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問題簡述(問題簡述怎么寫)
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本文目錄:
敘利亞問題的簡述
首先,就敘利亞國內來說,是敘反對派和政府之間的矛盾,這是敘利亞問題由來的主因與核心,本質上為政權之爭。其次,是中東地區(qū)不同國家和不同教派之間的矛盾,如以遜尼派為大的沙特阿拉伯,與以什葉派為主的伊朗,均想借敘利亞問題牽制并壓倒對方。再次,是大國,尤其是美國與俄羅斯,圍繞傳統(tǒng)“勢力范圍”展開的角逐,美國欲借“人道危機”推動敘“政權更迭”,而俄羅斯則為保持其在中東地區(qū)傳統(tǒng)影響力的最后據(jù)點不遺余力。盡管這些矛盾錯綜復雜,但矛盾雙方的目的無非是進一步捍衛(wèi)自身利益、壯大自己,有效地削弱對方。未來敘利亞問題的解決和中東影響力版圖的重塑,無不與它們的切身利益息息相關。
簡述一般問題解決的過程
簡述一般問題解決的過程包括:發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設、檢驗假設。
1、發(fā)現(xiàn)問題
發(fā)現(xiàn)問題足問題解決過程的首要環(huán)節(jié)。只有存在問題時,人們才有可能產生解決問題的認知活動。
2、理解問題
理解問題就是把握問題的性質和關鍵信息,摒棄無關因素,并在頭腦中形成有關問題的初步印象,即形成問題的表征。
3、提出假設
提出假設就是提出解決問題的可能途徑與方案,選擇恰當?shù)慕鉀Q問題的操作步驟。常用的方式主要有算法式和啟發(fā)式兩種。算法式即把解決問題的所有可能的方案都列舉出來,逐一嘗試。此種方式雖然可以保證解決問題,但效率不高。啟發(fā)式即依據(jù)經驗或直覺選擇解法。它可以迅速地解決問題,但不排除失敗的可能。
4、檢驗假設
檢驗假設就是通過一定的方法來確定假設是否合乎實際、是否符合科學原理。榆驗假設的方法有兩種:一是直接檢驗,即通過實踐來檢驗,通過問題解決的結果來檢驗。二是間接檢驗,即通過推論來淘汰錯誤的假設,保留并選擇合理的、最佳的假設。
簡述問題解決的過程
?。?)發(fā)現(xiàn)問題從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其首要環(huán)節(jié)。只有存在問題時,人們才有可能產生解決問題的認知活動。同一個事件或情境能否成為問題,這是因人而異的。有人善于發(fā)現(xiàn)、提出問題,有人則對問題熟視無睹。能否發(fā)現(xiàn)問題,這與個體的活動積極性、已有的知識經驗等有關。
(2)理解問題
理解問題就是把握問題的性質和關鍵信息,摒棄無關因素,并在頭腦中形成有關問題的初步印象,即形成問題的表征。表征既是個體在頭腦中對所面臨的事件或情境的表現(xiàn)和記載,也是個體解決問題時所加工的對象。對問題的表征既包括問題的表面特征,也包括其深層特征,后者是解決問題的關鍵。在表征問題時,人們經常借助于外在的具體的形式。如畫圖表、路線圖等,使表征更明確、直觀。
認知心理學將理解問題看作是在頭腦中形成問題空間的過程,問題空間是個體對一個問題所達到的全部認識狀態(tài),包括問題的起始狀態(tài)、目標狀態(tài)以及由前者過渡到后者的各中間狀態(tài)和有關的操作。
(3)提出假設
提出假設就是提出解決問題的可能途徑與方案,選擇恰當?shù)慕鉀Q問題的操作步驟。常用的方式主要有兩種:算法式和啟發(fā)式。算法式即把解決問題的所有可能的方案都列舉出來,逐一嘗試。此種方式雖然可以保證解決問題,但效率不高。啟發(fā)式即依據(jù)經驗或直覺選擇解法。它可以迅速地解決問題,但不排除失敗的可能。
?。?)檢驗假設
檢驗假設就是通過一定的方法來確定假設是否合乎實際、是否符合科學原理。檢驗假設的方法有兩種:一是直接檢驗,即通過實踐來檢驗,通過問題解決的結果來檢驗。如果假設在付諸實施之后獲得了預期的結果,則假設就是正確的;否則,它就是不正確的。二者間接檢驗,即通過推論來淘汰錯誤的假設,保留并選擇合理的、最佳的假設。當然,間接檢驗的結果是否正確,最終還要由直接檢驗來證明。
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