況并與負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。

2、比賽規(guī)則

以小組為單位，全部成員最先到達(dá)者為第一名，評(píng)出前三名，分別給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、成員注意事項(xiàng)

（1）衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)；

（2）活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問(wèn)題可與組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。

（3）垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

4、每人需帶物品：

（1）午餐所需的食品、水等（統(tǒng)一提供等食品）；

（2）雨傘，防止天氣突然變化。

四、活動(dòng)預(yù)算：

乘車費(fèi) 元；午餐每人按元標(biāo)準(zhǔn)配備所需物品中，共需元；發(fā)給比賽優(yōu)勝者獎(jiǎng)品需元；合計(jì)需元。

五、其它需考慮的因素

1、需帶急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。

2、考慮是否為每一位成員購(gòu)買(mǎi)一份保險(xiǎn)。

活動(dòng)策劃篇2

為了能夠積極配合院"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的順利進(jìn)行，我們系準(zhǔn)備申請(qǐng)主辦一個(gè)以"舊物改造"為主題的科技活動(dòng)。或許在字面看來(lái)"舊物改造"的主題沒(méi)有多少新意，但是我們知道，xx年無(wú)論是時(shí)尚界還是科技界離不開(kāi)的主題就是"未來(lái)"，也正因?yàn)槿绱?，我們更要把注意力放?和諧"這個(gè)主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托，我們的高尚不單單是標(biāo)榜知識(shí)的"學(xué)富五車"，我們的信仰應(yīng)該是讓未來(lái)的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊，山的磅礴。一次活動(dòng)的舉行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的還是其更深一層的意義所在。

大賽主辦單位：長(zhǎng)沙學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位：長(zhǎng)沙學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系

為了能夠更好的進(jìn)行活動(dòng)，具體策劃如下：

一、活動(dòng)方式。

1、參賽對(duì)象：長(zhǎng)沙學(xué)院全體在校學(xué)生。

2、作品要求：1、利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)新改造，如：廢棄的易拉罐，塑料瓶，沒(méi)有用的毛巾等等，都可以利用到本次活動(dòng)中來(lái)。2、要有一定的藝術(shù)性或?qū)嵱眯?，?lái)宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng)，不可以有抄襲現(xiàn)象，否則取消比賽資格。

3、活動(dòng)形式：第一階段，宣傳工作，向各個(gè)系宣傳此次活動(dòng)，由宣傳部制作海報(bào)，指明活動(dòng)內(nèi)容，訂出活動(dòng)措施，闡明科技藝術(shù)節(jié)的意義，張貼于學(xué)校各處，積極鼓動(dòng)同學(xué)的參與，引導(dǎo)學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的意識(shí)。

第二階段，擺點(diǎn)報(bào)名，各系也可以做表格，統(tǒng)一將報(bào)名表交至承辦方。

第三階段，收集并整理各系參賽者的作品。

第四階段，將作品在藝術(shù)樓一樓展出，并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的作品，在展出期間，會(huì)有我系的同學(xué)就專業(yè)而言于外系的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)問(wèn)題的討論，互相交流，互相學(xué)習(xí)。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓一樓大廳

5、比賽時(shí)間：宣傳時(shí)間：10月28日-11月3日

報(bào)名時(shí)間：10月28日-11月5日

作品上交時(shí)間：11月15日-11月20日

展出及評(píng)比時(shí)間：11月25日-11月28日

6、評(píng)比方式：同學(xué)投票。為每個(gè)作品編號(hào)，分別以編號(hào)設(shè) 置投票箱，同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品。

7、獎(jiǎng)金設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名：500元

二等獎(jiǎng)一名：300元

三等獎(jiǎng)一名：200元

最佳組織獎(jiǎng)二名：100元

二、工作安排

湯麗：組織部，宣傳部，文娛部，秘書(shū)處。

袁偉：外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，保衛(wèi)部。

張冬惟：體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部。

宣傳部：田念、楊文、歐陽(yáng)毅萌

1、海報(bào)宣傳。一是負(fù)責(zé)活動(dòng)前期作品征集的海報(bào)設(shè)計(jì)，二是負(fù)責(zé)作品展的海報(bào)設(shè)計(jì)。

2、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)。主要負(fù)責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺(tái)設(shè)計(jì)。

3、投票箱的設(shè)計(jì)制作。

組織部：葛軍、張彬彬、常琳琳

場(chǎng)地申請(qǐng)。關(guān)于展點(diǎn)的地點(diǎn)申請(qǐng)，以及所需物品的申請(qǐng)，并負(fù)責(zé)所有借用物品的保護(hù)。

保衛(wèi)部：張德鵬、許鵬飛、李艷

展點(diǎn)安全工作。主要負(fù)責(zé)作品及展臺(tái)等物品的安全完整。

體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部：

劉輝慧、初丹丹，曹樹(shù)超、朱亮、陳瑤、陳少偉，趙宇、朱增光、張夢(mèng)丹，陳芳芳

會(huì)場(chǎng)布置。主要是展品的擺放。

學(xué)習(xí)部，文娛部，秘書(shū)處：唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛，焦東、沈潔，章穎、朱俊蘭

作品征集，分類，評(píng)比。

外聯(lián)部：毛善興、黃微、龔磊

獎(jiǎng)品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟(jì)預(yù)算如下：

獎(jiǎng)金：1200元

場(chǎng)地布置：500元

工作人員務(wù)餐費(fèi)：500元

宣傳費(fèi)：500元

合計(jì)：2700元

7、工作要求。

每個(gè)部門(mén)都要針對(duì)自己的工作來(lái)寫(xiě)自己的一份計(jì)劃書(shū)，做到工作分工具體到人，避免推卸責(zé)任的事件發(fā)生。而對(duì)于多部門(mén)合作的工作，其幾名負(fù)責(zé)人要協(xié)議寫(xiě)出一份工作計(jì)劃。只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，我們的工作才會(huì)得以圓滿成功，與此同時(shí)，我們還要注意對(duì)新干事的培養(yǎng)和鍛煉，提高其合作精神和組織能力。

這次活動(dòng)我們?nèi)∶?活在未來(lái)"是源自《東京沉沒(méi)》，《水嘯霧都》等災(zāi)難片的肢體，希望大家能夠通過(guò)活動(dòng)真正意識(shí)到能源的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主題，以及循環(huán)利用的必要性，我想這個(gè)才是"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的真正目的所在。當(dāng)今社會(huì)很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶，這也就證實(shí)很多高素質(zhì)人才更需要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。

作為藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生，所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉，其使命應(yīng)該就是用藝術(shù)來(lái)傳達(dá)愛(ài)，傳達(dá)和平，傳達(dá)一切實(shí)際存在的物質(zhì)，傳達(dá)各類虛無(wú)縹緲的定義，我們可以通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的環(huán)保知識(shí)，與此同時(shí)也達(dá)到了宣傳的效果，可謂一舉兩得。而對(duì)于非藝術(shù)系的學(xué)生，也更多的了解一些藝術(shù)知識(shí)，并且在閑暇的時(shí)刻來(lái)發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美，以在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時(shí)來(lái)思考我們?cè)撛鯓?活在未來(lái)"。

"活在未來(lái)"是我們本次舊物改造活動(dòng)的主題，舊物改造人人都會(huì)，但是我們的活動(dòng)是有主題性的，它符合時(shí)尚的潮流，符合科技的發(fā)展，符合政治的趨勢(shì)，符合環(huán)境的需要。因此，我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的，既符合學(xué)生的胃口積極參與活動(dòng)，又達(dá)到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動(dòng)的主要宗旨?；钤谖磥?lái)，祈福地球，回饋宇宙。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支

二0XX年十月八日

活動(dòng)策劃篇3

一、比賽目的 ：提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

二、面向群體 ：山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 大賽簡(jiǎn)介：大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽，個(gè)人賽為50人，團(tuán)體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

2. 比賽地點(diǎn)：山東工藝美術(shù)學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)教學(xué)樓

3.活動(dòng)流程:

a.5月22號(hào)至5月26號(hào)報(bào)名（現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部）領(lǐng)取初賽手繪草稿。

注：同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構(gòu)造）上下載電子稿。

b.5月31號(hào)初賽截稿（十字路口校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿），根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評(píng)出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號(hào)公布。

c.6月3號(hào)正式比賽

現(xiàn)場(chǎng)涂鴉裝飾安排：

1、比賽事項(xiàng)：

a.下午1點(diǎn)開(kāi)始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b.個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間相同，均為一個(gè)小時(shí)。

c.比賽要選手獨(dú)立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過(guò)的廢紙顏料，注意保持比賽場(chǎng)地的清潔。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，賽后收拾會(huì)場(chǎng)。

3、備注事項(xiàng)：

比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)五名；優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè)，一等二等三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，最佳合作獎(jiǎng)。（比賽評(píng)選結(jié)束后，作品將免費(fèi)贈(zèng)送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選獲獎(jiǎng)后頒發(fā)贈(zèng)書(shū)和豐厚的獎(jiǎng)品）

五、評(píng)選辦法： 本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評(píng)選。評(píng)委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動(dòng)畫(huà)教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師

主辦單位: 共青團(tuán)山東工藝美術(shù)學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

xx年5月26日

活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)背景

紙張雖可以再生，但是廢紙?jiān)偕^(guò)程會(huì)產(chǎn)生大量的有害廢棄物。每回收一噸廢紙，可以制造800公斤再生紙，大約可以少砍伐20棵左右的樹(shù)木。在這過(guò)程中，紙張的物質(zhì)性能是遞減的。雙面使用紙張，紙張的使用量降低一半，同時(shí)相當(dāng)于減少了一半的廢紙產(chǎn)出。讓單面用紙變成雙面用紙其實(shí)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情，只需將用過(guò)的一面翻一下，不但節(jié)約紙張近50%，還利于環(huán)保，可謂一舉兩得。

二、活動(dòng)目的

1、宣揚(yáng)節(jié)約資源的理念，讓同學(xué)們自覺(jué)做到節(jié)約每一張紙，要雙面用紙，注意信封、紙張的再利用。

2 、促使學(xué)校充分利用電子辦公平臺(tái)，減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率，大力推行無(wú)紙化辦公。

三、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)主題：提倡紙張雙面使用，促進(jìn)資源合理利用

（二）活動(dòng)組織：新葉公益團(tuán)隊(duì)

（三）活動(dòng)對(duì)象：全校師生

（四）活動(dòng)時(shí)間：從20xx年11月開(kāi)始，以一個(gè)月為一個(gè)周期，根據(jù)活動(dòng)效果決定活動(dòng)結(jié)束時(shí)間。

（五）活動(dòng)準(zhǔn)備前期

1、資料收集：在網(wǎng)上收集相關(guān)資料用以宣傳；

2、宣傳展板的制作：通過(guò)宣傳展板告訴同學(xué)我們的活動(dòng)，做一個(gè)前期的預(yù)熱，同時(shí)也是對(duì)活動(dòng)理念的宣傳；

3、自己身邊的'可利用紙張的收集：先從自身做起，收集利用自己周邊的可利用的紙張（傳單、問(wèn)卷調(diào)查、下發(fā)的資料等），部分自己裝訂使用，部分集中后用以第一次活動(dòng)發(fā)放。

4、垃圾桶的裝飾：對(duì)我們現(xiàn)有的4個(gè)分類垃圾桶進(jìn)行改裝，使之特色鮮明，能夠與普通垃圾桶明顯區(qū)分開(kāi)來(lái)。

（六）活動(dòng)進(jìn)行

活動(dòng)的主體分為3個(gè)部分：校內(nèi)宣傳資料的收集和整合發(fā)放、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念、促進(jìn)學(xué)校辦公室紙張的節(jié)約、再利用。

1、校內(nèi)宣傳資料的收集

在學(xué)校有活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)放宣傳資料的時(shí)候，將我們的垃圾桶放置在適當(dāng)?shù)奈恢茫皫状挝覀儼才湃嗽诶斑呄蛲瑢W(xué)們宣傳紙張雙面使用的意義，并引導(dǎo)大家將不要的宣傳資料投放到我們的專用回收垃圾桶中，在幾次宣傳過(guò)后，我們只需將垃圾桶擺放出來(lái)，等到活動(dòng)結(jié)束將垃圾桶收回。

（第一次活動(dòng)的時(shí)候在同學(xué)將自己的宣傳投入我們垃圾桶我們發(fā)放準(zhǔn)備好的再利用草稿本，發(fā)完即止。）

每一次的收集完成后由負(fù)責(zé)收回垃圾桶的同學(xué)將收到的可再利用紙集中，我們每個(gè)月月底進(jìn)行總集中，然后一起根據(jù)紙張的大小、紙質(zhì)進(jìn)行分類、裝訂，于下個(gè)月月初進(jìn)行再利用草稿本的發(fā)放。（即一個(gè)月為一個(gè)活動(dòng)周期）

2、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)該注意資源的再利用，我們要從自身出發(fā)，用自己的行為去影響他人。

3、促進(jìn)學(xué)校辦公室紙張的節(jié)約、再利用

（1）向自己所熟悉的導(dǎo)員、老師提出我們的想法，希望可以給予我們幫助，并且鼓勵(lì)其他老師一起執(zhí)行。對(duì)于支持我們活動(dòng)的導(dǎo)員我們定期前往他辦公室取回可再利用紙張；

（2）向?qū)W校相關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)提交申請(qǐng)書(shū)，希望他們可以在全校范圍對(duì)辦公室發(fā)出節(jié)約資源的倡議。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、在進(jìn)行校內(nèi)宣傳資料的收集的時(shí)候可能會(huì)與其他組織、協(xié)會(huì)有沖突，要合理、和諧解決，如出現(xiàn)較嚴(yán)重問(wèn)題，應(yīng)立即向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告；

2、本次活動(dòng)的意義所在是宣傳資源再利用的理念，不要局限在回收傳單。

活動(dòng)策劃篇5

一．活動(dòng)背景

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，大家或多或少相互間已有些了解，但了解的不夠深。同時(shí)，孤獨(dú)，思鄉(xiāng)，自卑，迷茫等不良情緒也在困擾著大家。同學(xué)們亟待融成一家人，相互支持相互鼓勵(lì)，在溫馨的家氛圍中拾掇好心情，堅(jiān)定理想，一起追逐夢(mèng)想。

二．活動(dòng)主題

加強(qiáng)一家人觀念，擁有健康心境，堅(jiān)定自己的理想

三．活動(dòng)目的

1. 增進(jìn)同學(xué)間的交流，加深友誼，消除孤獨(dú)感。

2. 加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造溫馨的家的氛圍，增強(qiáng)一家人觀念。（外部環(huán)境）

3. 以心理測(cè)試，看資料等形式帶動(dòng)同學(xué)們了解心理知識(shí)的熱情，學(xué)會(huì)一些處理普遍性心理問(wèn)題的方法，擁有健康快樂(lè)心境。

4. 通過(guò)活動(dòng)打開(kāi)大家心扉，使大家愿意吐露心事，并懂得向心理咨詢室，心理委員，班委等傾訴求助。利用好心咨室資源。（個(gè)人，內(nèi)在）

5. 堅(jiān)定每個(gè)人的夢(mèng)想，相互陪伴鼓勵(lì)，共同追逐夢(mèng)想。（根本）

四．活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月27日晚上7點(diǎn)開(kāi)始

五．活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)院305教室

六．流程安排

（一）前期準(zhǔn)備：

1.向?qū)W校申請(qǐng)一間多媒體教室。

2.邀請(qǐng)心理權(quán)益部成員及***學(xué)姐和**學(xué)長(zhǎng)做嘉賓。

3.向心理咨詢室了解一些情況。

4.買(mǎi)好小禮品，氣球等。

（二）活動(dòng)開(kāi)展

1.在等待嘉賓和同學(xué)過(guò)程中播放《相親相愛(ài)的一家人》，營(yíng)造溫馨歡快的氛圍。

2.正式開(kāi)始后關(guān)閉音樂(lè)，主持人做開(kāi)場(chǎng)白，隆重介紹嘉賓。

3.主持人引導(dǎo)進(jìn)入圖片展環(huán)節(jié)（一個(gè)月以來(lái)大家的照片），同時(shí)播放《shining friends》，讓大家回憶那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí)進(jìn)行小測(cè)試：任點(diǎn)一名同學(xué)，需說(shuō)出照片上指定人物的名字，（必說(shuō)）若還能說(shuō)出與對(duì)方有關(guān)的3條以上信息，便可或小禮品一份。（抽5對(duì)左右，酌情）必說(shuō)的說(shuō)不出則接受懲罰。（測(cè)試熟悉程度及活躍氣氛）

4.主持人引出增進(jìn)同學(xué)間了解的游戲：eg:坐在第一排靠窗的第一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我是來(lái)自浙江的aaa。坐下后，她右邊挨著的那人站起說(shuō)：“我是坐在來(lái)自浙江的aaa右邊的來(lái)自湖南的bbb?！苯又疫叺娜苏f(shuō)：“我是坐在來(lái)自浙江的aaa右邊的來(lái)自湖南的bbb右邊的來(lái)自山東的ccc。”……以此類推。若有人答錯(cuò)或答不出，則得接受懲罰。（懲罰見(jiàn)后面匯總）

5．增進(jìn)同學(xué)間了解后，進(jìn)行心理小測(cè)試。（現(xiàn)場(chǎng)找一名同學(xué)回答，剩下同學(xué)自己在下面做）主持人引出心理話題，介紹普遍性新生心理問(wèn)題及解決方法（ppt）。（理論版的）

6.讓學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)做10分鐘以內(nèi)的簡(jiǎn)短的經(jīng)驗(yàn)傳授。（真人版的）

7.最后主持人引出夢(mèng)想，發(fā)放卡片進(jìn)入“我寫(xiě)我心”的環(huán)節(jié)。（卡片上可寫(xiě)一個(gè)月來(lái)的感受，自己的夢(mèng)想等?？ㄆ栈睾笥梢蝗私y(tǒng)一保存，到大二下學(xué)期再發(fā)回）

8.播放并合唱《最初的夢(mèng)想》，散會(huì)。

9.班會(huì)過(guò)程中有2名同學(xué)負(fù)責(zé)攝影。

Ps:懲罰匯總：1.用童聲吐字清楚地唱兒歌

2.大家可問(wèn)她5個(gè)問(wèn)題。

3.伸長(zhǎng)脖子寫(xiě)“對(duì)不起”一邊寫(xiě)一邊說(shuō)。

4.若是男生，則跟著sss跳段簡(jiǎn)單舞蹈。

5.捏爆氣球，并說(shuō)“我錯(cuò)了”。若女生實(shí)在害怕就請(qǐng)男生代勞。

（二）后期工作：

1.作總結(jié)。

2.寫(xiě)新聞稿。

3.做成果展宣傳板放一樓展出。

七．資費(fèi)需要：

嘉賓的水 6元

卡片 12元

禮物（3本小本子） 4.5元

氣球 *元

八.注意事項(xiàng)：

1.確保多媒體能正常使用。

2.需充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，使氣氛活躍輕松。

3.點(diǎn)照片上的同學(xué)時(shí)應(yīng)多點(diǎn)那些平時(shí)不太受大家關(guān)注的同學(xué)，讓大家了解她們。

4.確保每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。

5.注意“一家人”“良好心境”“夢(mèng)想”之間的銜接（由外部到內(nèi)在）

九．參與者：

策劃者和組織者:

主持人：

新聞稿編輯者:

寫(xiě)總結(jié)者：

攝影：

申請(qǐng)教室及請(qǐng)嘉賓：

活動(dòng)策劃篇6

一、活動(dòng)宗旨：

為了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生精神文明建設(shè)，英語(yǔ)學(xué)院青聯(lián)實(shí)踐部定時(shí)組織各類志愿者活動(dòng)，為學(xué)院全體學(xué)生開(kāi)拓社會(huì)實(shí)踐渠道，增加社會(huì)服務(wù)經(jīng)歷。其中，天潭敬老院和晚晴敬老院就是兩個(gè)我們長(zhǎng)期提供公益服務(wù)的基地。

二、活動(dòng)時(shí)間：

天潭敬老院每周六xx:00-16:00

晚晴敬老院每周日xx:00-16:00

三、活動(dòng)對(duì)象：

本院xx級(jí)、xx級(jí)在校學(xué)生

四、活動(dòng)人數(shù)：

天潭敬老院20人(大一12人，大二8人)

晚晴敬老院28人(大一大二每班2人)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

天潭敬老院：陪老人聊天，打掃衛(wèi)生。

晚晴敬老院：同院方工作人員一起為老人包餃子、聊天、下象棋等。

六、活動(dòng)流程：

1.前期組織志愿者報(bào)名，采集、整理志愿者名單及信息，通知活動(dòng)當(dāng)日集合地點(diǎn)、時(shí)間;

2.于18日下午一點(diǎn)二十學(xué)校北門(mén)集合，記錄實(shí)際志愿者名單，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后組織志愿者去敬老院;

3.進(jìn)行活動(dòng)，管理現(xiàn)場(chǎng)，記錄、采集照片;

4.活動(dòng)尾聲與敬老院負(fù)責(zé)人溝通，志愿者合影，返回學(xué)校;

5.撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)、心得及新聞稿，并及時(shí)上交;

6.向秘書(shū)部提交本次活動(dòng)實(shí)際志愿者名單。

七、注意事項(xiàng)

1.提醒志愿者準(zhǔn)確記憶活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn);

2.往返途中要遵守交通規(guī)則，保證安全;

3.活動(dòng)中要防止出現(xiàn)個(gè)別志愿者偷奸?；F(xiàn)象，防止志愿者與老人發(fā)生沖突;

4.報(bào)道稿、心得、總結(jié)及照片等要嚴(yán)格按照格式要求。

活動(dòng)策劃篇7

一、活動(dòng)背景。

當(dāng)你走進(jìn)課室，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書(shū)甚至在上面留下黃色的涂鴉——“課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí)，更是污染我們的思想，敗壞我們大學(xué)生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。

因此院青年志愿者協(xié)會(huì)策劃了這次“清除課桌文化，樹(shù)立文明新風(fēng)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動(dòng)必將達(dá)到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強(qiáng)全院學(xué)子凝聚力的目的。

二、活動(dòng)目的和意義。

美化校園環(huán)境，提高學(xué)子愛(ài)護(hù)桌椅、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，加強(qiáng)全校學(xué)生的凝聚力，全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)

三、活動(dòng)口號(hào)。

愛(ài)我輕工，杜絕課桌文化。

四、主辦組織。

xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會(huì)。

五、協(xié)辦組織。

xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月xx號(hào)9：00——10：30。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)院一、二號(hào)教學(xué)樓各教室

八、活動(dòng)內(nèi)容及流程。

（一）活動(dòng)前期：

1、活動(dòng)前通過(guò)廣播形式廣播有號(hào)召力的倡議書(shū)。

2、活動(dòng)前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報(bào)

3、活動(dòng)前一天，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需物品（各小組自帶臉盆。抹布。刷子）其它東西由本協(xié)會(huì)責(zé)帶上（洗潔精等）。

4、在活動(dòng)前一星期，利用團(tuán)課活動(dòng)時(shí)間全學(xué)員開(kāi)會(huì)，并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組，規(guī)定每個(gè)小組的任務(wù)。

（二）活動(dòng)中期：

1、參加活動(dòng)的人員活動(dòng)當(dāng)天上午8：40在籃球場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前集合并分配活動(dòng)任務(wù)。

2、發(fā)放活動(dòng)中所需物品，各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員去各自的活動(dòng)區(qū)域，開(kāi)始活動(dòng)。

3、活動(dòng)結(jié)束，各小組在教學(xué)樓門(mén)前集合，制定人員收回剩余物品。

4、協(xié)會(huì)驗(yàn)收成果，并對(duì)此次活動(dòng)評(píng)分總結(jié)。

（三）活動(dòng)后期：

以展板的形式展出整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的情形和效果，以及以后長(zhǎng)期的宣傳。前者包括：文字說(shuō)明的工作回顧、志愿者活動(dòng)過(guò)程的照片展覽等等。達(dá)到美化桌面和長(zhǎng)期宣傳的目的。

九、活動(dòng)對(duì)象。

xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)主義青年團(tuán)校第xx期學(xué)習(xí)班全體學(xué)員。

十、考核細(xì)則。

1、評(píng)選優(yōu)秀小組前5組，在個(gè)人志愿者活動(dòng)時(shí)償給予注冊(cè)。

2、標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分人的測(cè)評(píng)結(jié)果其中包括：

（1）團(tuán)隊(duì)信息反饋，合作能力（20分）。

（2）分工合作，工作態(tài)度，工作效率（20分）。

（3）活動(dòng)紀(jì)律，清理質(zhì)量（40分）。

4、活動(dòng)相關(guān)材料的整理與上交。（20分）

十一、活動(dòng)預(yù)算。

洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個(gè)20元。

總計(jì)：50元。

十二、預(yù)期效果 。

全校學(xué)生都有所感觸，。愛(ài)護(hù)公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識(shí)得到很大提到，個(gè)人修養(yǎng)也得到提高。學(xué)生素質(zhì)水平得到提高，學(xué)子凝聚力也得到增強(qiáng)。從此，同學(xué)們?cè)谑孢m的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)，為輕工做出更大的貢獻(xiàn)。

十三、注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)期間服從管理。

2、活動(dòng)期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等。

3、活動(dòng)期間不得損壞課桌椅。

4、活動(dòng)期間注意保持志愿者良好形象。

5、黑板用抹布過(guò)兩次水，做到黑板無(wú)白色痕跡，板槽沒(méi)有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。

6、地面做到?jīng)]有垃圾，沒(méi)有衛(wèi)生死角，用墩布把地擦干凈。

8、課桌內(nèi)無(wú)垃圾，課桌、椅子表面無(wú)灰塵，有字跡的盡量清理干凈。

9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無(wú)亂貼亂畫(huà)和明顯污漬。

活動(dòng)策劃篇8

一、活動(dòng)主題

環(huán)保月不“易”樣的畢業(yè)藝術(shù)品

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月20日至5月14日

三、組織單位

主辦單位：福州大學(xué)學(xué)生工作處

承辦單位：福州大學(xué)易班工作站、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院

四、活動(dòng)對(duì)象

福州大學(xué)20xx屆畢業(yè)生

五、活動(dòng)目的

時(shí)代在進(jìn)步，觀念在進(jìn)步，而環(huán)保在新時(shí)代也被賦予了新的含義。本次環(huán)保月活動(dòng)通過(guò)制作以“畢業(yè)季”為主題的環(huán)保手工藝品并進(jìn)行展覽，不僅使廢棄物得以利用，賦予其新的生命，宣傳了環(huán)保理念，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維以及提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還讓畢業(yè)生有一個(gè)難忘的回憶，此外，也能讓在校的同學(xué)們意識(shí)到時(shí)光的短暫，更加珍惜時(shí)間，不負(fù)大學(xué)時(shí)光。

六、活動(dòng)流程

（1）報(bào)名表收集：

時(shí)間：4月20日-4月28日

（報(bào)名表見(jiàn)附件1，參賽者需在4月28日前提交電子報(bào)名表至764382615@qq.com）

（2）作品收集：

要求各班級(jí)作品（不限份數(shù)）于5月10日前上交到9號(hào)樓易班學(xué)生工作站，屆時(shí)將會(huì)有值班工作人員負(fù)責(zé)作品的收取及登記。（提交作品時(shí)需填寫(xiě)作品介紹表，作品介紹表見(jiàn)附件2，紙質(zhì)版作品介紹表隨實(shí)體作品交到9號(hào)樓易班學(xué)生工作站，電子版發(fā)送至764382615@qq.com）

（3）作品評(píng)選：

①大眾評(píng)分（占總分20%）：在青春廣場(chǎng)設(shè)置帳篷對(duì)所有參賽作品進(jìn)行展覽，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。

②評(píng)委打分（占總分80%）：邀請(qǐng)學(xué)工處老師（評(píng)分占50%）、各學(xué)院易班負(fù)責(zé)人（評(píng)分占30%）進(jìn)行評(píng)選，評(píng)委評(píng)選打出分?jǐn)?shù)。

③ 計(jì)算總分：利用評(píng)委打分與大眾評(píng)分加權(quán)平均以后得出作品的最終分?jǐn)?shù)。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：做工精細(xì)、美觀、環(huán)保、貼近“畢業(yè)季”主題）

（4）活動(dòng)后續(xù)：

評(píng)比結(jié)束后公布獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，參賽班級(jí)領(lǐng)回作品留作紀(jì)念。

七、參賽作品要求

（1）藝術(shù)品所采用的素材的主體部分，必須是廢紙、塑料瓶等各類廢棄小物品。

（2）藝術(shù)品的創(chuàng)作，要以“畢業(yè)季”為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞這一出發(fā)點(diǎn)展開(kāi)。可體現(xiàn)大學(xué)四年生活的點(diǎn)滴，同窗的友誼。

（3）參賽作品以班級(jí)為單位上交，每個(gè)班級(jí)可上交一份至多份作品。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置