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人不知而溫不亦君子乎的意思(人不知而溫不亦君子乎的意思是什么)
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本文目錄:
“人不知而不慍,不亦君子乎?”是什么意思?
“人不知而不慍,不亦君子乎?”意思是:人家不了解(我),(我)也不生氣,不也是品德上有修養(yǎng)的人嗎?
這句話出自出自《論語》第一章,《學(xué)而》 子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”
讀音
人不知而不慍,不亦君子乎?
rén bù zhī ér bú yùn ,bú yì jūn zǐ hū?
字義
知:了解、理解;
慍:生氣、怨恨、惱火、憤怒、埋怨;
亦:也
君子:這里指道德上有修養(yǎng)的人
而:但是
人不知而不慍:“知”在古代漢語里,除了相當(dāng)于 “知道”、“知識”外,還經(jīng)常與“智”字通用,相當(dāng)于“智慧”。例如孔子的名言“知之為知之,不知為不知,是知也”,最后一個“知”,即為聰明、智慧之意?!叭瞬恢粦C”的知,既可以作“知道”講,也可以作“智慧”講。
人不知而不慍 不亦君子乎的意思是什么?
意思:別人不了解我,而我并不在心中怨恨,這樣才算是君子。出自《論語》第一章《學(xué)而》,原文是:子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
整句翻譯是:孔子說:“學(xué)習(xí)后經(jīng)常溫習(xí)所學(xué)的知識,不也很令人愉悅嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也很高興嗎?別人不了解我但我不生氣,不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?”
擴(kuò)展資料:
“人不知而不慍,不亦君子乎”的現(xiàn)實意義:
人生并非總是一帆風(fēng)順,若是身懷才學(xué),卻找不到運用施展的時機(jī),處于被埋沒的人生逆境,也不去怨恨什么,保持內(nèi)心平和,這種溫和的處世態(tài)度,是儒學(xué)君子所必須具備的道德修養(yǎng),也是自身才學(xué)的一部分。
孔子老先生便是其中典型的例子,他頂著圣人的頭銜,名動于諸侯,然而周游列國一十四年,始終不得重用,可謂是不得志到極點了。然而他始終不曾放棄,晚年回歸魯?shù)睾螅琅f傳學(xué)不休,他所創(chuàng)立的儒家學(xué)說,最終成為往后兩千多年治理天下的根基,流芳百世。
人不知而不慍,不亦君子乎什么意思?
先解釋詞語:知:1、知道、了解;2、通“智”,有智慧,明白事理。
慍:生氣,惱火,埋怨。
那么,“人不知而不慍,不亦君子乎”可以解釋為:人家不知道具體情況或智商檔次低不能明白我的思想(而說一些糊涂話),我能不生氣坦然處之,這不也是一個君子的行為嗎?
人不知而不慍不亦君子乎的意思是什么?
人不知而不慍不亦君子乎的意思是:人家不了解(我),(我)也不生氣,不也是品德上有修養(yǎng)的人嗎?
擴(kuò)展閱讀:
“人不知而不慍不亦君子乎”出自《論語》(先秦:孔子弟子及再傳弟子)第一章,《學(xué)而》 子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”
譯文:
孔子說:“學(xué)了(知識)然后按一定的時間復(fù)習(xí)它,不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也是很快樂嗎?人家不了解我,我卻不惱怒,不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?”
字義解析:
知:通假字,這里是智慧的意思
慍:生氣、怨恨、惱火、憤怒、埋怨;
亦:也
君子:學(xué)習(xí)為君之道,治國之術(shù)的人。
人不知而不慍不亦君子乎的意思
“人不知而不慍,不亦君子乎”的意思為:別人不了解我,我也不生氣,不也是有德的君子嗎?。“人不知而不慍,不亦君子乎”出自《論語十則》全文:
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!?span style="display:none">1hb創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?span style="display:none">1hb創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。?span style="display:none">1hb創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”
子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!?span style="display:none">1hb創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
譯文:
孔子說:“學(xué)習(xí)并且按時地去復(fù)習(xí),不也很快樂嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也很高興嗎?別人不了解我但我不生氣,不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?”
曾子說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心盡力呢?跟朋友交往是不是真誠,誠實呢?老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)過了呢?”
孔子說:“復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,可從中獲得新的見解與體會,憑借這點就可以當(dāng)老師了。”
孔子說:“只學(xué)習(xí)卻不思考,就會感到迷茫而無所適從,只是思考而不學(xué)習(xí),就會疑惑而無所得?!?span style="display:none">1hb創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
孔子說:“仲由啊,讓為師教導(dǎo)你對待知與不知的態(tài)度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的。”
孔子說:“看見有才能的人(德才兼?zhèn)涞娜耍┚拖蛩麑W(xué)習(xí),希望能向他看齊;看見不賢的人,就反省自己有沒有和他一樣的缺點,有要改正?!?span style="display:none">1hb創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
孔子說:“幾個人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人,要選擇他們的長處來學(xué)習(xí),如果看到他們的缺點要反省自己有沒有像他們一樣的缺點,若有,要一起加以改正。”
曾子說:“有抱負(fù)的人不可以不志向遠(yuǎn)大,意志堅強,因為他肩負(fù)著重大的使命(或責(zé)任),路途又很遙遠(yuǎn)。把實現(xiàn)‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?直到死才停止,這不也是很遙遠(yuǎn)嗎?”
孔子說:“直到每年中最寒冷的季節(jié),才知道松柏(bǎi)是最后落葉的?!鄙羁毯x:人們要經(jīng)受得住時間的考驗,也以松柏為喻,談人應(yīng)當(dāng)具備堅毅的品格!
子貢問道:“有沒有可以終身奉行的一個字呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜歡的事物,不要強行加于別人身上?!?span style="display:none">1hb創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
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