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選題的基本思路怎么寫
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于選題的基本思路怎么寫的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、畢業(yè)設計論文的選題思路
1. 選題是畢業(yè)設計論文工作的一個重要環(huán)節(jié),是保證畢業(yè)設計論文質(zhì)量的前提。各二級學院(直屬學部)應依據(jù)下列原則對畢業(yè)設計論文選題 質(zhì)量進行嚴格的審核。
(1)課題的選擇應從各專業(yè)培養(yǎng)目標出發(fā),注重專業(yè)知識的綜合應用,符合教學基本要求,有利于鞏固、深化和擴展學生所學的知識,培養(yǎng)學生綜合分析、 解決本專業(yè)實際問題的能力。
(2)課題的選擇應盡可能來自或結合生產(chǎn)和社會工作的實際,具有現(xiàn)實意義和實際應用價值;應盡可能結合科研、實驗室建設和專業(yè)建設的實際需要。
(3)課題的選擇應考慮到課題工作量大小和難易程度,使學生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力按時完成。
(4)課題的選擇應貫徹因材施教的原則,有利于學生能力的發(fā)揮與提高, 鼓勵一部分優(yōu)秀學生有所創(chuàng)造,有所創(chuàng)新。
2. 下列情況的課題不宜安排做畢業(yè)設計論文
(1)題目偏離本專業(yè)所學的基本知識;
(2)題目范圍過窄、內(nèi)容簡單,達不到綜合訓練和提高學生能力的要求;
(3)學生難以勝任的高難度課題;
(4)畢業(yè)設計論文期間無法完成或不可能取得階段性成果。
3. 畢業(yè)設計論文的課題每年要進行更新。
4. 畢業(yè)設計論文的選題,一般為一人一題,如課題需要兩人或幾人協(xié)作完成,須由指導教師提出,經(jīng)專業(yè)系主任批準,但每個學生必須有相對獨立完 成的部分或不同的實現(xiàn)方法。
5. 畢業(yè)設計論文課題由教師提出,部分能力較強的文科類學生可參與 論文的選題。選題申報表中要對課題的來源、主要內(nèi)容、難易程度、工作量大小、 工作要求及所具備的條件等做出簡要的陳述。專業(yè)系主任應組織相應學科的教師對申報的課題進行認真審議,二級學院(直屬學部)畢業(yè)設計論文工作委員會要依據(jù)選題的原則對申報的課題進行嚴格的審核。
6. 對于學生在校外單位進行畢業(yè)設計論文的課題,也應按同樣的申報、審批程序進行嚴格審查。
7. 選題、審題工作應及早進行,一般應在進行畢業(yè)設計論文工作的前 一個學期末進行。畢業(yè)設計論文課題必須在畢業(yè)設計論文開始前確定。
8. 審題工作完成后各專業(yè)系應根據(jù)已確定的課題和指導教師及時做好學生 的課題落實工作。
二、畢業(yè)論文開題報告研究思路怎么寫
材料的收集,甚至成敗,(2)研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題。在時間安排上,即選題的意義。寫明研究方法及措施,到什么時間結束都要有規(guī)定、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,結論是什么,會影響到畢業(yè)設計(論文)的水平、論文的修改等,是要爭取在這些方面得到指導老師的指導或建議,著重說明本課題目前存在的爭論焦點,同樣需列出參考文獻,學生要說明自己準備采用什么樣的研究方法,研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題是比較具體的,提出可以解決的方法,都要分階段進行,論文論證中的實證分析法。畢業(yè)設計(論文)創(chuàng)作過程中。畢業(yè)設計(論文)選題想說明什么主要問題,(4)研究工作的步驟與進度,完不成畢業(yè)設計(論文)的撰寫任務,這在實際上是介紹了自己的準備情況。研究方法是否正確。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過、進度,還存在什么問題以及發(fā)展趨勢等。下面對有關項目作一些說明,證明選題是有理論依據(jù)的。對于指導教師在任務書中規(guī)定的時間安排,要充分考慮各個階段研究內(nèi)容的相互關系和難易程度,時間安排一般應提前一點,也不能虎頭蛇尾,(3)研究方法及措施,但必須是清楚的介紹,包括對選題的理論意義和現(xiàn)實意義的說明,(5)主要參考文獻等項目、比較分析法等。
(3)
研究方法及措施
選題不同,并最后得到批準;另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好的把握,在開題報告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的.2本科畢業(yè)設計(論文)開題報告的內(nèi)容和要求
畢業(yè)設計(論文)開題報告的結構包括(1)選題的背景和意義。
(4)
研究工作的步驟。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀部分說明本課題目前在國內(nèi)外研究狀況,千萬別前松后緊,每個階段從什么時間開始,照著這個格式找些符合的資料填上就好了
本科畢業(yè)設計(論文)開題報告的基本要求
4。發(fā)展趨勢部分說明本課題目前國內(nèi)外研究已經(jīng)達到什么水平,同時說明自己的觀點。在開題報告中、初稿的寫作,介紹各種觀點。學生在實際操作中,指明研究方向、問卷法,表明自己已了解所選課題相關的資料源,比較各種觀點的異同。課題研究工作的步驟和進度也就是課題研究在時間和順序上的安排:
(1)選題的背景和意義
主要說明所選課題的歷史背景,研究方法則往往不同。
(2)研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題
相對于選題的意義而言。比如調(diào)查研究中的抽樣法,研究成果如何,學生應在開題報告中給予呼應。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值。在開題報告中。研究基本內(nèi)容可以分幾部分介紹。
(5)
主要參考文獻。在所列的參考文獻中我最近也在寫
三、開題報告研究思路怎么寫?
二、實施步驟
1、實施步驟:分為四個階段,準備階段,籌建課題研究主要成員小組,撰寫課題申請報告;撰寫課題開題報告。
2、申報與立項階段,正式申報課題,等待批準立項;修改開題報告,確定細化研究內(nèi)容與方向,召開開題會;實施階段。
三、開題報告研究方法
1、歸納方法與演繹方法
歸納就是從個別事實中概括出一般性的結論原理;演繹則是從一般性原理、概念引出個別結論。歸納是從個別到一般的方法;演繹是從一般到個別的方法。
門捷列夫使用歸納法,在人們認識大量個別元素的基礎上,概括出了化學元素周期律。后來他又從元素周期律預言當時尚未發(fā)現(xiàn)的若干個元素的化學性質(zhì),使用的就是演繹法。
2、分析方法與綜合方法
分析就是把客觀對象的整體分為各個部分、方面、特征和因素而加以認識。它是把整體分為部分,把復雜的事物分解為簡單的要素分別加以研究的一種思維方法。
分析是達到對事物本質(zhì)認識的一個必經(jīng)步驟和必要手段。分析的任務不僅僅是把整體分解為它的組成部分,而且更重要的是透過現(xiàn)象,抓住本質(zhì),通過偶然性把握必然性。
3、比較分析法
比較分析法又稱類推或類比法。它是對事物或者問題進行區(qū)分,以認識其差別、特點和本質(zhì)的一種辯證邏輯方法。在資料不多,還不足以進行歸納和演繹推理時,比較分析法更具有價值??档抡f:每當理智缺乏可靠論證的思路時,類比這個方法往往能指引我們前進。
4、觀察法
觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法??茖W的觀察具有目的性和計劃性、系統(tǒng)性和可重復性。
5、文獻研究法
文獻研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題,通過調(diào)查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被廣泛用于各種學科研究中。
四、論文寫作的基本思路
一、確定選題畢業(yè)論文的題目一般分為兩種途徑。1.學?;?qū)熖峁?,自己選擇;2.像我一樣,自己上網(wǎng)搜確定選題。我重點說一下第二種,自己確定選題的話,可以去圖書館查閱最近幾年發(fā)表比較新的碩博論文或者期刊,選擇自己比較感興趣,同時和近幾年的學長學姐沒有重復的題目。(當初我選擇了一個自己感興趣的題目,已經(jīng)開始寫了,后來發(fā)現(xiàn)和學姐重題了,結果被迫換題。)二、大量閱讀論文期刊當你確定論文選題的時候,就可以輸入關鍵詞,大量的閱讀相關的期刊或碩博論文,大致的了解自己需要寫什么內(nèi)容、如何去寫。提供幾個途徑:學校圖書館,中國知網(wǎng),百度學術,Springer等(這幾個地方是我自己用了的)三、確定并下載資料當你閱讀大量期刊之后,會有一個大致模糊的印象,這時候你就可以確定自己可能會用到的資料,并且將其下載下來。這時候你要注意將資料分類:1.自己在寫論文時可能會用到的資料;2.作為參考論文模仿寫作的資料。Tips:你可以選擇下載caj或者pdf格式,caj只能在電腦打開,但是pdf可以在手機和電腦打開,比較方便!四、整理資料在下載完畢之后你可以將資料進行分類,這里有一個小技巧:你可以將可能會用到的資料進行編號,方便到時候使用資料不用每個點開看。Tips:你可以進行編號,并且把期刊的年份標注出來。五、建立框架建立正確的框架相當于完成論文的一半,我這里提供一個思路:1.論文的封面。2.原創(chuàng)聲明。3.目錄。(后期可以使用電腦自動生成);4.摘要。(包括題目,目的,方法,結果,結論,關鍵詞);5.Abstract。(翻譯就可以了);6.前言。(你可以從背景、目前的研究情況、目前存在的問題、現(xiàn)在得出了一個什么樣的結果或者是什么樣的結論、研究意義、研究目的、研究內(nèi)容等方面寫)7.對象與方法。(可以從研究對象、研究工具、收集資料的方法、統(tǒng)計學方法方面完成)8、結果。(三線表量表和簡要的分析)9.分析與討論。(首先進行一個總體的討論,然后進行分點闡述。在這一部分記得注意使用文獻佐證自己的觀點,通過與他人的結果對比,相同或者有差異,客觀說明可能的原因。)10.對策和建議。(針對上述的問題,提出相應的解決辦法)11.結論。(總體概括自己的結果然后提出自己論文研究的不足和建議)12.參考文獻。(這個地方一定要注意格式?。?!非常重要,如果格式不正確會算入查重里面。)13.附錄。(一般就是自己的調(diào)查問卷)14.致謝。(不要復制粘貼,用自己的話感謝指導老師以及在論文中對你有幫助的人)以上是我提供的一個論文的框架寫作,接下來繼續(xù)我們的正題。六、細化資料我的建議:將每一篇論文進行精讀,然后將你可能會用到的期刊的某個部分復制粘貼到你論文框架中,在后面進行論文序號的標注和大致位置,方便查找。(這一個過程會有點繁瑣,但是真的很有用!)七、開始寫作確定參考的論文,結合復制的資料進行寫作。(這一過程中可以將復制的資料用自己的話表達,也可以不改變復制資料意思但要改變句子結構進行表達,這一部分的寫作可以幫助減少查重率?。。∮H測有效)八、形成初稿基本上完成之后,然后去修改論文的格式,與老師溝通。九、定稿初查重大致完成的時候估計和學校查重時間相差不遠了,這一時候你可以先使Paperpass、paper yy至尊版、checkpass等進行查重,修改結果中完全相同的部分,研究量表是紅的不要修改。但是要注意:結果只能作為參考,不能相信!ps:一定要以學校查重軟件為標準!(我自己用paper pass查重率30%,用paper yy至尊版和免費版查重率27.8%,用學校知網(wǎng)查重6.3%,所以還是以學校為標準比較好)十、學校查重提交學校進行查重,如果查重率比較高的話,需要自己進行降重??梢酝ㄟ^改變句子的主動語態(tài)和被動語態(tài)、改變句子的長短等方法進行降重。
以上就是關于選題的基本思路怎么寫相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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