正文

情節(jié)構(gòu)思技巧有哪些（小說(shuō)情節(jié)構(gòu)思技巧有哪些）

發(fā)布時(shí)間：2023-06-14 01:01:57 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 115

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于情節(jié)構(gòu)思技巧有哪些的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

開(kāi)始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話(huà)答疑等等

只需要輸入關(guān)鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，有小程序、在線網(wǎng)頁(yè)版、PC客戶(hù)端和批量生成器

問(wèn)友Ai官網(wǎng)：https://ai.de1919.com。

本文目錄:

【創(chuàng)意寫(xiě)作】如何構(gòu)思小說(shuō)的情節(jié)？
怎么構(gòu)思故事？
小說(shuō)情節(jié)安排的8個(gè)技巧
小說(shuō)構(gòu)思技巧有哪些
小說(shuō)情節(jié)安排的技巧共有幾種

情節(jié)構(gòu)思技巧有哪些（小說(shuō)情節(jié)構(gòu)思技巧有哪些）

【創(chuàng)意寫(xiě)作】如何構(gòu)思小說(shuō)的情節(jié)？

小說(shuō)情節(jié)的構(gòu)思其實(shí)有四個(gè)簡(jiǎn)單步驟：
第一步：首先，按照次序，在紙上寫(xiě)下小說(shuō)所要用到的一系列事件和場(chǎng)景。這是情節(jié)構(gòu)思的主要部分。再在紙上寫(xiě)下小說(shuō)中需要用到的人物名單。務(wù)必將每個(gè)人物進(jìn)行說(shuō)明，方便讀者們認(rèn)同這些人物。最后用一句話(huà)概括出你的構(gòu)思。好的構(gòu)思，不管它有多么復(fù)雜，都可以用一句話(huà)來(lái)概括。例如，小說(shuō)《飄》可以概述為“一部關(guān)于一位美國(guó)南方初入社會(huì)的少女在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)和失去愛(ài)情的故事”。
第二步：將上述構(gòu)思擴(kuò)展開(kāi)，寫(xiě)成章節(jié)大綱。這時(shí)候你需要尋找機(jī)遇不斷完善你的情節(jié)構(gòu)思，不管是主要情節(jié)還是次要情節(jié)。有時(shí)你的情節(jié)或許不符合時(shí)間順序，這時(shí)你可以進(jìn)行“閃回”（flashbacks）或者“預(yù)述”（flash-forwards）處理。但切記，該方法可能會(huì)使讀者如墜云霧。
第三步：通過(guò)瀏覽你的章節(jié)提綱檢查你的構(gòu)思，確保它能夠抓住讀者的注意力。剔除那些不能推進(jìn)故事發(fā)展的部分。不要讓你的小說(shuō)偏離主題。你可以使用一些陪襯情節(jié)，但是整部小說(shuō)必須向著高潮邁進(jìn)，越來(lái)越近，直到小說(shuō)的結(jié)尾。
第四部：開(kāi)始寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中，你會(huì)看到那塊兒是需要改進(jìn)的。你的情節(jié)不是刻在石頭上的。在寫(xiě)完第一稿后，還會(huì)有許多工作要做。認(rèn)真編輯你的第一稿，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和錯(cuò)別字。不要吝嗇刪除那些對(duì)情節(jié)發(fā)展沒(méi)用的東西。要保證小說(shuō)的步伐和情節(jié)的展開(kāi)能夠使讀者感興趣。你的目標(biāo)是必須要讓你的小說(shuō)符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。但最重要的是，有一個(gè)好的構(gòu)思。
2）小說(shuō)情節(jié)千萬(wàn)不可以脫離主題。不要為了使達(dá)到預(yù)先構(gòu)想的篇幅加長(zhǎng)或者縮短小說(shuō)。埃里克·西格爾（Eric Segal ）的暢銷(xiāo)小說(shuō)《愛(ài)情故事》只寫(xiě)了144頁(yè)，但情節(jié)構(gòu)思非常出色。

怎么構(gòu)思故事？

1、尋找構(gòu)成文章的線索。線索就是把文章的全部材料貫穿成一個(gè)有機(jī)的整體的脈絡(luò)。抓住線索是構(gòu)思文章的重要方法。

2、巧妙地穿插與交織。穿插和交織是敘事性文章的基本技巧，它們都是作者對(duì)文章進(jìn)行整體構(gòu)思的結(jié)果。穿插，主要是就文章的組織方法而言的；交織，主要是就不同的線索而言。

3、懸念與伏應(yīng)。懸念和伏應(yīng)是文章中常用的方法，也是文章構(gòu)思中常要考慮的問(wèn)題。懸念，主要是用于敘事性文章，尤其是文學(xué)性的敘事文章更為常用。伏應(yīng)是伏筆和照應(yīng)，各類(lèi)文章里都可以運(yùn)用。

4、鋪墊與襯托。鋪墊，就是為主要情節(jié)和故事高潮的到來(lái)，從各個(gè)方面、各個(gè)角度所做的準(zhǔn)備。襯托，就是通過(guò)主要對(duì)象與次要對(duì)象，中心事物與周?chē)挛镏g的比照，來(lái)鮮明的突出主要對(duì)象、中心事物。

5、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)體和情調(diào)。語(yǔ)體，即語(yǔ)言的體式和色調(diào)。語(yǔ)體可大致分為四類(lèi)：科學(xué)語(yǔ)體、藝術(shù)語(yǔ)體、報(bào)告語(yǔ)體和應(yīng)用語(yǔ)體。情調(diào)主要是指語(yǔ)言風(fēng)格上的特色。

擴(kuò)展資料：

故事的特點(diǎn)：

語(yǔ)言富于動(dòng)性。

故事不需要有過(guò)多的心理活動(dòng)描寫(xiě)、大段的對(duì)話(huà)和繁復(fù)細(xì)膩的景物描寫(xiě)、人物形象的刻畫(huà)，作者不應(yīng)該在故事中對(duì)人物或事件大加評(píng)論。作者始終要注意推進(jìn)故事情節(jié)的流動(dòng)，進(jìn)展。語(yǔ)言富于動(dòng)性，不需著意刻畫(huà)其中的人物就會(huì)鮮活起來(lái)。

愛(ài)情故事主要指男女之間相愛(ài)的故事，用故事記錄下來(lái)，發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)或者雜志。以描寫(xiě)男女愛(ài)情為基調(diào)，愛(ài)情文章探討愛(ài)情意義，描寫(xiě)愛(ài)情的形式。可以用真實(shí)的事件做為寫(xiě)作背景，或是美化了的言情故事。

參考資料來(lái)源：百度百科——構(gòu)思

參考資料來(lái)源：百度百科——故事

小說(shuō)情節(jié)安排的8個(gè)技巧

1. 懸念：在敘述中，先設(shè)置一個(gè)謎面藏起謎底，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候予以點(diǎn)破，使讀者的期待心理得到滿(mǎn)足，懸念的主要作用是吸引讀者、引人入勝。

2. 伏筆：對(duì)將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件，預(yù)先給的提示或暗示，使全文前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)發(fā)展更合理，前因后果更分明。

3. 抑揚(yáng)：對(duì)寫(xiě)作對(duì)象或欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)，從而使文勢(shì)曲折變化，產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)，跌宕起伏的效果。

4. 照應(yīng)：又叫呼應(yīng)，能使情節(jié)連貫，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)緊湊。

5. 對(duì)比：把兩種事物或同一事物的兩個(gè)不同方面放在一起比較，作用一般是表現(xiàn)人物或突出主題。

6. 襯托：指描繪某一人或事物來(lái)表現(xiàn)另一人或事物的表現(xiàn)手法。它分為正襯和反襯。可以使作品更生動(dòng)，人物、事物形象更突出，主題更鮮明。

7. 突轉(zhuǎn)：在小說(shuō)結(jié)尾采用突轉(zhuǎn)的方法形成情節(jié)的某種“巧合”某種意料之外的反轉(zhuǎn)，或者是形成人物性格的“急劇變化”，這種突轉(zhuǎn)常收到意料之外，情理之中的效果，對(duì)小說(shuō)主旨起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

8.線索：是貫串整個(gè)作品情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，它可以是小說(shuō)中的某個(gè)人物、某個(gè)事物，也可以是作者的情感、小說(shuō)的事件，還可以是故事中的空間、時(shí)間。閱讀小說(shuō)，抓住線索是把握說(shuō)故事發(fā)展的關(guān)鍵。

情節(jié)構(gòu)思技巧有哪些（小說(shuō)情節(jié)構(gòu)思技巧有哪些）

小說(shuō)構(gòu)思技巧有哪些

小說(shuō)構(gòu)思技巧有如下：

一、小標(biāo)題連綴，片段組合。這種手法是記敘文常用的構(gòu)思方法，是指在寫(xiě)作時(shí)，將文章內(nèi)容分為幾個(gè)片段，并且每一個(gè)片段都有一個(gè)小標(biāo)題，來(lái)統(tǒng)領(lǐng)下文的內(nèi)容。如陳樂(lè)寧的小小說(shuō)《露水》，作者在行文時(shí)，在前四個(gè)小節(jié)，對(duì)租客“露水”和房東進(jìn)行了交替敘述，并且以“租客”“美好正如我期待”“地下室”“封存”“尾聲”五個(gè)小標(biāo)題連綴全文，概括出每一個(gè)片段所寫(xiě)的主要內(nèi)容和對(duì)象。

同時(shí)，在語(yǔ)言上營(yíng)造出一種詭異的氛圍。讀完結(jié)尾，我們會(huì)恍然大悟，小說(shuō)所寫(xiě)的并不是發(fā)生在古宅里的兇殺，而是通過(guò)寫(xiě)植物的種植，反映當(dāng)今教育的弊端，從而表達(dá)深刻的主題。

二、前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。所謂照應(yīng)，是指文章前后內(nèi)容的關(guān)照呼應(yīng)。常見(jiàn)的方法有：結(jié)尾與開(kāi)頭照應(yīng)，即“首尾呼應(yīng)”；上下文之間相互照應(yīng)；結(jié)尾與文章的標(biāo)題相互照應(yīng)。上述文章，作者在前文敘述和描寫(xiě)的基礎(chǔ)上，結(jié)尾部分以排比句的形式對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，并與文章的標(biāo)題（包括小標(biāo)題）遙相呼應(yīng)。這樣，文章做到了前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

因此，我們以后寫(xiě)作記敘文或其他諸如散文、小說(shuō)等時(shí)，也要學(xué)會(huì)運(yùn)用這種結(jié)構(gòu)文章的方法，力求文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。如小小說(shuō)《那團(tuán)云霧》中，開(kāi)頭作者寫(xiě)到“真見(jiàn)鬼！盡管他一遍遍地自我寬慰，可纏繞在他心頭的惆悵，仍像嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹著天都峰頂?shù)哪菆F(tuán)云霧一樣，推不走，排不開(kāi)”，通過(guò)對(duì)天都峰云霧的描寫(xiě)，烘托出小說(shuō)主人公難以排遣的惆悵的心情。

選文結(jié)尾作者寫(xiě)到“開(kāi)頭敗了游興，峰頂似乎有團(tuán)云霧，結(jié)尾那團(tuán)云霧也不見(jiàn)了?！睆亩忾_(kāi)謎底，并與前文相呼應(yīng)。

三、欲揚(yáng)先抑，曲折跌宕。俗話(huà)說(shuō)，文似看山喜不平。一篇好的記敘文，行文的波瀾起伏能夠大大吸引讀者的眼球，達(dá)到引人入勝的目的。欲揚(yáng)先抑的手法，最容易使情感的抒發(fā)變得起伏跌宕。一般情況下，作者根據(jù)表達(dá)的需要先對(duì)寫(xiě)作的對(duì)象進(jìn)行貶低，然后在合適的時(shí)機(jī)再加以頌揚(yáng)，從而造成強(qiáng)烈的反差。

運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，能夠使人物形象更加鮮明，能夠帶給讀者情感的沖擊和心靈的震撼，有利于作者情感的抒發(fā)和彰顯文章的中心。如王海椿的小小說(shuō)《唐小虎的理想》，作者運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，開(kāi)篇寫(xiě)“唐小虎既不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，又不會(huì)作畫(huà)，更沒(méi)有詩(shī)人的浪漫情調(diào)。”但緊接著筆鋒一轉(zhuǎn)，由“但是”引入下面的故事，從而表現(xiàn)出他的一絲不茍的敬業(yè)精神。

四、以小見(jiàn)大，深化主旨。以小見(jiàn)大，就是選擇日常生活中的看似平常的事物或者不怎么動(dòng)人的細(xì)節(jié)材料，進(jìn)行敘述描寫(xiě)，發(fā)掘其中包含的深刻意蘊(yùn)。運(yùn)用以小見(jiàn)大的手法，能夠更好地突出文章的中心，更好地表現(xiàn)人物形象。

如莫言的小小說(shuō)《女人》，作者所寫(xiě)的人物是日常生活中極常見(jiàn)的小人物，一個(gè)平凡的女人；所敘述的事件也不過(guò)是日常生活中所發(fā)生的極其平常的瑣事。但是，我們從中卻能感受到其中所蘊(yùn)含的生活哲理。

小說(shuō)情節(jié)安排的技巧共有幾種

小說(shuō)情節(jié)安排的技巧共有三種：一、人物是核心
說(shuō)好的要講情節(jié)，為什么卻來(lái)說(shuō)人物呢？因?yàn)椴煌娜藭?huì)有不同的性格，就會(huì)做不同的特定行為，就會(huì)產(chǎn)生不同的后果或者錯(cuò)誤，再用自己的方法解決麻煩。在這整個(gè)過(guò)程中，人物會(huì)激發(fā)欲望、恐懼、需要，進(jìn)而又會(huì)做出不同的決定和行為，最終，引爆大事件。
上面說(shuō)了這么多，核心就是，情節(jié)由人物決定。
二、如何設(shè)置巧合
《寫(xiě)作課》講到，巧合會(huì)讓兩條人生軌跡交叉，突破單線結(jié)構(gòu)，但巧合不僅僅有這個(gè)作用，它還可以形成詼諧或者難堪等情緒。那如何才能避免巧合的虛假感呢？這里有4個(gè)方法：1.用巧合作為開(kāi)頭，2.創(chuàng)建群，3.先有預(yù)兆，4.不能解決難題。
三、如何設(shè)置懸念
有了人物，就有了行為邏輯；有了巧合，就有了發(fā)生的情節(jié)。那現(xiàn)在就剩下如何吊讀者的胃口了。

以上就是關(guān)于情節(jié)構(gòu)思技巧有哪些相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。