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歌詞寫作的常用手法（歌詞寫作的常用手法有哪些）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-30 20:17:03 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 124

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于歌詞寫作的常用手法的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

寫歌的技巧。。。。。
寫歌詞的技巧和方法
寫歌詞的技巧和方法知乎

歌詞寫作的常用手法（歌詞寫作的常用手法有哪些）

寫歌的技巧。。。。。

寫歌，要能夠感動(dòng)自己，更要能夠激起他人的共鳴。

一定要用全部的情感去錘煉一首歌詞，把自己生活中最受觸動(dòng)的故事和情感融會(huì)在一起，用最準(zhǔn)確、傳神的語言來表達(dá)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)層層鋪墊，直到高潮。

要寫最令自己感動(dòng)的東西，不僅僅要在一種充滿燥動(dòng)的情緒中去寫作，更要在閱讀自己的作品時(shí)能再次被它打動(dòng)。如果能做到這一步，你就已邁出了成功最關(guān)鍵的一步。但這一步也是最難的，要看你的文筆和才情是否到家。

歌詞創(chuàng)作：第一忌，語言不精練、不優(yōu)美；第二忌，節(jié)奏和音韻不合；第三忌，語言深?yuàn)W晦澀或單純說教；第四忌，結(jié)構(gòu)混亂；第五忌，平平淡淡沒有高潮；第六忌，有破壞沒建設(shè)的糟糕的諧音。

擴(kuò)展資料:

1、個(gè)人必須常常唱歌，而且要唱自己覺得好聽的歌曲，唱多了，自然在創(chuàng)作能寫出較漂亮的旋律了。

2.研究好歌詞后，不要忙著去拼和弦。把詞背下來，等到有靈感的時(shí)候一首詞甚至可以寫出幾個(gè)版本的曲。

3.當(dāng)有靈感的時(shí)候，根據(jù)一條旋律，把一整段都哼出來。因?yàn)槿绻鲜菙鄶嗬m(xù)續(xù)的就會(huì)讓一首歌有不連貫的感覺。

而且一定要死記下來，有可能你一輩子只會(huì)想到這么一次某條旋律。記旋律的時(shí)候，千萬不要按照音的高低關(guān)系，如果這樣，當(dāng)你下一次想起來時(shí)，你記得那個(gè)高低關(guān)系但肯定會(huì)把音程的關(guān)系忘了。

記旋律只需要在腦子里面很長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)哼就行。就像我，上課的時(shí)候就為了一兩句音樂經(jīng)常被老師罵，要么就是沒聽課不會(huì)做作業(yè)，重做！但是還是值得的。

4.當(dāng)旋律全部譜好以后，再來規(guī)劃整首歌的結(jié)構(gòu)?；蛘叽┎逡恍㏑AP，比如《發(fā)如雪》中間的那些。結(jié)構(gòu)有時(shí)候也會(huì)起到很大的作用。

5.編曲（伴奏），這需要一些和弦的知識(shí)。一首歌的制作只有這一步需要死用和弦。如果是鋼琴伴奏，一般先變出右手彈的，在根據(jù)右手編左手的。

千萬別傻乎乎的編出什么四聯(lián)手彈。如果是吉他之類的，比較簡(jiǎn)單，把和弦的進(jìn)行走向弄好基本上就OK了。和弦要與主旋律及自己聲音的高低相協(xié)調(diào)。如果是多種樂器，和弦方面的用得更多。

如果要在平淡中找到特別和突出的感覺，就是看個(gè)人的功底和音樂修養(yǎng)問題了。

6.和聲，和聲其實(shí)也就是起個(gè)襯托主旋律的作用。需要注意的是一般的和聲我自己感覺聲音都很縹緲。

7.差不多準(zhǔn)備好后，就要錄音了，一般的錄音筆肯定不行。網(wǎng)上有很多錄音的軟件都還不錯(cuò)。

參考資料:百度百科-寫歌

寫歌詞的技巧和方法

一、即現(xiàn)代優(yōu)秀的詞人寫詞，總結(jié)出以下幾點(diǎn)優(yōu)秀寫詞方法：六大要領(lǐng)

1.作品要富有感染力

2.作品要突出重點(diǎn)

3.作品要寫出其最生動(dòng)的意境

4.作品要簡(jiǎn)潔用簡(jiǎn)單的詞表達(dá)最深刻的情感

5.作品要不斷的修改才能寫出最好的詞

6.作品要意（易）懂非懂，讓讀者仿佛身臨其中

二、創(chuàng)作技巧

1、加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)、文字功底

歌詞創(chuàng)作實(shí)際上講究的遣詞達(dá)意。特別是古風(fēng)歌詞，特別注重遣詞達(dá)意。所以，學(xué)做歌詞前，必須先多閱覽一些優(yōu)秀的文學(xué)性很強(qiáng)的書籍，修煉加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)和文字功底，為歌詞創(chuàng)作做好準(zhǔn)備。良好的文學(xué)修養(yǎng)和扎實(shí)的文字功底必然會(huì)給歌詞創(chuàng)作錦上添花。

2、了解歌詞常用格式

歌詞格式好幾種，但一般常見的是二段體，或者是三段體。最流行的是二段體（A+B).其中A指的是歌詞的主歌（正歌）部分，也就是歌詞前半部分，常常由兩段歌詞組成，主要以敘述為主，情緒較為平穩(wěn)，為副歌做鋪墊的部分；B指的就是歌詞的副歌部分，也就是歌詞后半部分，或者較為中間的高潮部分，常由四句或者八句歌詞組成。相對(duì)于主歌部分，副歌部分主要是以抒情為主，情緒較為激昂，震撼。二段體（A+B)歌詞格式，由于結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，所以，初學(xué)者常常以這種格式作為學(xué)寫歌詞的起點(diǎn)，容易進(jìn)入狀態(tài)。

3、了解歌詞字?jǐn)?shù)常規(guī)要求

歌詞字?jǐn)?shù)一般有一些要求，初學(xué)者一定要注意學(xué)習(xí)。比如主歌部分一般是由兩段組成，每一段四句，共8句。但是每一段里的四句歌詞字?jǐn)?shù)基本要一直，一般相差也一兩個(gè)字，目的便于譜曲；而且兩段的對(duì)應(yīng)句子字?jǐn)?shù)也要基本一致，不能字?jǐn)?shù)差別太大。另外，副歌部分的歌詞一般有四句的，也有八句的‘字?jǐn)?shù)也要求基本一致，但是不受前面主歌部分歌詞的影響，單獨(dú)成立。（即使就是字?jǐn)?shù)不一樣，但是盡量要保證音節(jié)一致）

4、歌詞盡量押韻

歌詞一般盡量押同一個(gè)尾韻。歌詞一韻到底的目的就是便于演唱朗朗上口，好聽。比如，最后一個(gè)字可以都押ei,ang或者ing(in)等...，“落花飛(ei) 惹粉淚(ei) 片片醉舞為誰媚 (ei)...."。一般，二，四句都要押韻，第三句可以不押韻。當(dāng)然，也有換韻的歌詞，這一般來說是出于歌曲旋律的走向而考慮的，難度有點(diǎn)大。對(duì)初學(xué)者，最好先嘗試一韻到底的創(chuàng)作。

5、注重歌詞內(nèi)容

歌詞猶如詩歌，，看起來短小精悍。所以它的思想內(nèi)容要求更加凝練，集中。所以，歌詞創(chuàng)作切記過于隨心所欲，詞不達(dá)意，細(xì)想混亂，主體不明。整首歌曲，會(huì)給人很松散，沒骨架的感覺。

6、歌詞風(fēng)格可以多樣化

歌詞風(fēng)格多種多樣，一般常見的有古風(fēng)和流行的。古風(fēng)歌詞，唯美；流行歌詞，通俗明了，朗朗上口，簡(jiǎn)單好唱。所以，對(duì)于初學(xué)歌詞創(chuàng)作的親們，還是先從練習(xí)寫流行歌詞入手，這樣容易建立自己的自信心。畢竟和古風(fēng)歌詞相比，流行歌曲的歌詞創(chuàng)作還是比較簡(jiǎn)單上手的。但是不管什么類型的歌詞，切記，整首歌詞必須要有一兩句讓聽者過心，過耳，不能忘懷的亮點(diǎn)句子。這是你的歌詞深入人心的關(guān)鍵所在，必須潛心創(chuàng)作，才行。

拓展資料

1、所謂作詞，是指因歌而去寫作表達(dá)感情的詞。從《詩經(jīng)》到后來風(fēng)靡?guī)资赖乃卧~，從遠(yuǎn)古的部落傳唱到如今的地方戲曲，所有的詞無一不是因“歌”而作。因?yàn)槿祟愄焐木哂星楦?，在需要宣泄或表達(dá)的時(shí)候，就會(huì)需要“歌”，而“歌”的過程中又需要適當(dāng)?shù)脑~來填充。于是，作詞這個(gè)概念就這樣誕生了。作詞有廣義與狹義之分。

2、首先，詞不等于詩，盡管詞與詩一樣在結(jié)構(gòu)、格律和情感特征等方面有類似之處，但詩歌是寫在紙上供人吟讀玩味的，而詞是要配合歌曲來創(chuàng)作的。詩歌可以用典，可以寫得很深?yuàn)W，可以通篇感嘆，也可以設(shè)置潛臺(tái)詞讓人意猶未盡。嚴(yán)肅歌曲亦是如此。通俗歌曲的歌詞不是這樣，歌詞要盡量直白通俗，要精練優(yōu)美但不可深?yuàn)W難懂，要有高潮部分的反復(fù)歌唱但又不可一味高調(diào)。因?yàn)槌枋乾F(xiàn)場(chǎng)式的傳情表意，所以更來不得潛臺(tái)詞。

3、其次，對(duì)于作詞者來說，歌詞是為歌者寫的詞，而歌者的每首歌都是要表達(dá)特定的感情或場(chǎng)景，所以要求詞曲作者在感情、人物、形式、以及歌唱者的技巧等的功能方面來考慮，量體裁衣，作出最適合歌者的詞來。

參考資料

百度百科-作詞

歌詞寫作的常用手法（歌詞寫作的常用手法有哪些）

寫歌詞的技巧和方法知乎

總有一些愛好歌詞的朋友問我，怎樣寫好歌詞，有什么訣竅？從我第一首正式發(fā)表的歌詞《山里的女人喊太陽》直到現(xiàn)在，我在歌詞創(chuàng)作的路上走了差不多十八年了，發(fā)表的歌詞也差不多有七八百首了。仔細(xì)想想，一路上摸著石頭過河，有過山窮水盡，也有過柳暗花明，說不完的酸甜苦辣，積累了許多心得體會(huì)。如今趁著跟朋友聊天的機(jī)會(huì)，把平時(shí)各種片斷的想法集中起來順便說一說，也算求索，也算是經(jīng)驗(yàn)吧。
什么是歌詞？我認(rèn)為歌詞就是：可以唱的詩。一首好歌詞就是一首好詩，而一首好詩不一定就是一首好歌詞。歌詞與詩的區(qū)別在于，歌詞是大眾效應(yīng)，廣場(chǎng)效應(yīng)，你呼我應(yīng)，一呼百應(yīng)；詩是小眾效應(yīng)，心靈效應(yīng)，一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)人的圣經(jīng)。我主張把歌詞當(dāng)作詩來寫，寫出詩意，寫出意境；但不主張寫成散文詩，寫成朦朧詩，更不能寫成語言晦澀難懂的詩。我贊成瞿琮先生的意見：歌詞是口頭文學(xué)，口口相傳。上品歌詞，第一是口語，第二是口語，第三還是口語。
我認(rèn)為，歌詞的價(jià)值在于以真寫真，以愛生愛，以善激善，以美育美。歌詞有三忌，一忌假，二忌大，三忌空。假者，虛情假意也。大者，小題大作也?？照撸斩礋o物也。我們發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生概念化歌詞的根本原因，就在于缺乏生活。那種標(biāo)語口號(hào)式的歌詞，浮夸虛飾的豪言壯語，沒有生活細(xì)節(jié)就沒有筋骨沒有溫度，也就不接天光不接地氣。
情景結(jié)合是什么意思？我理解就是詩情畫意。以景出情，借景抒情，景在情中融合，情在景中升華，達(dá)到自然流暢、天人合一之目的。歌詞只有插上音樂的翅膀才能飛起來，因此歌詞要特別精短簡(jiǎn)潔，把空間留給旋律，把時(shí)間留給聽眾。
魯迅先生說，選材要嚴(yán)，開掘要深。這八個(gè)字，同樣適于歌詞寫作。胡適先生說，所有的花樣都來自民間。這是一個(gè)被古今中外文藝創(chuàng)造證明了的真理。任衛(wèi)新先生在他的博文中引用一位老師的話說，文人的筆是寫不過民歌的。我一直認(rèn)為，風(fēng)自民間來，高手在民間，真正的藝術(shù)扎根于民間土壤中。那些傳承百年至今仍然鮮活如初的民歌，茉莉花，龍船調(diào)，小河淌水，康定情歌等等，當(dāng)代詞作家讀了唱了想了必然會(huì)慚愧不已。
四合院在北京是最具代表性的民居。悲歡離合中，人情故事里，從中感受中國(guó)式詩境。一首好歌就是一個(gè)“四合院”：詞好，曲好，編得好，唱得好，四好合一，傳遍天下。
歌詞短小，用好動(dòng)詞特別重要。一個(gè)動(dòng)詞用活了，一個(gè)句子就鮮活了。比如，“誰的姑娘開成一朵花，誰的茶園為她當(dāng)陪嫁，誰的茶歌年年發(fā)新芽，誰的茶香翻過了山埡?！保ǜ拭A《我的茶鄉(xiāng)惹巴拉》）山寨的茶香，可以用飄過山埡，吹過山埡，送過山埡等，這里用“翻”作動(dòng)詞，不僅將茶香擬人化更顯生動(dòng)，而且突出了山區(qū)的特點(diǎn)。又比如，“鄉(xiāng)音晾在風(fēng)光里，鄉(xiāng)情總也親不夠”，其中的“晾——鄉(xiāng)音”、“親——鄉(xiāng)情”，打破了常規(guī)的詞語搭配，從而產(chǎn)生了陌生化效果，增強(qiáng)了語言感染力。
運(yùn)用比喻或者象征的修辭手段，必須注意三點(diǎn)，一要準(zhǔn)確貼切，二要形象生動(dòng)，三要新鮮有味。比如，“扯起喉嚨喊太陽，喊醒了滿山的杜鵑花”，“喊出了萬把金嗩吶，喊出了一個(gè)金娃娃”（甘茂華《山里的女人喊太陽》），歌詞選擇“金嗩吶”比喻萬道金光，“金娃娃”比喻金色圓滿，用“喊醒杜鵑花”象征山里女人的覺醒，用“喊太陽”象征山里女人對(duì)幸福生活的呼喚和向往，用得巧妙、新奇。
怎樣做到詩情畫意？文無定法，各有創(chuàng)造，略舉幾例，僅供參考。第一，白描寫生法：對(duì)照生活作畫，詩意潛流其中。如怎樣概括秭歸的歷史地理文化，用實(shí)話實(shí)說的四個(gè)句子白描，“一開門就看見三峽大壩，一推窗就抓來白云一把，一開口就唱起船工號(hào)子，一抬腳就走進(jìn)屈原老家”（甘茂華譚斌《邀你到秭歸》）。第二，仿古詩詞法：仿效古體詩詞，表達(dá)風(fēng)情詩韻。如《青花瓷》《濤聲依舊》，如“長(zhǎng)城外，古道邊，芳草碧連天”（李叔同《送別》）。第三，方言俗語法：日常精彩俗語融入歌詞，點(diǎn)綴生活畫面凸顯情感力量。如原來流行在宜昌的俗話“青灘的姐兒葉灘的妹，宜昌的小嫂子最有味”，我將它稍加改造，直接寫進(jìn)歌詞，變成了“青灘的姐兒葉灘的妹，三峽的姑娘最有味。不打粉來不描眉，巖縫縫的花朵自然美?！庇直热?，“山里的漢子敞開懷，敲起琴鼓勁逮逮。琴鼓就是那燒春的火，雷打一聲天地開。”（甘茂華《敲起琴鼓勁逮逮》）其中的三峽地區(qū)方言“勁逮逮”用在歌詞中，充分表達(dá)了渾身充滿力量的勁頭。第四，警句格言法：總結(jié)生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造金玉良言。如，“敢問路在何方，路在腳下?！保ㄩ惷C《敢問路在何方》）。第五，現(xiàn)代詩歌法：學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩歌寫作方法，運(yùn)用通感等各種修辭手段，讓歌詞詩意盎然。如，“我像一朵雪花天上來，總想飄進(jìn)你的情懷，可是你的心扉緊鎖不開，讓我在外孤獨(dú)徘徊?！保〞怨狻段蚁裱┗ㄌ焐蟻怼罚?。第六，虛實(shí)結(jié)合法：將生活的現(xiàn)實(shí)與詩意的浪漫相結(jié)合，張馳有度，想象豐富，歌詞更具張力。如，“背簍背過巫山云，腳板踩過香溪水，白天跟著太陽走，夜晚陪著月亮睡?！?甘茂華《青灘的姐兒葉灘的妹》）。歌詞的背簍、腳板、白天、夜晚都是寫形象，是實(shí)寫，有聲有色。而后半句背過巫山云、踩過香溪水、跟著太陽走、陪著月亮睡，是寫意，虛寫。這樣虛實(shí)結(jié)合，就把三峽姑娘的美好形象抒發(fā)出來了。當(dāng)然，還有很多很多方法，不再舉例說明了。
既然要?jiǎng)?chuàng)造詩情畫意，當(dāng)代歌詞就必須兼容并長(zhǎng)，既要向現(xiàn)代詩學(xué)習(xí)，也要向古體詩詞曲賦學(xué)習(xí)。雖然不受詩詞格律的束縛，但在結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、平仄、對(duì)仗、押韻等方面，從古體詩詞曲賦中仍然可以汲取多種營(yíng)養(yǎng)。比如律詩中間對(duì)仗的兩聯(lián)，俗稱頷聯(lián)（第三、四句）、頸聯(lián)（第五、六句，又稱腹聯(lián)），慣例講究一虛一實(shí)、一情一景、一大一小、一遠(yuǎn)一近、一比一興等等，就是要求兩個(gè)句子要有參差對(duì)比，內(nèi)容變化才會(huì)靈活，不虞板滯。這對(duì)歌詞寫作就有極重要的借鑒作用。
一首歌詞好不好，怎樣評(píng)價(jià)它？在我看來，有四項(xiàng)基本原則：文學(xué)的詩意原則，音樂的唯美原則，文化的受眾原則，思想的境界原則。也就是說，一首好歌詞，具有詩情畫意，符合音樂的審美標(biāo)準(zhǔn)，從接受美學(xué)上考慮文化的大眾性和傳播特點(diǎn)，在思想境界上有所升華。選材決定一個(gè)詞作家的格調(diào)和品味，思想境界則決定一個(gè)詞作家的社會(huì)責(zé)任感和藝術(shù)使命感。文學(xué)性和藝術(shù)性，是歌詞的兩個(gè)輪子。有了這兩個(gè)輪子，歌詞就能走到海角天涯。
拉拉雜雜講了這么多，對(duì)歌詞寫作不一定有用，個(gè)人所見，姑妄言之，只當(dāng)是和朋友們喝酒聊天，說的是酒話罷了。也算經(jīng)驗(yàn)，無需深究，風(fēng)吹過耳，干杯干杯！
甘茂華，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，知名散文家，詞作家。歷任湖北作協(xié)理事，湖北流行音樂藝術(shù)獎(jiǎng)委員會(huì)理事，宜昌市作協(xié)常務(wù)副主席。已出版各類文學(xué)著作13部，獲得湖北文學(xué)，湖北少數(shù)民族文學(xué)獎(jiǎng)，湖北屈原文藝獎(jiǎng)，國(guó)家文化部新人新作獎(jiǎng)，全國(guó)冰心散文獎(jiǎng)，全國(guó)五個(gè)一工程獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。散文集代表作巜鄂西風(fēng)情錄》巜三峽人手記》巜這方水土》等。歌曲代表作《山里的女人喊太陽》巜青灘的姐兒葉灘的妹》《清江畫廊土家妹》《敲起琴鼓勁逮逮》等。

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