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    推文生成器(推文自動(dòng)生成器)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-11 23:46:56     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 107        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于推文生成器的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    2023新版文章智能生成器,能給你生成想要的原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等

    你只需要給出你的關(guān)鍵詞,它就能返回你想要的內(nèi)容,越精準(zhǔn),寫(xiě)出的就越詳細(xì),有微信小程序端、在線網(wǎng)頁(yè)版、PC客戶端,官網(wǎng):https://ai.de1919.com

    本文目錄:

    推文生成器(推文自動(dòng)生成器)

    一、秀米如何生成鏈接?

    如果你沒(méi)有公眾號(hào),只是想把做好的東西發(fā)給朋友,那么點(diǎn)擊頂部預(yù)覽按鈕(一張紙下面一個(gè)眼睛的圖標(biāo)),提交審核,審核通過(guò)以后即可獲得永久鏈接。

    秀米是一款專用于微信平臺(tái)公眾號(hào)的文章編輯工具,秀米編輯器擁有很多原創(chuàng)模板素材,排版風(fēng)格也很多樣化、個(gè)性化。秀米編輯器可以設(shè)計(jì)出專屬風(fēng)格文章排版。秀米編輯器還內(nèi)置了秀制作及圖文排版兩種制作模式,頁(yè)面模板及組件更豐富多樣化。

    鏈接是指在電子計(jì)算機(jī)程序的各模塊之間傳遞參數(shù)和控制命令,并把它們組成一個(gè)可執(zhí)行的整體的過(guò)程。鏈接也稱超級(jí)鏈接,是指從一個(gè)網(wǎng)頁(yè)指向一個(gè)目標(biāo)的連接關(guān)系,所指向的目標(biāo)可以是另一個(gè)網(wǎng)頁(yè),也可以是相同網(wǎng)頁(yè)上的不同位置,還可以是圖片、電子郵件地址、文件、甚至是應(yīng)用程序。

    推文生成器(推文自動(dòng)生成器)

    鏈接的概念:

    鏈接也稱超級(jí)鏈接,超鏈接是指從一個(gè)網(wǎng)頁(yè)指向一個(gè)目標(biāo)的連接關(guān)系,而在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)中用來(lái)超鏈接的對(duì)象,可以是一段文本或者是一個(gè)圖片。當(dāng)瀏覽者單擊已經(jīng)鏈接的文字或圖片后,鏈接目標(biāo)將顯示在瀏覽器上,并且根據(jù)目標(biāo)的類型來(lái)打開(kāi)或運(yùn)行。

    使用超文本,鏈接(link)是從一個(gè)詞、圖片或信息對(duì)象到另一個(gè)的可選連接。在像萬(wàn)維網(wǎng)這樣的多媒體環(huán)境里,這些對(duì)象可能包括聲音和動(dòng)態(tài)影像序列。

    鏈接的最常見(jiàn)的格式是高亮顯示的詞或圖片,它們可以由用戶選擇(用鼠標(biāo)或其他方式),形成直接傳輸和產(chǎn)看其他文件。高亮顯示的對(duì)象涉及到錨定。錨定引用和涉及到的對(duì)象構(gòu)成超文本鏈接。

    二、為什么秀米下拉的推文,顯示不完全

    為什么秀米下拉的推文,顯示不完全:

    第一步

    在秀米編輯器上方,點(diǎn)擊“組件”功能,在下拉列表中,選擇“公眾號(hào)組件”

    第二步

    把公眾號(hào)組件中的文字組件拖入到文章中

    第三步

    移動(dòng)鼠標(biāo)到第二步插入的文字組件上,點(diǎn)擊一下,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)功能操作欄,點(diǎn)擊圖標(biāo)像鏈接的子項(xiàng),在出現(xiàn)的設(shè)置小程序信息表單中,填寫(xiě)appid和路徑。如下圖所示:

    第四步

    appid可以從微附件官網(wǎng)(idocx.cc)復(fù)制;

    第五步

    路徑是指附件的路徑,需要把附件上傳到微附件官網(wǎng)生成。

    三、GCAN:可解釋的社交媒體假新聞檢測(cè)方法

    目前假新聞檢測(cè)問(wèn)題仍然存在一些重要的挑戰(zhàn)。比如:

    ①目前的一些方法要求文檔為長(zhǎng)文本,以便于能夠更好地學(xué)習(xí)詞和句子的表示。然而社交媒體上的一些推文大多是短文本,這就導(dǎo)致了一些數(shù)據(jù)稀疏性問(wèn)題。

    ②一些SOTA的方法要求收集大量的用戶評(píng)論,然而大多數(shù)用戶僅僅是簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)發(fā)推文而并不留下任何評(píng)論。

    ③一些研究認(rèn)為社交網(wǎng)絡(luò)中的信息擴(kuò)散(即retweet)路徑有助于錯(cuò)誤信息的分類,從而學(xué)習(xí)基于樹(shù)的傳播結(jié)構(gòu)的表示。然而,由于隱私問(wèn)題,獲取轉(zhuǎn)發(fā)的擴(kuò)散結(jié)構(gòu)往往代價(jià)高昂,許多用戶選擇隱藏或刪除社交記錄。

    ④目前的一些方法缺乏可解釋性,不能為支持謠言的可疑用戶以及他們?cè)谥圃熘{言時(shí)關(guān)心的話題提供證據(jù)。

    本文提出的方法利用源推文的短文本內(nèi)容、轉(zhuǎn)發(fā)用戶序列以及用戶資料來(lái)進(jìn)行假新聞檢測(cè)。也就是說(shuō)本文的方法滿足以下設(shè)置:

    ①短文本源推文;

    ②沒(méi)有使用用戶評(píng)論文本;

    ③沒(méi)有使用社交網(wǎng)絡(luò)和擴(kuò)散網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

    此外,我們要求假新聞檢測(cè)模型具有可解釋性,即在判斷新聞是否虛假時(shí)突出證據(jù)。該模型將指出支持傳播假新聞的可疑轉(zhuǎn)發(fā)者,并突出他們特別關(guān)注的源推文中的詞。

    本文提出一個(gè)新的模型,即Graph-aware Co-Attention Network(GCAN)。首先從用戶資料和社交互動(dòng)中提取用戶特征,然后使用CNN和RNN來(lái)學(xué)習(xí)基于用戶特征的轉(zhuǎn)發(fā)傳播表示。另外使用圖來(lái)建模用戶之間的潛在交互,并且采用GCN來(lái)學(xué)習(xí)graph-aware的用戶交互的表示。同時(shí)提出了dual co-attention機(jī)制來(lái)學(xué)習(xí)源推文和轉(zhuǎn)發(fā)傳播之間的相關(guān)性,以及源推文和用戶交互之間的相互影響。最終利用學(xué)習(xí)到的embedding來(lái)進(jìn)行假新聞的二分類預(yù)測(cè)。

    1. 問(wèn)題陳述

    是推文的集合, 是用戶的集合。每個(gè) 都是短文本文檔(也叫做源推文)。 表明 由 個(gè)單詞組成。 中的每個(gè)用戶 都對(duì)應(yīng)一個(gè)用戶特征向量 。當(dāng)一個(gè)推文 發(fā)布以后,一些用戶將會(huì)轉(zhuǎn)發(fā) 從而形成一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)記錄的序列,這被稱為 傳播路徑 。給定一個(gè)推文 ,它的傳播路徑表示為 , 表明第 個(gè)用戶(其用戶特征向量為 )轉(zhuǎn)發(fā)了 ,這里 。轉(zhuǎn)發(fā)了 的用戶集合記作 ,最先轉(zhuǎn)發(fā) 的用戶記作 ,轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)間記作 ,其余用戶 在時(shí)間 轉(zhuǎn)發(fā)了 ( )。每個(gè) 有一個(gè)binary的標(biāo)簽 表明是否是假新聞( 代表 是假新聞)。我們希望能夠利用上述數(shù)據(jù)來(lái)利用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型識(shí)別 是否是假新聞,另外,希望模型能夠突出能夠表明 真實(shí)性的一部分用戶 和一些推文中的詞 。

    2. GCAN框架

    GCAN主要包括5個(gè)部分:

    ①user characteristics extraction,創(chuàng)建特征來(lái)量化用戶如何參與在線社交網(wǎng)絡(luò);

    ②new story encoding,生成源推文中單詞的表示;

    ③user propagation representation,使用提取的用戶特征建模和表示源推文如何由用戶傳播;

    ④dual co-attention mechanisms,捕獲源推文和用戶交互/傳播之間的相關(guān)性;

    ⑤making prediction,通過(guò)連接所有學(xué)習(xí)的表示生成檢測(cè)結(jié)果。

    GCAN的架構(gòu)圖如下:

    3. 模型

    用戶 的特征向量 是定義得到的,具體的,包含以下特征:

    ①用戶自我描述的字?jǐn)?shù);

    ②用戶賬戶名的字?jǐn)?shù);

    ③關(guān)注用戶 的數(shù)量;

    ④用戶關(guān)注的人的數(shù)量;

    ⑤用戶創(chuàng)建的story數(shù)量;

    ⑥舉例用戶第一個(gè)story經(jīng)過(guò)的時(shí)間;

    ⑦用戶的賬戶是否被驗(yàn)證過(guò);

    ⑧用戶是否允許地理空間定位;

    ⑨源推文發(fā)布時(shí)間和用戶轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)間的時(shí)差;

    ⑩用戶和源推文之間轉(zhuǎn)發(fā)路徑的長(zhǎng)度(如果用戶轉(zhuǎn)發(fā)源推文則為1)。

    最終得到 , 是特征的數(shù)量。

    給定的源推文將使用一個(gè)word-level的encoder進(jìn)行編碼,輸入是 中的每一個(gè)單詞的獨(dú)熱向量。由于每個(gè)推文長(zhǎng)度都不一樣,這里設(shè)置 為最大長(zhǎng)度,不足 的推文進(jìn)行zero padding。使用 來(lái)表示源推文的獨(dú)熱編碼表示, 是詞的獨(dú)熱向量,使用一個(gè)全連接網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得word embedding , 是word embedding的維度,過(guò)程是:

    然后使用GRU來(lái)學(xué)習(xí)詞序列表示,也就是 ,最終得到 。

    我們的目的是利用提取的用戶特征 以及推文的傳播序列來(lái)學(xué)習(xí)用戶傳播表示。其根本觀點(diǎn)是,真實(shí)新聞傳播中的用戶特征與虛假新聞傳播中的用戶特征是不同的。這里的輸入是推文 的轉(zhuǎn)發(fā)用戶特征向量序列,用 表示, 是選定的固定長(zhǎng)度的轉(zhuǎn)發(fā)用戶數(shù)量。如果轉(zhuǎn)發(fā)用戶數(shù)量超過(guò) 則截取前 個(gè),如果少于 則從 中重采樣直至長(zhǎng)度為 。

    給定傳播序列 ,使用GRU來(lái)學(xué)習(xí)傳播表示, ,最終通過(guò)平均池化獲得傳播表示 , 。

    采用2D卷積來(lái)學(xué)習(xí) 內(nèi)特征的相關(guān)性,考慮 個(gè)連續(xù)用戶來(lái)建模其序列相關(guān)性,比如 ,卷積核 的大小就是 ,總共使用 個(gè)卷積核,因此最終學(xué)習(xí)到的表示序列 。

    我們的目的是創(chuàng)建一個(gè)圖來(lái)建模轉(zhuǎn)發(fā)用戶之間潛在的交互,想法是擁有特殊特征的用戶之間的相關(guān)性對(duì)揭示源推文是否是假新聞能夠起到作用。每個(gè)源推文 的轉(zhuǎn)發(fā)用戶集合 都被用來(lái)構(gòu)建一個(gè)圖 。由于用戶間的真實(shí)交互是不清楚的,因而這個(gè)圖是全連接的,也就是任意節(jié)點(diǎn)相連, 。結(jié)合用戶特征,每條邊 都被關(guān)聯(lián)到一個(gè)權(quán)重 ,這個(gè)權(quán)重也就是節(jié)點(diǎn)用戶特征向量 和 的余弦相似度,即 ,圖的鄰接矩陣 。

    然后使用第三代GCN來(lái)學(xué)習(xí)用戶交互表示。給定鄰接矩陣 和用戶特征矩陣 ,新的 維節(jié)點(diǎn)特征矩陣 計(jì)算過(guò)程為:

    是層數(shù), , 是度矩陣, 是第 層的學(xué)習(xí)參數(shù), 是激活函數(shù)。這里 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇堆疊兩層GCN層,最終學(xué)習(xí)到的表示為 。

    我們認(rèn)為假新聞的證據(jù)可以通過(guò)調(diào)查源推文的哪些部分是由哪些類型的轉(zhuǎn)發(fā)用戶關(guān)注的來(lái)揭開(kāi),并且線索可以由轉(zhuǎn)發(fā)用戶之間如何互動(dòng)來(lái)反映。因此,本文提出了dual co-attention機(jī)制,來(lái)建模:

    ①源推文( )與用戶傳播embedding( )之間以及

    ②源推文( )與graph-aware的交互embedding( )之間

    的相互作用。通過(guò)dual co-attention的注意力權(quán)重,模型可以具有可解釋性。

    首先計(jì)算一個(gè)相似性矩陣 :

    這里 是一個(gè) 的參數(shù)矩陣。接著按照以下方式得到 和 :

    這里 ,這里的 和 可以看做在做user-interaction attention空間和source story word attention空間的轉(zhuǎn)換。接下來(lái)得到attention的權(quán)重:

    這里 , 是學(xué)習(xí)的參數(shù)。最后可以得到源推文和用戶交互的attention向量:

    和 描述源推文中的單詞是如何被用戶參與互動(dòng)的。

    按照上述類似過(guò)程生成 和 的attention向量 和 。

    注意基于GRU的傳播表示沒(méi)有用來(lái)學(xué)習(xí)與 的交互。這是因?yàn)閷?duì)于假新聞的預(yù)測(cè)來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)發(fā)序列的用戶特征能夠起到重要的作用。因此本文采用基于GRU和CNN的兩種方式來(lái)學(xué)習(xí)傳播表示,其中基于CNN的傳播表示被用來(lái)學(xué)習(xí)與 的交互,基于GRU的傳播表示在進(jìn)行最終預(yù)測(cè)時(shí)用作最終分類器的直接輸入。

    最終使用 來(lái)進(jìn)行假新聞檢測(cè):

    損失函數(shù)采用交叉熵?fù)p失。

    對(duì)比了多項(xiàng)baseline的結(jié)果,效果有明顯的提升:

    GCAN也可以用于假新聞早期的檢測(cè),也就是在轉(zhuǎn)發(fā)用戶不多的時(shí)候進(jìn)行檢測(cè),實(shí)驗(yàn)改動(dòng)了使用的轉(zhuǎn)發(fā)用戶數(shù)量來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證:

    另外移除了一部分組件進(jìn)行了消融實(shí)驗(yàn),圖中-A,-R,-G,-C分別代表移除dual co-attention,基于GRU的表示,graph-aware的表示和基于CNN的表示:

    -S-A代表既沒(méi)有源推文embedding也沒(méi)有dual co-attention,由于源推文提供了基本線索,因此-S-A有一個(gè)明顯的性能下降。

    source-propagation co-attention學(xué)習(xí)到的attention權(quán)重可以用來(lái)為預(yù)測(cè)假新聞提供證據(jù),采用的方式就是標(biāo)識(shí)出源推文中的重要的詞和可疑的用戶。注意,我們不考慮source-interaction Co-attention的可解釋性,因?yàn)閺臉?gòu)造的圖中學(xué)到的用戶交互特征不能直觀地解釋。

    下圖是根據(jù)對(duì)源推文中的attention權(quán)重繪制的兩個(gè)例子的詞云(權(quán)重越大,詞云中的詞就越大):

    圖中結(jié)果滿足常識(shí),也就是假新聞傾向于使用戲劇性和模糊的詞匯,而真實(shí)新聞則是被證實(shí)和核實(shí)事實(shí)的相關(guān)詞匯。

    另外我們希望利用傳播中的轉(zhuǎn)發(fā)順序來(lái)揭示假新聞與真新聞的行為差異。下圖采集并展示了三個(gè)假新聞和三個(gè)真新聞的傳播序列attention的權(quán)重:

    結(jié)果表明,要確定一個(gè)新聞是否虛假,首先應(yīng)該檢查早期轉(zhuǎn)發(fā)源推文的用戶的特征。假新聞的用戶attention權(quán)重可能在傳播過(guò)程中均勻分布。

    source-propagation co-attention可以進(jìn)一步解釋可疑用戶的特征及其關(guān)注的詞語(yǔ),舉例如下圖:

    可以發(fā)現(xiàn),可疑用戶在轉(zhuǎn)發(fā)傳播中的特征有:

    ①賬號(hào)未被驗(yàn)證;

    ②賬號(hào)創(chuàng)建時(shí)間較短;

    ③用戶描述長(zhǎng)度較短;

    ④距發(fā)布源推文用戶的圖路徑長(zhǎng)度較短。

    他們高度關(guān)注的詞是“breaking”和“pipeline”這樣的詞。我們認(rèn)為這樣的解釋有助于解讀假新聞的檢測(cè),從而了解他們潛在的立場(chǎng)。

    四、怎么做微信公眾號(hào)推文?

    微信公眾平臺(tái)怎么發(fā)特效的推文 100分

    這個(gè)可以寫(xiě)的一個(gè)手機(jī)版本的網(wǎng)頁(yè),然后分享到朋友圈!

    或者利用微信的接口進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),然后再公共平臺(tái)推送!

    微信公眾號(hào)推文怎么寫(xiě)

    1.將要放入微信中的文字寫(xiě)在word當(dāng)中。2.然后將word中的文字做好排版,“并且一定要把文字的字體設(shè)置成宋體”因?yàn)槲⑿胖恢С?宋體的文字字體。如果不信,可以試一下。文字居中、左對(duì)齊,右對(duì)齊也要設(shè)置好。3.就是將文字復(fù)制到微信公共平臺(tái)的后臺(tái),然后可以設(shè)置文字顏色,最后將微信中的文字保存.

    微信公眾號(hào)推文,這些圈住的效果是怎么做的?

    這是微信編輯器里面的排版背景圖,比如135編輯器,微小寶編輯器等等。你打開(kāi)百度,搜索編輯器,就會(huì)出來(lái)很多選項(xiàng)

    微信那種宣傳的推文要怎么做?(不用公眾號(hào)的)

    公眾號(hào)最好,不用公眾號(hào),還可以在兼容網(wǎng)站上發(fā),例如有道云筆記。

    微信 公眾平臺(tái)如何發(fā)類似ppt的推文

    別人加了只能手機(jī)上看的代碼,所以電腦端無(wú)法查看。這個(gè)應(yīng)該是微場(chǎng)景功能來(lái),可以上下翻動(dòng)等。你自己百度一下這個(gè),看看吧。

    就是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)效果功能。

    微信公眾號(hào)發(fā)出來(lái)的圖文消息怎么在底下添加評(píng)論功能?

    目前這個(gè)評(píng)論功能還沒(méi)有全部放開(kāi)的,只是測(cè)試階段,只有部分公眾號(hào)才有這個(gè)評(píng)論功能,無(wú)需自己去添加,只要官方放開(kāi)了,就會(huì)都有的。

    這種怎么做出來(lái)?。渴俏⑿殴娞?hào)的推文,點(diǎn)擊自動(dòng)生成我是第幾個(gè)為高

    .....這是H5,很好做的,只要在點(diǎn)擊后累加當(dāng)前的數(shù)值就可以了。每一次都要拿數(shù)值換成一個(gè)新的參數(shù)

    微信公眾號(hào)怎樣才能一次推送多篇篇文章

    編輯成多圖文消息,最多8篇。

    微信公眾平臺(tái)最新版新建圖文消息,可以自動(dòng)識(shí)別為單圖文或多圖文。

    登錄微信公眾平臺(tái),點(diǎn)擊 素材管理。

    進(jìn)入后右側(cè)點(diǎn)擊綠色按鈕 新建圖文消息。

    在新窗口打開(kāi)后就可以進(jìn)行圖文的編輯,如果只編輯一篇圖文就保存,則自動(dòng)添加摘要,以單圖文的形式保存。

    可以點(diǎn)擊編輯進(jìn)入繼續(xù)添加。

    單次圖文最多編輯8篇,每個(gè)訂閱號(hào)一天只能群發(fā)一次。

    早期注冊(cè)的公眾平臺(tái)有每天推送3次的,后來(lái)規(guī)定限制后新的訂閱號(hào)都只能每天群發(fā)一次,原有一天3次的繼續(xù)保留。

    我們給好評(píng)的,如何在微信公眾號(hào)圖文消息內(nèi)添加二維碼?

    在微信公眾平臺(tái)推送的文章中插入一張二維碼圖片即可。

    打開(kāi)微信公眾平臺(tái)并登錄。

    點(diǎn)擊進(jìn)入素材管理界面。

    在 素材管理界面,鼠標(biāo)移到 + 時(shí),會(huì)出現(xiàn)單圖文消息和多圖文消息。

    點(diǎn)擊單圖文消息或多圖文消息, 填寫(xiě)標(biāo)題、封面圖片、正文內(nèi)容,作者、摘要等,并在正文內(nèi)容點(diǎn)擊插入圖片,插入二維碼。

    編輯好文章保存后,自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到素材管理頁(yè)面,然后再點(diǎn)擊選擇左側(cè)的“群發(fā)功能”。

    在群發(fā)功能里選擇編輯框上面第五個(gè)“圖文消息”,找到剛剛編輯的圖文消息素材,就可以點(diǎn)擊發(fā)送了。

    微信公眾號(hào)、訂閱號(hào)服務(wù)號(hào)怎么做軟文推廣?

    堅(jiān)持。微信運(yùn)營(yíng)不是一天兩天可以看到效果的,你要持之以恒的做下去,那種三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的心態(tài)一定不能有,如果有請(qǐng)先把這個(gè)心態(tài)先去除。

    以上就是關(guān)于推文生成器相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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