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ai是什么概念(ai是什么概念股)
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本文目錄:
人工智能概念
人工智能(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。人工智能是計算機科學的一個分支,它企圖了解智能的實質,并生產出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應的智能機器,該領域的研究包括了機器人。人工智能應用領域:機器翻譯,智能控制,專家系統(tǒng),機器人學,語言和圖像理解,遺傳編程機器人工廠,自動程序設計,航天應用,龐大的信息處理,儲存與管理,執(zhí)行化合生命體無法執(zhí)行的或復雜或規(guī)模龐大的任務等等。
認知AI:現(xiàn)在人們越來越傾向于認為認知AI混合了人工智能做出的最好決策和人類工作者們的決定,用以監(jiān)督更棘手或不確定的事件。這可以幫助擴大人工智能的適用性,并生成更快、更可靠的答案。
機器學習AI:機器學習(ML)AI是能在高速公路上自動駕駛你的特斯拉的那種人工智能。它還處于計算機科學的前沿,但將來有望對日常工作場所產生極大的影響。機器學習是要在大數(shù)據(jù)中尋找一些“模式”,然后在沒有過多的人為解釋的情況下,用這些模式來預測結果,而這些模式在普通的統(tǒng)計分析中是看不到的。
深度學習:人工智能通過在其上使用的數(shù)據(jù)規(guī)模來生存和改進,這意味著不但我們能夠隨著時間的推移看到更好的人工智能,而且它們的發(fā)展將會圍繞著那些可以挖掘最大數(shù)據(jù)集的組織。
2019年是AI爆發(fā)的一年,隨著AI芯片、數(shù)據(jù)資源、云計算平臺等AI基礎層和機器學習、開發(fā)平臺、應用技術等AI應用層的商用化成熟發(fā)展,AI正式走近人工智能的應用層,可以通過集成一類或者多類人工智能基礎應用技術,面向特定應用場景需求而形成軟硬件產品或解決方案。
人工智能也在不斷深度地賦能 社會 經濟的方方面面,“掃地機器人、機器人送餐員、機器人交通管理員”等系列服務機器人開始走進日常生活,成為人類重要的幫手。在工業(yè)機器人領域以及特種機器人領域,工業(yè)4.0、機器人醫(yī)療、安防助力等多樣化的技術應用場景,讓機器人代替人類工作的夢想逐漸照進現(xiàn)實。
人工智能,簡單的幾個字,代表的是新時代的來臨,代表的是人類巨大的進步,在未來,人工智能還會繼續(xù)發(fā)揮著 科技 的力量,不斷地發(fā)展,不斷地為人類做出貢獻。
什么是人工智能(AI)?
人工智能(AI)是一門極富挑戰(zhàn)性的科學,從事這項工作的人必須懂得計算機知識,心理學和哲學。人工智能是包括十分廣泛的科學,它由不同的領域組成,如機器學習,計算機視覺等等,總的說來,人工智能的目的就是讓計算機這臺機器能夠象人一樣思考。
在1955的時候,香農與人一起開發(fā)了The Logic TheoriST程序,它是一種采用樹形結構的程序,在程序運行時,它在樹中搜索,尋找與可能答案最接近的樹的分枝進行探索,以得到正確的答案。
這個程序在人工智能的歷史上可以說是有重要地位的,它在學術上和社會上帶來的巨大的影響,以至于我們所采用的思想方法有許多還是來自于這個50年代的程序。
1956年,作為人工智能領域另一位著名科學家的麥卡希召集了一次會議來討論人工智能未來的發(fā)展方向。從那時起,人工智能的名字才正式確立,這次會議在人工智能歷史上不是巨大的成功。
但是這次會議給人工智能奠基人相互交流的機會,并為未來人工智能的發(fā)展起了鋪墊的作用。在此以后,人工智能的重點開始變?yōu)榻嵱玫哪軌蜃孕薪鉀Q問題的系統(tǒng),并要求系統(tǒng)有自學習能力。
在1957年,香農和另一些人又開發(fā)了一個程序稱為General Problem Solver(GPS),它對Wiener的反饋理論有一個擴展,并能夠解決一些比較普遍的問題。
別的科學家在努力開發(fā)系統(tǒng)時,右圖這位科學家作出了一項重大的貢獻,他創(chuàng)建了表處理語言LISP,直到許多人工智能程序還在使用這種語言,它幾乎成了人工智能的代名詞,到了今天,LISP仍然在發(fā)展。
擴展資料:
一、信息技術簡介
信息技術(Information Technology,縮寫IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。它主要是應用計算機科學和通信技術來設計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應用軟件。
它也常被稱為信息和通信技術(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括傳感技術、計算機與智能技術、通信技術和控制技術。
二、社會功能
信息技術在全球的廣泛使用,不僅深刻地影響著經濟結構與經濟效率,而且作為先進生產力的代表,對社會文化和精神文明產生著深刻的影響。
信息技術已引起傳統(tǒng)教育方式發(fā)生著深刻變化。計算機仿真技術、多媒體技術、虛擬現(xiàn)實技術和遠程教育技術以及信息載體的多樣性,使學習者可以克服時空障礙,更加主動地安排自己的學習時間和速度。
特別是借助于互聯(lián)網的遠程教育,將開辟出通達全球的知識傳播通道,實現(xiàn)不同地區(qū)的學習者、傳授者之間的互相對話和交流,不僅可望大大提高教育的效率,而且給學習者提供一個寬松的內容豐富的學習環(huán)境。遠程教育的發(fā)展將在傳統(tǒng)的教育領域引發(fā)一場革命,并促使人類知識水平的普遍提高。
互聯(lián)網已經成為科學研究和技術開發(fā)不可缺少的工具。互聯(lián)網擁有的600多個大型圖書館、400多個文獻庫和100萬個信息源,成為科研人員可以隨時進入并從中獲取最新科技動態(tài)的信息寶庫,大大節(jié)約查閱文獻的時間和費用。
信息網絡為各種思想文化的傳播,提供了更加便捷的渠道,大量的信息通過網絡滲入到社會各個角落,成為當今文化傳播的重要手段。
參考資料:
百度百科-信息技術
AI(人工智能)到底是什么?
人工智能(Artificial Intelligence,簡稱AI)是計算機科學的一個分支,它旨在研究如何使計算機系統(tǒng)執(zhí)行類似人類智能的任務。AI系統(tǒng)通常具有學習、推理、解決問題、理解自然語言、識別圖像和聲音、規(guī)劃和適應環(huán)境等能力。簡而言之,人工智能是一種模擬人類智能的技術。
AI可以分為兩類:弱人工智能和強人工智能。弱人工智能(或稱為窄人工智能)是針對特定任務設計的系統(tǒng),如語音識別、圖像識別或推薦系統(tǒng)。這些系統(tǒng)通常在它們所設計的任務上表現(xiàn)出色,但在其他方面表現(xiàn)不佳。強人工智能(或稱為通用人工智能)則指具有類似人類智能的通用能力的系統(tǒng),能夠在各種任務和環(huán)境中靈活地應對各種問題。盡管當前的人工智能技術取得了很多進展,但強人工智能仍然是一個遙遠的目標。
AI領域的發(fā)展受到多種技術的推動,包括機器學習(尤其是深度學習)、自然語言處理、計算機視覺等。通過這些技術,人工智能已經在許多領域得到了應用,如自動駕駛汽車、智能家居、智能助手、醫(yī)療診斷等。然而,人工智能仍然面臨許多挑戰(zhàn),包括道德和法律問題、數(shù)據(jù)安全和隱私問題,以及可能對勞動力市場產生的影響。
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