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提煉關(guān)鍵字?jǐn)?shù)量的方法（提煉關(guān)鍵字?jǐn)?shù)量的方法是）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-12 01:13:46 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 349 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于提煉關(guān)鍵字?jǐn)?shù)量的方法的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、excel里面如何統(tǒng)計(jì)出某關(guān)鍵字的數(shù)量？
2、語言應(yīng)用題：如何提煉關(guān)鍵詞
3、如何選擇論文關(guān)鍵詞？
4、Excel，關(guān)鍵詞提取所有數(shù)據(jù)求助

提煉關(guān)鍵字?jǐn)?shù)量的方法（提煉關(guān)鍵字?jǐn)?shù)量的方法是）

一、excel里面如何統(tǒng)計(jì)出某關(guān)鍵字的數(shù)量？

我的理解你的問題是不是：A列是你要判斷的數(shù)據(jù)，在B列使用公式判斷左側(cè)單元格中指定字符組出現(xiàn)的次數(shù)？

如果是這個(gè)問題的話就簡單了嘛。

原理：使用SUBSTITUTE函數(shù)將左側(cè)單元格中指定的字符串替換掉，然后用LEN函數(shù)計(jì)數(shù)替換前和替換后的字符數(shù)差異，再除以指定字符串中的字符個(gè)數(shù)。

舉例：

目標(biāo)單元格A1，結(jié)果單元格B1。
在B1中輸入公式：=(LEN(A1)-lEN(SUBSTITUTE(A1,"指定字符串",“”)))/LEN("指定字符串")。
如果有多個(gè)數(shù)據(jù)，向下填充。

二、語言應(yīng)用題：如何提煉關(guān)鍵詞

首先，對材料進(jìn)行認(rèn)真閱讀，全面分析，弄清該文段的主要內(nèi)容盡可能多的從題名和正文的主要段落中抽取與主題概念一致的詞或詞組。也就是將文中次要的、修飾性的、解釋性文字刪除，而保留主要的、關(guān)鍵的、實(shí)質(zhì)的詞語。

例如：提取下面一段話的主要信息，在方框內(nèi)寫出三個(gè)關(guān)鍵詞。

今天中國獨(dú)特而強(qiáng)烈的愛國主義熱情，直接源于“鴉片戰(zhàn)爭”以來的民族生存危機(jī)。在開放時(shí)代，中國與世界的關(guān)系發(fā)生了巨大變化，中國不但擺脫了民族生存危機(jī)，而且成為全球化競爭中的最大受益者之一。中國離不開世界，世界也離不開中國。這是的愛國主義應(yīng)當(dāng)注入性的因子和意識。它不再應(yīng)當(dāng)僅是一種內(nèi)聚型的強(qiáng)烈感情，不應(yīng)當(dāng)是封閉的、種族的、排外的，而應(yīng)當(dāng)具有理性、深沉的意識，即開放的世界觀、積極的進(jìn)取心、普世的價(jià)值觀念。

關(guān)鍵詞：-- -- --答案：開放時(shí)代愛國主義深沉理性

其次，從原文段中提取的詞語可能很多，對所選的詞語予以排序、挑選，看體哪些詞可以體現(xiàn)中心內(nèi)容，真正做到去粗取精、去偽求真。只有準(zhǔn)確涵蓋材料的整體內(nèi)容，體現(xiàn)材料本質(zhì)特性的詞語才符合要求。

例如：提取下面一段話的主要信息，寫出三個(gè)關(guān)鍵詞。

教育部、公安部國家安全監(jiān)督管理總局組成檢查組，近日對河北、河南、遼寧、重慶中小學(xué)安全和管理工作情況進(jìn)行了聯(lián)合檢查，發(fā)現(xiàn)中小學(xué)校安全工作狀況有了很大好轉(zhuǎn)，但仍存在一些問題。如學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場地普遍緊張，部分農(nóng)村中小學(xué)校辦學(xué)條件困難，學(xué)生食堂、宿舍等設(shè)施條件較差，亟需當(dāng)?shù)卣扇∮行Т胧┘哟笸度胗枰越鉀Q；有的學(xué)校教學(xué)樓或?qū)W生宿舍疏散通道不暢，存在安全隱患；部分學(xué)校食堂尤其是農(nóng)村學(xué)校食堂管理不到位，安全隱患較多。

關(guān)鍵詞：-- -- --答案：中小學(xué) 安全工作存在問題

通過以上分析，我們可以總結(jié)出幾點(diǎn)解題思路，即不妨遵循的三個(gè)基本原則：

第一：整體性原則。所謂整體性即是指答題者所提取的詞語必須包含整個(gè)語段的主旨，避免出現(xiàn)過寬或過窄的錯(cuò)誤。而這些涵蓋主要信息的關(guān)鍵詞有無或是否齊全，將成為評分的重要依據(jù)。比如下面這段文字:

本報(bào)北京2月23日訊記者吳兢報(bào)道：由建設(shè)部起草的《建筑節(jié)能管理?xiàng)l例》（征求意見稿）正在互聯(lián)網(wǎng)上向全國公開征求意見，目前已收到了數(shù)十封電子郵件積極參與討論。該條例要求新建住宅必須執(zhí)行節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，并注重使用可再生能源；同時(shí)要求審計(jì)政府辦公樓的耗能情況，并根據(jù)審計(jì)結(jié)果予以整改。

能源趨緊，立法提速。1月1日起，《可再生能源法》及與之配套的9部規(guī)定陸續(xù)施行，相關(guān)的專項(xiàng)資金管理辦法和稅收優(yōu)惠規(guī)定正在制定；1月24日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，一個(gè)由15家單位組成的《能源法》起草組正式成立，拉開立法序幕；北京等地也將為節(jié)約能源制定地方性法規(guī)……這些法律規(guī)定正在為節(jié)能開道，為新能源保駕。

不難看出這個(gè)語段中的關(guān)鍵信息是：“能源”、“立法”、“提速”，所以我們有理由把它作為關(guān)鍵詞。

第二：代入反饋原則。所謂代入反饋是指把選出的關(guān)鍵詞帶入原文段，看是否與題干要求相符合，要點(diǎn)是否齊全，是否字?jǐn)?shù)超限等。考生找到所謂的關(guān)鍵詞僅是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)，并不意味著找到了正確答案。因?yàn)榇祟愒囶}答案

唯一性，這就要求考生在尋找時(shí)要小心謹(jǐn)慎。再如下面這個(gè)例子：

本報(bào)雅加達(dá)2月4日電記者管克江報(bào)道：菲律賓首都馬尼拉東部的一家體育館今天早上發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故，造成至少88人死亡、340多人受傷據(jù)此間媒體報(bào)道，約近萬名菲律賓群眾4日早上聚集在該體育館門口，等候當(dāng)?shù)匾患译娨暸_發(fā)放一場電視娛樂節(jié)目的入場券，幸運(yùn)觀眾將可獲得約合1.9萬美元的大獎(jiǎng)。事故發(fā)生后，菲律賓副總統(tǒng)到現(xiàn)場視察，要求軍警加緊救助遇難者。目前警方正對事故原因進(jìn)行調(diào)查。據(jù)報(bào)道，有關(guān)方面已取消了演出計(jì)劃?！度嗣袢請?bào)》 (2006年02月05日 )

閱讀該段文字我們找到了這三個(gè)關(guān)鍵詞；“馬尼拉 ”、“發(fā)生”、“踩塌事故”仔細(xì)分析這三個(gè)詞發(fā)現(xiàn)它們是一個(gè)句子的“主、謂、賓”。如果把它們稍加連綴，又成為一句話新聞。反饋原文，忠實(shí)原意，彼此印證，準(zhǔn)確無誤。

第三：數(shù)量達(dá)標(biāo)原則。既然有定詞語數(shù)量的要求，那么超過這個(gè)限定是要扣分的。試題所限定的詞語數(shù)量通常是參照最佳答案設(shè)定的，對答題應(yīng)有一定的暗示作用。

第四：次序固定原則。即是考生所選擇的關(guān)鍵詞在填入答案欄時(shí)，位置和次序不能顛倒混亂。因?yàn)樗x的詞語按照正確語序應(yīng)是一個(gè)主謂賓單句，如果次序顛倒語意就可能發(fā)生變化，這樣即使所選詞語是正確的，但次序錯(cuò)了，也是要扣分的。

總之，“準(zhǔn)確提取關(guān)鍵詞 ”之所以高考命題者的青睞，是因?yàn)樗梢匀娴臋z測考生的信息篩選能力、概括能力和語言表達(dá)能力。在今后的高考復(fù)習(xí)中，應(yīng)該引起語文教師的高度重視。

三、如何選擇論文關(guān)鍵詞？

關(guān)鍵詞是為了便于編制文獻(xiàn)索引、檢索和閱讀而選取的能反映文章主題概念的詞或詞組。一般有如下寫法:

(1)根據(jù)論文的標(biāo)題提取關(guān)鍵詞。事實(shí)上，論文的標(biāo)題不僅是說明了本文所要表達(dá)的內(nèi)容，更是表達(dá)了文章的核心思想。論文的功效是解決實(shí)際問題，因此具有功能性，而關(guān)鍵詞更是別人在搜索的時(shí)候重要的依據(jù)，因此，關(guān)鍵詞的設(shè)定可以從文論的標(biāo)題中提取，如臨床實(shí)踐教學(xué)研究，可以提取實(shí)踐教學(xué)。

(2)根據(jù)論文的主題來提煉關(guān)鍵詞。論文的主題，也是說論文要論證的東西、研究的方向，這個(gè)方向就是關(guān)鍵所在，無論是你的論據(jù)，還是假設(shè)，還是最終論述的觀點(diǎn)結(jié)果，都可以作為關(guān)鍵詞。

(3)關(guān)鍵詞的設(shè)計(jì)長度要3－8個(gè)詞匯之間，并且排在“摘要”的左下方。為了滿足文獻(xiàn)標(biāo)引或檢索工作的需要而從論文中選取出的詞或詞組，因此一般要求具有一定的規(guī)范，如果在相關(guān)文獻(xiàn)或者沒有收錄的詞匯，一般不要選取。此外，關(guān)鍵詞的數(shù)量一般在3－5個(gè)之間。

(4)文章關(guān)鍵詞提取應(yīng)該根據(jù)關(guān)鍵程度選取，而且最好不要過于集中。關(guān)鍵詞在一篇論文中很多，因?yàn)檎撐淖謹(jǐn)?shù)多，信息量也大，相關(guān)的內(nèi)容也比較多，因此關(guān)鍵詞的選取并不太容易，大家可以根據(jù)關(guān)鍵程度加以大致排序，選擇最關(guān)鍵的詞匯。同時(shí)，關(guān)鍵一定不要在一段文章中反復(fù)出現(xiàn)，否則選擇適當(dāng)程度就會(huì)有失偏頗，如果分布在整個(gè)文章中最好。

希望采納！

四、Excel，關(guān)鍵詞提取所有數(shù)據(jù)求助

推薦兩個(gè)方法。第一種可以使用數(shù)據(jù)透視表，適用于數(shù)據(jù)量比較大的表格。在原表中對一段計(jì)數(shù)，就是直接插入一列，數(shù)值全部為1，方便后期透視計(jì)數(shù)。在透視表中選擇你需要的字段就可以了。第二種方法，可以使用countif函數(shù)，對你需要統(tǒng)計(jì)的字段進(jìn)行函數(shù)計(jì)算，舉個(gè)例子，如果你要篩選出男女人數(shù)，函數(shù)如下countif(性別列，“男”)。希望對你有幫助。另外，如果是把篩選出來的行全部粘到另一個(gè)表里，建議使用篩選功能，或直接對關(guān)鍵字段排序。

以上就是關(guān)于提煉關(guān)鍵字?jǐn)?shù)量的方法相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。