正文

ai.de1919.com。

本文目錄:

象征義是什么意思？

象征與比喻的區(qū)別舉例說(shuō)明

象征和比喻的區(qū)別是什么？

什么叫象征？象征與比喻有何區(qū)別？

象征義是什么意思？
　　象征藝術(shù)創(chuàng)作的基本藝術(shù)手法之一。指借助于某一具體事物的外在特征，寄寓藝術(shù)家某種深邃的思想，或表達(dá)某種富有特殊意義的事理的藝術(shù)手法。象征的本體意義和象征意義之間本沒(méi)有必然的聯(lián)系，但通過(guò)藝術(shù)家對(duì)本體事物特征的突出描繪，會(huì)使藝術(shù)欣賞者產(chǎn)生由此及彼的聯(lián)想，從而領(lǐng)悟到藝術(shù)家所要表達(dá)的含義。另外，根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣和一定的社會(huì)習(xí)俗，選擇人民群眾熟知的象征物作為本體，也可表達(dá)一種特定的意蘊(yùn)。如紅色象征喜慶、白色象征哀悼、喜鵲象征吉祥、烏鴉象征厄運(yùn)、鴿子象征和平，鴛鴦象征愛(ài)情等。運(yùn)用象征這種藝術(shù)手法，可使抽象的概念具體化、形象化，可使復(fù)雜深刻的事理淺顯化、單一化，還可以延伸描寫(xiě)的內(nèi)蘊(yùn)、創(chuàng)造一種藝術(shù)意境，以引起人們的聯(lián)想，增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)效果。象征可分為隱寓性象征和暗示性象征兩種。象征不同于比喻，它比一般比喻所概括的內(nèi)容更為深廣，有的作品的藝術(shù)形象，甚至全用象征手法表現(xiàn)出來(lái)。
　　[編輯本段]象征
　　借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表達(dá)真摯的感情和深刻的寓意，這種以物征事的修辭方式叫象征。象征的修辭效果是：寓意深刻，能豐富人們的聯(lián)想，耐人尋味，使人獲得意境無(wú)窮的感覺(jué)；能給人以簡(jiǎn)練、形象的實(shí)感，能表達(dá)真摯的感情。
　　例如：
　?、賰蓚€(gè)〈黃鸝鳴翠柳〉，
　　一行〈白鷺上青天〉。
　　窗含〈西嶺千秋雪〉，
　　門泊〈東吳萬(wàn)里船〉。
　　（杜甫《絕句》）
　?、凇囱祲憾瓢仔躏w，
　　萬(wàn)花紛謝一時(shí)稀。
　　高天滾滾〈寒流〉急，
　　獨(dú)有英雄驅(qū)〈虎豹〉，
　　更無(wú)豪杰怕〈熊羆〉。
　　〈梅花〉歡喜漫天雪，
　　凍死〈蒼蠅〉未足奇。
　　例如《風(fēng)箏找朋友》中的風(fēng)箏，象征著現(xiàn)實(shí)社會(huì)中孤獨(dú)而迷茫、不斷尋找真正朋友的人，太陽(yáng)和月亮對(duì)風(fēng)箏的態(tài)度，也象征了某些人對(duì)友誼和愛(ài)情的態(tài)度，而小星星們對(duì)待朋友的友好、熱情、一視同仁，也反映了作者博愛(ài)的理想。
　　童話的象征，是通過(guò)童話形象或是由人物的全部活動(dòng)甚至整個(gè)故事內(nèi)容來(lái)表現(xiàn)的。反映在童話中的生活并非人們實(shí)際生活本身。童話中象征性的人物、事物，雖與被象征的人物、事物在某一特征上有互相類似之處，但彼此之間決不是在任何意義上都是貼切、一致的。不能簡(jiǎn)單地把童話形象的特征、行動(dòng)、語(yǔ)言或某個(gè)細(xì)節(jié)拿到社會(huì)生活中去加以臆測(cè)或類推，以為必有所本，從而去判定某一形象代表什么人，某個(gè)情節(jié)影射什么，甚至和某些政治概念、階級(jí)關(guān)系聯(lián)系起來(lái)。這是一種形而上學(xué)的方法，它曾給我國(guó)童話創(chuàng)作帶來(lái)極大的危害。其實(shí)，童話中的象征性形象只能概括某一特征，并不包括被象征者的全部。我們應(yīng)從童話作品所塑造的形象、性格，所敘述的故事情節(jié)的全部含義去看這個(gè)童話要說(shuō)明的主旨，看它歌頌什么，諷刺什么，暗示什么，揭露什么，要看作者是否抓住了所要象征的某些人和事物的重要特征或性質(zhì)，看他所采取的象征手法有無(wú)積極意義，這樣才能正確理解童話的象征。
象征與比喻的區(qū)別舉例說(shuō)明
舉例，蘭花是純潔的象征，彎彎的月亮像小船
象征是一種藝術(shù)手法，它和比喻修辭手法有相似之處：
　　比喻要求喻體和被喻事物之間要有某種相似的特點(diǎn)一樣，象征也要求象征之物與被象征之物之間有某種相似的特點(diǎn)，從而可以讓人引起由此及彼的聯(lián)想。
　　不同：
　　比喻屬于修辭范圍，它可比喻抽象的事物，也可比喻具體的事物；而象征則屬于藝術(shù)手法，它與構(gòu)思相關(guān)，屬寫(xiě)作構(gòu)思技巧，而不只是語(yǔ)言加工問(wèn)題。象征一般都用來(lái)表現(xiàn)某種抽象的概念或思想感情，也就是說(shuō)，它是通過(guò)某一具體形象表現(xiàn)出一種更為深遠(yuǎn)的含意，讓讀者自己去意會(huì)，從而讓讀者獲得美的享受。這是一種隱晦、含蓄而又能使讀者產(chǎn)生體會(huì)愉悅的美感的技巧。
　“象征”的修辭意義與比喻相近,從特點(diǎn)上看,象征是以物示意,以具體的表示抽象的,具有含蓄性,而比喻是以物喻物,以具體的比方具體的,具有鮮明性。另外，象征是針對(duì)全篇而言，而比喻是針對(duì)某一句而言，目的只是為了是句子更加生動(dòng)形象，屬于修辭手法。

象征和比喻的區(qū)別是什么？

1、象征和比喻常常結(jié)合而用，即象征中必有比喻，而比喻中不一定有象征。
2、象征表現(xiàn)在篇章和段落中，而比喻表現(xiàn)在句子里。象征是文學(xué)創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法，而
比喻只是一種修辭手法。
3、象征講究象征體與本體之間的“神似”，而比喻只講究本體與喻體之間的“形似”。
擴(kuò)展資料
象征這種手法，來(lái)源于《詩(shī)經(jīng)》中的“比”、“興”?！冻o.橘頌》就是通篇運(yùn)用比興手法的古代名作。此后在詩(shī)歌、散文中成為常見(jiàn)的手法之一。
它一般用來(lái)贊頌美好的事物，體現(xiàn)作者對(duì)理想境界的追求，但有時(shí)也可用來(lái)諷刺丑惡的事物，抨擊不合理的現(xiàn)象，它既可以通篇運(yùn)用，作者并不點(diǎn)明，而由讀者自己去體會(huì)象征的含義，也可以只用于某些章節(jié)片段，由作者直接點(diǎn)明象征的含義。
構(gòu)成比喻內(nèi)容上有三個(gè)要素：一是思想的對(duì)象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是兩事物的類似點(diǎn)，（共同處和相似處）。
文辭上分為三個(gè)成份，即：本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))、喻體 (打比方的事物或情境)。有的辭書(shū)又將其構(gòu)成增釋到四個(gè)成份，即：本體、喻體、喻詞和喻解?；疽?部分為主。

什么叫象征？象征與比喻有何區(qū)別？

1、象征含義：象征是人類文化的一種信息傳遞方式，它通過(guò)采取類比聯(lián)想的思維方式，以某些客觀存在或想像中的外在事物以及其他可感知到的東西，來(lái)反映特定社會(huì)人們的觀念意識(shí)、心理狀態(tài)、抽象概念和各種社會(huì)文化現(xiàn)象。
2、區(qū)別：
（1）象征中的象征體都是具體的，被象征的本體，即“概念、思想和感情”都是抽象的，比喻中的喻體和本體通常都是具體的。
（2）象征和比喻常常結(jié)合而用，即象征中必有比喻，而比喻中不一定有象征。
（3）象征講究象征體與本體之間的“神似”，而比喻只講究本體與喻體之間的“形似”。
擴(kuò)展資料：
修辭手法是為提高表達(dá)效果，用于各種文章或應(yīng)用文，在語(yǔ)言寫(xiě)作時(shí)表達(dá)方法的集合。修辭手法一共有63大類，78小類。通過(guò)修飾、調(diào)整語(yǔ)句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語(yǔ)言表達(dá)作用的方式。其中大類修辭手法包括：
比喻，白描，比擬（又名比體，分為擬人、擬物），避復(fù)，變用，層遞，襯墊（襯跌），襯托（反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復(fù)疊，頂真（又名頂針、聯(lián)珠），對(duì)比，對(duì)偶（對(duì)仗、隊(duì)仗、排偶），翻新，反復(fù)，反問(wèn)，反語(yǔ)，仿詞，仿化，飛白，分承（并提、合敘、合說(shuō)）；
復(fù)迭錯(cuò)綜，復(fù)合偏義，共用，合說(shuō)，呼告，互體，互文，換算，回環(huán)，回文，降用，借代，設(shè)問(wèn)，歧謬，排比，拈連，摹繪，列錦，連及，夸張，警策，示現(xiàn)，雙關(guān)，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真，諧音，歇后，象征，鑲嵌，析字，委婉，婉曲，通感，跳脫，轉(zhuǎn)文。
1、比喻：即表示兩種不同程度的事物，彼此之間有相似點(diǎn)，使用一事物來(lái)比方另一事物的修辭方法。比喻一般由三個(gè)部分組成，即本體（被比喻的事物或情景）、喻體和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語(yǔ)）。
2、夸張：為了達(dá)到某種表達(dá)效果，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的方法叫夸張。鮮明地表達(dá)作者對(duì)事物的情感和態(tài)度，突出事物的本質(zhì)特征，烘托氣氛，增強(qiáng)感染力，增強(qiáng)語(yǔ)言生動(dòng)性。
3、排比：把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來(lái)。加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛，使文章的節(jié)奏感加強(qiáng)，條理性更好，更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情（表達(dá)效果）。增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，突出某事物某特征，表達(dá)作者某情感。
4、反復(fù)：為了突出某個(gè)意思，強(qiáng)調(diào)某種感情，有意重復(fù)某個(gè)詞語(yǔ)或句子。反復(fù)是為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思或突出某種情感而重復(fù)使用某些詞語(yǔ)或句子，所要表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)在于重復(fù)的詞語(yǔ)或句子上。
主要運(yùn)用在詩(shī)文中，起到反復(fù)詠嘆，表達(dá)強(qiáng)烈的情感的作用。同時(shí)，反復(fù)的修辭手法還可以使詩(shī)文的格式整齊有序，而又回環(huán)起伏，充滿語(yǔ)言美。
5、對(duì)偶：字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同或基本相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子，表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括，易于記憶，有音樂(lè)美感。
參考資料來(lái)源：百度百科-修辭手法

以上就是關(guān)于象征義和比喻義是什么意思相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

推薦閱讀：

奢侈品背后的寓意（奢侈品背后的寓意和象征）

古茗奶茶有什么寓意（古茗奶茶有什么寓意和象征）

三只松鼠的寓意及象征（三只松鼠的寓意及象征是什么）

寶應(yīng)品牌策劃公司哪家好（寶應(yīng)品牌策劃公司哪家好一點(diǎn)）

合眾易寶為啥會(huì)給我打錢（合眾易寶會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)走你的錢嗎）

最后一頁(yè)

擴(kuò)展資料：

擴(kuò)展資料：