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英語(yǔ)連詞成句怎么提高

發(fā)布時(shí)間：2023-05-29 07:08:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 112

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于英語(yǔ)連詞成句怎么提高的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

英語(yǔ)連詞成句的方法和技巧
英語(yǔ)連詞成句的方法和技巧
英語(yǔ)連詞成句怎樣提高？

英語(yǔ)連詞成句怎么提高

英語(yǔ)連詞成句的方法和技巧

英語(yǔ)連詞成句的方法和技巧如下：

1、首先讓做題者判斷句子是陳述句還是問(wèn)句。如果是陳述句，就要在給出的單詞中找出主語(yǔ)，比如I，you，she，he，it，they，this，that，these，those，there等，把它放在第一位，然后再去尋找動(dòng)詞，這里的動(dòng)詞可能是系動(dòng)詞(am, is, are)，也可能是實(shí)意動(dòng)詞。最后再找出賓語(yǔ)。時(shí)間地點(diǎn)居最后，地點(diǎn)在前，時(shí)間在后。

2、句首要大寫(xiě)。當(dāng)連詞成句中出現(xiàn)疑問(wèn)句的時(shí)候，要注意把特殊疑問(wèn)句放到句子前面。接下來(lái)，be 助情，放在主語(yǔ)后，疑問(wèn)句后要提前。一般be動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞都是放到主語(yǔ)后面，但如果句子中出現(xiàn)疑問(wèn)句時(shí)，就要把be動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞放到特殊疑問(wèn)詞后面。

3、在連詞成句的題目中，最基礎(chǔ)的就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置了。在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這里，一般孩子是不容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法習(xí)慣是一樣的。

英語(yǔ)連詞成句怎么提高

英語(yǔ)連詞成句的方法和技巧

英語(yǔ)連詞成句的方法和技巧：

英語(yǔ)連詞成句的小竅門(mén)有：看清標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、注意句式、檢查糾錯(cuò)，答連詞成句題的步驟。

一、看清標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

1.如果是句號(hào),則是陳述語(yǔ)句.陳述句的基本結(jié)構(gòu)就是主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)而構(gòu)成的。

2.如果是問(wèn)號(hào),則是疑問(wèn)語(yǔ)句.要先看是特殊疑問(wèn)句還是由情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的疑問(wèn)句。

二、注意句式

如果要求連陳述句，我們可以采用以下方法：

1.陳述句的基本結(jié)構(gòu)就是主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)而構(gòu)成的。所以，首先找到人稱(chēng)代詞，或者名詞，把這些詞放在句首。然后要找到動(dòng)詞，這些動(dòng)詞一般是：Be(am,is, are),或?qū)嵰鈩?dòng)詞后。時(shí)間地點(diǎn)居最后，地點(diǎn)在前，時(shí)間在后。

2.如果是問(wèn)號(hào)，則是疑問(wèn)語(yǔ)句。就要先看是特殊疑問(wèn)句還是由be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的疑問(wèn)句。

三、檢查糾錯(cuò)

注意句子是否完整排列好后，仔細(xì)多讀幾遍，看看句子是否通順。

注意字母的大小寫(xiě)。句子開(kāi)頭首字母要大寫(xiě)，應(yīng)該是不斷提及的話(huà)題。在英語(yǔ)中經(jīng)常需要的大寫(xiě)的有每句話(huà)的開(kāi)頭字母、人名、專(zhuān)有名詞等。

四、答題步驟

1、先明白每一個(gè)單詞的意思，再組合成一句話(huà)。

2、要注意英語(yǔ)句子和漢語(yǔ)句子的語(yǔ)序有時(shí)是不同的。

3、注意組合成的句子單詞數(shù)量不能多也不能少。有時(shí)粗心，會(huì)多出一個(gè)或少一個(gè)單詞。

4、抄寫(xiě)時(shí)要特別注意不以抄錯(cuò)單詞。

5、特別注意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要正確。

6、句子開(kāi)頭的首字母一定要大寫(xiě)。

英語(yǔ)連詞成句怎樣提高？

文章是由句子有機(jī)組合而成的。單詞好比語(yǔ)言的一個(gè)個(gè)零散的部件，只有組成了句子才有真正的意義。因此，讀懂句子是讀懂文章的基礎(chǔ)，也是我們做對(duì)題目的關(guān)鍵。當(dāng)然，讀懂句子需要我們具備一定的語(yǔ)法知識(shí)，而語(yǔ)法又是讓同學(xué)們感到最為頭痛東西。但是我們要知道，在英語(yǔ)文章閱讀中，語(yǔ)法歸根結(jié)底是為我們讀懂文章而服務(wù)的，只要能夠掌握基本的語(yǔ)法規(guī)律，無(wú)障礙的讀懂復(fù)雜的句子，語(yǔ)法的任務(wù)就圓滿(mǎn)的完成了。那些掙扎并糾結(jié)在復(fù)雜語(yǔ)法中的同學(xué)們則是掉進(jìn)了語(yǔ)法學(xué)習(xí)的誤區(qū)。下面就來(lái)介紹句子的基本結(jié)構(gòu)以及讀懂句子的快捷方法。
　　英語(yǔ)句子分為簡(jiǎn)單句和復(fù)合句。所謂的簡(jiǎn)單句，就是一個(gè)句子中只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子。復(fù)合句又分成并列句和復(fù)雜句，下面我們分別對(duì)這三種情況加以簡(jiǎn)要的分析。
　　1、簡(jiǎn)單句
　　簡(jiǎn)單句，即只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子。除了特殊情況，英語(yǔ)句子中都有主語(yǔ)、謂語(yǔ)(或表語(yǔ))，有時(shí)候還有賓語(yǔ)；而且除了倒裝句等特殊句型，一般情況下，主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的先后順序是固定的，不可能賓語(yǔ)跑到謂語(yǔ)前面，或者謂語(yǔ)跑到主語(yǔ)前面。目前很多語(yǔ)法書(shū)都把英語(yǔ)的簡(jiǎn)單句歸納為五種基本句型。實(shí)際上，英語(yǔ)簡(jiǎn)單句還可以簡(jiǎn)化為三種形式：
　　主語(yǔ) + 謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞) + 賓語(yǔ)；I hate grammar.
　　主語(yǔ) + 謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞)； Grammar sucks.
　　主語(yǔ) + 系動(dòng)詞 + 表語(yǔ) Grammar is hell.
　　所以，我們?cè)陂喿x句子的時(shí)候，不管句子有多長(zhǎng)，不管是并列句還是復(fù)合句，都必須首先分清各句中的主語(yǔ)、謂語(yǔ)（或表語(yǔ)），有的句子中還包括賓語(yǔ)。因?yàn)橹髡Z(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)中英語(yǔ)句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。
　　2、并列句
　　并列句就是兩個(gè)或以上的簡(jiǎn)單句，由表示并列關(guān)系的連詞或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)連接而成。常見(jiàn)的連詞：and, not only...but also, neither...nor... or, either...or... otherwise，but, yet, while, so, for等。閱讀中遇到并列關(guān)系的句子，一般情況下是以連詞為界限，將句子分成前、后幾個(gè)部分，并分別來(lái)分析，各句的意思一般可以單獨(dú)理解，最后將各句合并即可。
　　I hate grammar, / while he loves it. （以while為界，可分為前后兩個(gè)小句子）3、主從復(fù)合句
　　主從復(fù)合句即是復(fù)雜句，它也是由兩個(gè)以上的句子構(gòu)成。與并列不同的是，各分句之間的意思是緊密相連的，所以我們不能簡(jiǎn)單地把各個(gè)句子拆開(kāi)來(lái)看，而必須將各分句綜合起來(lái)進(jìn)行理解。有時(shí)候，分句里面有可能還包含分句。
　　說(shuō)到從句，我們還要介紹一下英語(yǔ)中的三大從句：名詞性從句，形容詞性從句和副詞性從句。三大從句之下又包括紛繁復(fù)雜的從句形式：
　　名詞性從句：主語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句
　　形容詞性從句（定語(yǔ)從句）：限制性，非限制性
　　副詞性從句（狀語(yǔ)從句）：時(shí)間，地點(diǎn)，原因，條件，目的，讓步，方式，結(jié)果
　　看到這里，可能有些同學(xué)又會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒了，其實(shí)這些細(xì)致的劃分我們可以跳過(guò)，對(duì)于具體句子中的從句如何解決其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只需知道從句做什么成分就可以了，從句做什么成分，就是個(gè)什么功能的從句。
　　The sad thing is that the ugly man with a lot of money chooses living alone. （表語(yǔ)）
　　What the ugly man chooses is living alone.（主語(yǔ)）
　　We all know that the ugly man chooses living alone.（賓語(yǔ)）
　　The thing that the ugly man with a lot of money chooses living alone was known to everyone. （同位語(yǔ)）
　　The ugly man who has a lot of money chooses living alone.（定語(yǔ)）
　　Although the ugly man has a lot of money, he chooses living alone.（狀語(yǔ)）
　　在閱讀這樣的復(fù)雜句的時(shí)候，首先要找出主句或從句從哪兒開(kāi)始，到哪兒結(jié)束，首先理解主句的意思，最后再把從句的內(nèi)容與主句綜合起來(lái)。
　　介紹完句子結(jié)構(gòu)，就該說(shuō)說(shuō)復(fù)雜句子的解決方法了，那就是優(yōu)先提取主干法。這種方法顧名思義就是先把句子的主干提取，因?yàn)橹鞲墒蔷渥拥木杷?，然后再看其他補(bǔ)充或修飾的成分。
　　One of the results of the conflict between the two factions was 【that [ what in previous years had been referred to as the "American", "native", or, occasionally, "New York" school (---the most representative school of American art in any genre--- ) 主語(yǔ)從句] ( had by 1890) was firmly established in the minds of critics and public alike as the Hudson River school. 表語(yǔ)從句】
　　首先找到句子主干成分："One of the results was..."很明顯的主系表結(jié)構(gòu)，that 引導(dǎo)的顯然是個(gè)表語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句中又有一個(gè)由What引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，主干結(jié)構(gòu)是"...was firmly established." 最后再加上修飾成分，句子就很容易分析了，也可以輕而易舉的翻譯并理解了：兩個(gè)派別斗爭(zhēng)的結(jié)果之一是：直到1890年，這個(gè)曾經(jīng)被稱(chēng)作"美國(guó)的"、"本土的"、或者偶爾被稱(chēng)作是"紐約的"美國(guó)藝術(shù)題材中最有代表性的學(xué)派，以哈德遜河學(xué)派命名被穩(wěn)固的建立在批評(píng)家和公眾的思想之中了。
　　優(yōu)先提取主干是一個(gè)很有效地方法，如果我們具備了基本的句子結(jié)構(gòu)知識(shí)，了解了句子的成分構(gòu)成，先提取主干，抓住句子精髓，再看從句和其他部分，理清各個(gè)部分之間的關(guān)系，任何復(fù)雜的句子也就迎刃而解了。

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